2024年廣西百色市平果縣物理八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試試題含解析

2024年廣西百色市平果縣物理八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題1．如圖所示的四種情形中，屬于二力平衡的是A． B．C． D．2．足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A．足球撞擊球門過(guò)程中，足球沒(méi)有發(fā)生形變B．踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力與足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了增大對(duì)地面的壓力D．守門員撲住飛來(lái)的足球，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3．如下圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程，下列說(shuō)法是正確的是（）A．玻璃管內(nèi)水銀液面上方是空氣B．玻璃管越粗，管內(nèi)水銀柱越低C．玻璃管傾斜導(dǎo)致液面高度差變大D．該裝置從地面拿到高山上，水銀柱會(huì)下降4．日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）A．給自行車的車軸處加潤(rùn)滑油B．汽車輪胎表面凹凸不平的花紋C．縫衣針的表面做得很光滑D．為了移動(dòng)重物，在它下面墊上圓柱形鋼管5．在測(cè)量金屬塊的密度實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若指針偏向分度盤中線的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)B．該金屬塊的質(zhì)量是75.4gC．該金屬塊的密度是3.95g/cm3D．若先測(cè)體積后測(cè)質(zhì)量，會(huì)使密度的測(cè)量值偏小6．下列關(guān)于粒子和字宙的說(shuō)法，其中正確的是（）A．物理學(xué)家湯姆生建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的C．水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子間存在引力D．在原子核、電子、分子和原子中，尺度最小的是電子7．下列光學(xué)器件中，沒(méi)有用到凸透鏡的是A．照相機(jī)鏡頭 B．放大鏡C．近視眼鏡 D．老花眼鏡8．下列物體的受力分析，正確的是（）A．投出去的籃球受的力B．沿斜面下滑的物體受的力C．掛在豎直墻上的球受的力D．懸浮小球受到的力二、多選題9．將一個(gè)金屬快浸沒(méi)在盛有水的溢水杯中，從杯中排出的水重為G，此時(shí)金屬塊受到的浮力為F，比較它們的大小可知（）A．F可能等于G B．F可能大于G C．F可能小于G D．無(wú)法判斷10．攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，需要測(cè)量下列哪些物理量（）A．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B．運(yùn)動(dòng)員的身高C．攀巖所用的時(shí)間 D．攀巖的高度三、填空題11．功率是25kw的拖拉機(jī)，1分鐘內(nèi)做功________J，如果這些功由平均功率為0.4kw的耕牛去完成，需要__________分鐘。12．一根鐵棒很難被拉長(zhǎng)，說(shuō)明分子間存在__________；將煤堆放在墻角多年，發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了，這是________現(xiàn)象。13．一輛重型卡車勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為202kW，質(zhì)量為15t，卡車的牽引力是9.09×103N，卡車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為_(kāi)___J；行駛速度為_(kāi)___km/h；人們常說(shuō)：“汽車跑得真快??！”，所選擇的參照物是________。14．小明同學(xué)把一個(gè)體積為175cm3蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為_(kāi)____N．小明從水中取出蘋果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片（如圖所示），再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒(méi)水中，松手后大塊將會(huì)_____（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）15．“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過(guò)多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說(shuō)明力的作用是______的。在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星受到_________力的作用（選填“平衡”或非平衡”）。16．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，通常順時(shí)針可將螺母擰緊，逆時(shí)針可擰松，這說(shuō)明力的作用效果與力的___________有關(guān)，在A、B、C三點(diǎn)施力擰動(dòng)螺母，C點(diǎn)更容易擰動(dòng)，這說(shuō)明力的作用效果與力的__________有關(guān)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖，站在地面上的人用滑輪組提升重物，作出既省力又可以改變力的方向的繞線方式。（______）18．“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長(zhǎng)江某基地，若不計(jì)阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇加速上浮過(guò)程中所受力的示意圖。19．（10分）某校八年級(jí)(3)班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中．進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究。第一組：探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系，他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。被測(cè)物體形狀重力橡皮泥正方形4.8N圓形4.2N三角形3.6N分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎?請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評(píng)價(jià)。_________________．第二組：探究物體重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系。(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和_______________(2)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得數(shù)據(jù)如下：質(zhì)量m/g100200300400500彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G/N1.02.03.04.05.0通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像，正確的是________。A．B．C．D．（3）本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量目的相同的是：_____（選填字母）A．探究質(zhì)量和體積的關(guān)系B．用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度五、計(jì)算題20．（6分）實(shí)心均勻柱體豎直放置在水平地面上。該柱體的體積為3×103cm3，密度為2×103kg/m3，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p。（g=10N/kg）(1)求該柱體對(duì)水平地面的壓力；(2)若將該柱體沿豎直方向切下一部分，并將切下部分疊放在剩余部分上方，疊放后它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變?yōu)閜，求切去部分的質(zhì)量Δm。21．（6分）蛟龍AG600水陸兩棲飛機(jī)是我國(guó)自主研制的“三個(gè)大飛機(jī)”之一，被譽(yù)為國(guó)之重器。若飛機(jī)降落在湖面時(shí)，排開(kāi)水的體積為50m3，則飛機(jī)受到水的浮力多大?

