河南省駐馬店市名校2024屆八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

河南省駐馬店市名校2024屆八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．小樂周末和父母一起去公園劃船，坐在船上，下列說法正確的是A．剛開始船沒動時，船沒有受到力的作用B．小樂和爸爸使勁劃了，船才動，說明力是維持物體運動的原因C．小樂用槳向后劃水船會前行，說明物體間力的作用是相互的D．船能漂浮在水面，說明船受到的浮力大于它的重力2．古希臘物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：給我一根足夠長的杠桿和一個合適的支點，我就能把地球撬起來。下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（）A．天平B．筷子C．釣魚竿D．鍘刀3．為使學(xué)生健康、快樂成長，我市中小學(xué)開展了豐富多彩的大課間活動。對于學(xué)生的部分活動場景的說法錯誤的是（）A．將彈簧拉力器拉開，彈簧的彈性勢能增大B．跳高運動員騰躍到最高點時，他具有的重力勢能最大C．實心球被投出后繼續(xù)向前運動了一段距離，是因為球受到了手推力的作用D．羽毛球在兩同學(xué)的球拍來回運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)4．下列不能傳播聲音的是A．水 B．空氣 C．冰 D．真空5．如圖所示的四種情形中，對力是否做功判斷正確的是（）A．甲圖中人提著滑板在平直的道路上勻速行走，人對滑板做了功B．乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走，人對貨車做了功C．丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止，人對石頭做了功D．丁圖中人舉著杠鈴保持靜止的過程中，人對杠鈴做了功6．未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則未煮過湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開水的體積比煮過的小B．受到的浮力大于重力，排開水的體積比煮過的大C．受到的浮力小于重力，排開水的體積比煮過的大D．受到的浮力小于重力，排開水的體積比煮過的小7．根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（）A． B． C． D．8．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬動整個地球”，下列生活和生產(chǎn)中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是A．天平B．鐵鍬C．釣魚竿D．鍘刀二、多選題9．關(guān)于力與運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．子彈從槍膛射出后能夠繼續(xù)向前飛行是因為子彈具有慣性B．騎自行車上坡受前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性C．靜止在水平桌面上的茶杯所受重力和支持力是一對平衡力D．靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失汽車仍保持靜止10．如圖所示，盛有水的圓柱形容器靜止在水平桌面上，球受到豎直向下的重力為，水對它豎直向下的壓力為、豎直向上的壓力為，細(xì)繩對它豎直向下的拉力為，水對它的浮力為，球在水中靜止．下列說法中正確的是A．B．F1>F2C．F3=F4D．F4=G+F3三、填空題11．游泳時手和腳向后劃水，人會向前運動．推動人向前運動的力的施力物體是____，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是______．12．天宮二號是中國第一個真正意義上的太空實驗室，在太空實驗室中的物體處于完全失重狀態(tài)，即可以認(rèn)為不受重力，因此科學(xué)家、航天員們可以在里面進(jìn)行各種地面上難以完成的工作和實驗。設(shè)想未來的某一天，你在太空實驗室中進(jìn)行實驗：將一個體積為的鐵塊浸沒在水中，則鐵塊受到水的浮力為_________。13．如圖所示是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，其中ABC是一個（選填“省力”或“費力”）杠桿，支點是點，ABC上有花紋，是為了（選填“增大”或“減小”）摩擦．14．如圖所示，為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點，小剛將液體壓強(qiáng)計進(jìn)行了改進(jìn)．當(dāng)兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時，U形管中的液面位置如圖所示，則____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)_____（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．15．小璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖所示的U型管道是利用_____的原理．若沒有水流入時，A、B液面總_____，從而阻止下面的濁氣上升；當(dāng)盆中有水流下時，A管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比B管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)_____．從而使水開始流動．16．使用簡單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利．如圖甲所示，旗桿的頂端安裝著一個定滑輪，用來改變拉力的________；如圖乙所示，把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動軸，這是為了增大________，從而在使用時更加省力．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示是右側(cè)帶書柜的辦公桌，我們可以把它抽象成一個“杠桿”．現(xiàn)在要用一個最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面．請畫出這個力F和這個力的力臂L，并用“O”標(biāo)明這個“杠桿”的支點．（_____）18．如圖所示，擺球從A點自由擺動到B點時，請作出此時:（_______）①擺球所受重力的示意圖;②繩對擺球拉力的示意圖.19．（10分）八年級的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰的功率大。要測出某同學(xué)爬樓功率：(1)已測出該同學(xué)的質(zhì)量m，還需要測出的物理量是_________；(2)還需要的測量工具是_________；(3)由測得的物理量，計算爬樓功率的表達(dá)式是______________。五、計算題20．（6分）一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，忽略繩重及滑輪摩擦，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，求：（1）拉力F做功的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）若不計繩重和摩擦，求出動滑輪的重.21．（6分）如圖所示，邊長為0.2m的均勻正方體甲和盛有水的底面積為9×10-2m2的薄壁圓柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高．現(xiàn)將甲浸入水中（甲在水中沉底）．（1）若乙中水面最初高度為0.1m，求放入甲后水面最終高度；（2）若乙中水面最初高度為0.15m，求放入甲后水面最終高度．