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、在同一直線上，但是兩個(gè)力是作用在兩個(gè)不同物體上，不是平衡力,故A錯(cuò)誤；B．圖中兩個(gè)力大小相等、方向相反、在同一直線上，且作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確。C．圖中兩個(gè)力大小不等，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、作用在同一物體上，但兩個(gè)力不在同一直線上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤；2、D【解析】

A．足球撞擊球門過(guò)程中，足球受到了球門的力的作用，由力的作用效果可知，力可以使物體發(fā)生形變，所以足球會(huì)發(fā)生形變，故A錯(cuò)誤；B．力若產(chǎn)生就是一對(duì)，踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力與足球?qū)δ_的力，分別作用在兩個(gè)物體上，力的作用是相互的，這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了控制壓力相同時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．守門員撲住飛來(lái)的足球，足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，由力的作用效果可知，力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。3、D【解析】

A．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故A錯(cuò)誤；B．玻璃管的粗細(xì)不會(huì)影響大氣壓的測(cè)量值，即玻璃管越粗管內(nèi)水銀柱的高度不變，故B錯(cuò)誤；C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管如果傾斜會(huì)使長(zhǎng)度增加，但高度不變，不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果，故C錯(cuò)誤；D．海拔高度越高，氣壓越小，故該裝置從地面拿到高山上，氣壓降低，水銀柱會(huì)下降，故D正確。故選D。4、B【解析】

A．加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故A不合題意；B．凹凸不平的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B符合題意；C．衣針的表面做得很光滑，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故C不合題意；D．墊上圓柱形鋼管，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故D不合題意；故選B。5、C【解析】

A．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若指針偏向分度盤中線的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，故不符合題意；B．由圖知，游碼對(duì)應(yīng)刻度值為4g，物體的質(zhì)量m=50g+20g+5g+4g=79g，故不符合題意；C．由圖知，量筒內(nèi)水的體積為20cm3，量筒中水和金屬塊的體積為40cm3，所以金屬塊的體積該金屬塊的密度：故符合題意；D．若先測(cè)體積時(shí)金屬塊上會(huì)沾上水，使得質(zhì)量偏大，由密度公式知，密度的測(cè)量值會(huì)偏大，故不符合題意．6、D【解析】

A．物理學(xué)家盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯(cuò)誤；B．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星也在不停的運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子間存在間隙，故C錯(cuò)誤；D．在原子核、電子、分子和原子中，尺度最小的是電子，故D正確。故選D。7、C【解析】照相機(jī)鏡頭是凸透鏡，當(dāng)物體到鏡頭的距離大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，故A不符合題意。放大鏡是凸透鏡，故B不符合題意。凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，可以用來(lái)矯正近視眼，即近視鏡是凹透鏡，故C符合題意為答案。老花鏡是凸透鏡，可以用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼，故D不符合題意。8、B【解析】