參考答案一、單選題1、C【解析】試題分析：AD、小船靜止在水面上時，豎直方向受到向下的重力和向上的浮力，兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反．故A、D均錯誤；B、用力劃船，船會前進(jìn)，由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．故B錯誤；C、用槳先后劃水，由于力的作用是相互的，水對船產(chǎn)生向前的反作用力，所以船會前進(jìn)．故C正確．故選C．【考點定位】力與運動的關(guān)系；力作用的相互性；物體的浮沉條件及其應(yīng)用2、D【解析】

阿基米德設(shè)想的杠桿是省力杠桿。A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；BC．筷子是費力杠桿，故BC不符合題意；D．鍘刀是省力杠桿，故D符合題意。故選D。3、C【解析】

由題意可知，本題考查了對物體“重力勢能”、“彈性勢能”變化的判斷，并同時考查了“力和物體運動的關(guān)系”；可以根據(jù)“影響機(jī)械能大小的因素”進(jìn)行分析?！驹斀狻緼．將彈簧拉力器拉開，彈簧拉力器發(fā)生彈性形變，因此彈簧的彈性勢能增大，故A正確，不符合題意；B．跳高運動員騰躍到最高點時，高度最高，重力勢能最大，故B正確，不符合題意；C．實心球被投出后，由于實心球具有慣性，所以實心球繼續(xù)向前運動了一段距離，故C錯誤，符合題意；D．羽毛球在兩同學(xué)的球拍來回運動，羽毛球的速度大小和方向一直發(fā)生改變，因此該現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確，不符合題意。故選C。4、D【解析】

因為氣體、液體、固體都能傳聲，所以空氣，鐵板，玻璃都能傳播聲音；因為聲音的傳播需要介質(zhì)，所以真空不能傳聲．故ABC錯誤、D正確．故選D．【點睛】解決此題需掌握：聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳聲；真空不能傳聲．5、B【解析】

A．甲圖人提著滑板在平直的路面上勻速行走，人對滑板施加了力的作用，但滑板沒有在力的方向上通過距離，所以人對滑板不做功，故A錯誤；B．乙圖中人推著貨車在平直的道路上勻速行走，人對貨車施加了力的作用，貨車在力的方向上通過距離，所以人對貨車做了功，故B正確；C．丙圖中人用力搬石頭但石頭仍保持靜止，人對石頭施加了力，石頭沒有在力的方向上通過距離，所以人對石頭沒有做功，故C錯誤；D．丁圖中人舉著杠鈴不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功，故D錯誤。故選B。6、D【解析】

未煮過的湯圓沉在水底，說明重力大于浮力，煮熟后漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，而湯圓的重力不變，湯圓所受浮力變大，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，此時湯圓排開水的體積比未煮過的大。故選D。7、D【解析】

ABC．圖中剪刀的動力臂小于或等于阻力臂，使用時不能省力，故都不符合題意；D．此剪刀的動力臂遠(yuǎn)大于阻力臂，是省力杠桿，適合剪斷鐵絲等較硬的物體，符合題意。故選D。8、D【解析】

由題意可知，阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A錯誤；B．鐵鍬在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D正確。二、多選題9、ACD【解析】