A．籃球出手后，手的作用力不再存在，籃球受重力和空氣阻力的作用，且空氣阻力與運(yùn)動(dòng)方向相反；B．從斜面上滑下來(lái)的物體受到豎直向下的重力G，平行于斜面向上的摩擦力Ff及斜面的支持力FN；C．掛在豎直墻上的球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以球與墻壁間沒(méi)有摩擦力，球還應(yīng)該受到繩子斜向上的拉力；D．懸浮在水中的小球受到重力和浮力的作用，二力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反，因此，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等，而圖中兩條線段長(zhǎng)度不相等。二、多選題9、AB【解析】

由阿基米德原理可知，金屬塊受到的浮力等于排開(kāi)水的重力即溢出水的重力；如果溢水杯中的水是滿的，則F=G；如果溢水杯中的水不是滿的，則F>G。故選AB。10、ACD【解析】

攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖高度的乘積，克服重力的功率由此可知，測(cè)克服重力的功率，除了運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m外，還需要測(cè)量：攀巖高度h、攀巖時(shí)間t。故選ACD。三、填空題11、1.5×10662.5【解析】

[1]拖拉機(jī)1min做的功W=Pt=25×103W×60s=1.5×106J[2]這些功用耕牛去完成，需要的時(shí)間12、引力擴(kuò)散【解析】

第一空．由于分子間引力的存在，所以鐵棒很難被拉長(zhǎng)；第二空．將煤堆放在墻角多年，發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，這說(shuō)明組成煤炭的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。13、080路面（公路、公路兩旁的樹(shù)、公路兩旁的建筑物）【解析】

[1]卡車在平直路面上行駛，卡車在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力沒(méi)有做功，即重力做功為0J。[2]由得卡車的行駛速度行駛速度為80km/h。[3]人們常說(shuō)“汽車跑得真快啊！”，這是因?yàn)槠嚺c地面之間有相對(duì)位置的變化，所選擇的參照物是地面（或公路、公路兩旁的樹(shù)、公路兩旁的建筑物）。14、1.75上浮【解析】

第一空．由于蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，故排開(kāi)水的體積和自身的體積相等，所以，蘋果所受的浮力是：

F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×175×10﹣6m3＝1.75N；第二空．由于整個(gè)蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，所以，受到的浮力和自身的重力相等，即

F浮大+F浮?。紾小+G大，

當(dāng)將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，說(shuō)明

F浮?。糋小，

所以，

G大＜F浮大，由于物體的重力大于受到的浮力時(shí)下沉，所以將大塊浸沒(méi)水中，松手后大塊將會(huì)上浮，最終漂浮。15、相互非平衡”【解析】衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，由于物體間力的作用是相互的，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力；繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向每時(shí)每刻都在改變，所以所運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，衛(wèi)星受到非平衡力的作用。16、方向作用點(diǎn)【解析】

[1]順時(shí)針可將螺母擰緊，逆時(shí)針可擰松，這說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)。[2]在A、B、C三點(diǎn)施力擰動(dòng)螺母，C點(diǎn)更容易擰動(dòng)，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪，再繞過(guò)上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)定滑輪，然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪；通過(guò)比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法?！驹斀狻恳?yàn)槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物，則由2段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法，如圖所示：18、【解析】

潛水艇受到的重力豎直向下，而浮力豎直向上，且浮力應(yīng)大于重力，如圖所示：19、不正確；探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持重力不變，從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有保證橡皮泥的重力不變天平BA【解析】

第一空．要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系就要控制質(zhì)量一定，由三種形狀橡皮泥的重力可知沒(méi)有保證橡皮泥的多少不變，故不正確；第二空．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量重力和物體的質(zhì)量，所以還需要天平；第三空．經(jīng)計(jì)算發(fā)現(xiàn)：第一組，第二組，三四組數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果相同，即重力與質(zhì)量成正比，故B正確；第四空．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，多次測(cè)量的目的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；A.探究質(zhì)量和體積的關(guān)系，多次測(cè)量是為了得出質(zhì)量和體積的普遍性規(guī)律；B.用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度，是為了多次測(cè)量求平均值，減小誤差；所以與本實(shí)驗(yàn)?zāi)康南?/p>