A．子彈從槍膛射出后能夠繼續(xù)向前飛行是因為子彈具有慣性，要保持原有的運動狀態(tài)，故A正確；B．騎自行車上坡受前用力猛踩幾下是為了增大自行車的動能，慣性的量度是質(zhì)量，故B錯誤；C．靜止在水平桌面上的茶杯所受重力和支持力滿足平衡力的條件，是一對平衡力，故C正確；D．根據(jù)牛頓第一定律，靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失汽車仍保持靜止，故D正確。故選ACD。10、AD【解析】

AB．由于水對物體M豎直向下的壓力F1，豎直向上的壓力為F2，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知：浮力，在液體中越深時，壓強(qiáng)越大，受力面積相等時壓力也越大，物體受到壓力，則，故A正確，B錯誤；CD．由于球在水中靜止，M受到三個力的作用：豎直向下的重力為G，細(xì)繩對它豎直向下的拉力為F3，水對它的浮力為F4，則根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)所受合力為零可知：，故C錯誤，D正確．三、填空題11、水相互的【解析】

力是物體對物體的作用．推動人向前運動的力的施力物體是水；人和水之間發(fā)生相互作用，此現(xiàn)象說明力的作用是相互的。12、0【解析】

浮力的本質(zhì)即為物體在液體中受到的上下表面的壓力差，在太空中沒有重力，因此也就不存在液體對物體上下表面的壓力，因此浸沒在水中的鐵塊受到的浮力為0N。13、省力B增大【解析】

由圖可知，杠桿ABC在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，支點為B點．ABC上有粗糙的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．14、＞增大【解析】

[1]如圖壓強(qiáng)計中左邊的液面低，即甲液體中探頭受到的壓強(qiáng)大，根據(jù)，深度相同時，液體密度大，壓強(qiáng)大，所以甲液體的密度大，即；[2]要使U形管中的液面再次相平，仍然根據(jù)，密度不變時，壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以應(yīng)增大探頭在乙容器中中的深度．15、連通器相平大【解析】當(dāng)水流過下面的彎管后，總在彎管處留下一定的水，水靜止不流動時，兩邊液面相平，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，U型管道屬于連通器；當(dāng)盆中有水流下時，A管處液面高于B處液面，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh知，A管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比B管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)從而使水開始流動．

故答案為連通器；相平；大．16、方向動力臂【解析】國旗桿上的滑輪為定滑輪，定滑輪不能省力，但可以改變用力的方向，利用它來升國旗，可以改變施加力的方向；把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動軸，這樣增大了動力臂，使其用起來更加省力．點睛：解決此題要知道：定滑輪的特點：使用定滑輪不省力但能改變力的方向．根據(jù)杠桿的平衡條件，在使用杠桿時，動力臂越長越省力．四、作圖、實驗探究題17、見解析【解析】如圖所示點睛：根據(jù)力臂的正確畫法進(jìn)行作圖，即另一端與地面的接觸點為支點O，連接支點和另一端的A點，然后過A點作垂直于OA的力即可．18、【解析】

①重力是由于地球的吸引而受到的力，方向豎直向下，作用在物體的重心上．過球心作豎直向下的重力G．②繩子的拉力作用在小球上，方向沿繩子向上，所以過球心作沿繩子向上的力即為繩對擺球的拉力．19、爬樓所用時間t、所爬樓的高度h停表、卷尺P=【解析】

(1)[1]要測功率，所依據(jù)的原理是，而W=Gh=mgh，所以除了測出該同學(xué)的質(zhì)量，還需測爬樓所用時間t和所的爬樓的高度h。(2)[2]要測時間，需要用秒表，測高度要用卷尺。(3)[3]爬樓功率的表達(dá)式五、計算題20、（1）120W（2）75%（3）150N【解析】

滑輪組的動滑輪繞3段繩子；（1）．拉力F做的功W總=Fs=F×3h=200N×3×1m=600J，拉力F做功的功率P==120W；（2）．有用功W有=Gh=450N×1m=450J，機(jī)械效率η==75%；（3）．若不計繩重和摩擦，拉力F=（G+G動），動滑輪重G動=3F-G=3×200N-450N=150N．答：（1）．拉力F做功的功率是120W；（2）．滑輪組的機(jī)械效率是75%；（3）．動滑輪的重力為150N．21、（1）0.18m（2）0.239m【解析】

（1）．正方體甲的底