江蘇省鎮(zhèn)江市東部教育集團2024年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市東部教育集團2024年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時，上表面距離水面4cm，則（）A．木塊受到的浮力為4NB．木塊底部受到水向上的壓強為103PaC．木塊受到的重力為6ND．木塊的密度是0.4g/cm32．如圖所示的實例中，屬于利用大氣壓的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭氣B．利用壓強計測量某種液體內(nèi)部某處的壓強C．醫(yī)生利用拔火罐給患者進行治療D．帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶3．如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中不正確的是A．孔明燈之所以可以上升是由于燈內(nèi)氣體密度小于周圍空氣密度B．戥子是利用杠桿平衡來稱量質(zhì)量C．纂刻刀的刀口做得很鋒利，是為了減小壓強D．從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓4．下列估測值最接近實際的是A．一雙運動鞋的重力約為0.01NB．一瓶500ml的飲料質(zhì)量約為5kgC．一個大蘋果的質(zhì)量約為10kgD．一元硬幣的直徑約為2.5cm5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音可以在真空中傳播B．調(diào)節(jié)手機音量是為了改變聲音的音調(diào)C．在考場附近禁止鳴喇叭是在傳播途中控制噪聲的D．超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因為聲波具有能量6．走鋼絲的演員若兩只腳都站在直徑為2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行)(提示：一只腳的受力面積可用腳長乘以2cm計算)，他的腳對鋼絲的壓強接近于A．2×l04Pa B．6×l04Pa C．2×105Pa D．6×l05Pa7．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦，此過程中A．拉力F甲小于拉力F乙B．F甲做的功等于F乙做的功C．甲滑輪組的機械效率小于乙滑輪組的機械效率D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率8．如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起，直至其下表面剛好離開水面，用p表示圓柱體底部受到水的壓強，表示圓柱體受到水的浮力，它們隨時間t變化的大致圖像正確的是（）A． B．C． D．9．如圖所示，小孩沿滑梯勻速下滑時，他所受重力的方向是A．垂直滑梯表面向下 B．垂直滑梯表面向上C．豎直向下 D．豎直向上10．下列物體處于平衡狀態(tài)的是（）A．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車 B．空中自由下落的蘋果C．繞太陽不停旋轉(zhuǎn)的地球 D．在豎直方向上，勻速上升的電梯11．如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關(guān)于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功B．短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺受到慣性作用D．跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中，重力勢能不變12．用如圖所示的滑輪，拉力沿不同方向?qū)⒁恢匚锾崞穑ú挥嬆Σ粒?，那么用的拉力大小是（）A． B． C． D．13．打籃球是廣大青少年喜愛的運動，下列與打球有關(guān)的說法正確的是A．拋球時手對球施加了力，球?qū)κ譀]有力的作用B．只要手對球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同C．拋出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用D．用手接住飛來的球，力改變了球的運動狀態(tài)14．下列哪個選項中，物體的機械能守恒（）A．水平公路上勻速行駛灑水的灑水車 B．加速升空的火箭C．從蘋果樹上自由落下的蘋果 D．繞地球旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星15．下列說法中正確的是A．功率大的機械比功率小的機械做功快B．做功時間越長，機械功率越大C．機械做功越快，機械效率越高D．做功越多機械效率越高16．在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中，如圖甲所示．將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法正確的是A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:2B．甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5C．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等D．甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力17．牛頓說他站在巨人的肩膀上。物理學(xué)史上，得出“牛頓第一定律”的實驗基礎(chǔ)之一是A．伽利略斜面實驗 B．托里拆利實驗C．馬德堡半球?qū)嶒?D．盧瑟福α粒子散射實驗18．如圖，體積相同的氫氣球和空氣球剛釋放時，氫氣球上浮，而空氣球卻浮不起來，下列說法中正確的是A．氫氣球受到的浮力大于空氣球所受的浮力B．氧氣球受到的浮力小于空氣球所受的浮力C．氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力D．無法確定19．下列選項中，屬于可再生能源的是:A．煤 B．石油 C．天然氣 D．太陽能20．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，小球由A點以速度v沿軌道滾下，經(jīng)過另一側(cè)等高點B后到達最高點C。下列分析正確的是A．小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是vA<vB<vcB．球在A、B兩點具有的動能相同C．小球在A、B兩點具有的重力勢能相同D．小球在A、B兩點具有的機械能相同21．下列說法中，符合八年級下學(xué)期物理課本實際情況的是（）A．課本質(zhì)量約為23gB．課本中一張紙的厚度約為5mmC．課本重力約為2.3ND．將課本放在水平桌面上，它對桌面的壓強約為1Pa22．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費力杠桿的是（）A．食品夾B．扳手C．羊角錘D．鋼絲鉗23．將體積相同的球1、球2和球3放入水中靜止時如圖所示。設(shè)球1、球2和球3的密度分別為ρ1、ρ2和ρ3；它們的質(zhì)量分別為m1、m2和m3；它們所受的重力分別為G1、G2和G3；它們受到的浮力分別為F1、F2和F3。則下列判斷正確的是（）A．ρ1<ρ2=ρ3B．m1=m2<m3C．G1=G2=G3D．F1<F2=F324．據(jù)悉，中國第五代隱身殲擊機﹣殲20已經(jīng)裝備部隊，殲20首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等特點的鈦鋰合金板材，選用這種材料與下列哪個物理屬性無關(guān)A．硬度 B．密度 C．導(dǎo)電性 D．延展性25．如圖所示，用吸管吸飲料，讓飲料進入口中的力是（）A．大氣壓力 B．飲料的重力C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯對飲料的支持力26．中國南極泰山站是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個南極科學(xué)考察站，于2014年2月8日正式建成開站。泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成，為避免被南極強橫風(fēng)吹得移位，其獨特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于（）A． B． C． D．27．小明同學(xué)對身邊物理量的大小進行了估測,其中最接近實際的是A．一個中學(xué)生的體重約2000NB．一個雞蛋的重力約0.5NC．漢豐湖湖面上的氣壓約1.5×105PaD．一個中學(xué)生站立時對地面的壓強約2000Pa28．下列有關(guān)自行車的使用說法正確的是：（）A．人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力B．停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的形狀C．停止蹬車，車速減慢，車的動能減少D．停止蹬車，車還能繼續(xù)運動，說明車受到慣性作用29．在如圖所示的四種情景中，人對物體做了功的是（）A．舉重運動員舉著杠鈴不動B．工人將貨箱從地面搬到桌上C．修理工用力推汽車，汽車沒動D．大力士支撐著大輪胎靜止不動30．在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B．實驗表明，小車受到的阻力越小，運動的距離越遠C．實驗中運動的小車會停下來，說明力是維持物體運動的原因D．根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．劣質(zhì)橡皮較硬，擦字時易打滑，導(dǎo)致字擦不干凈，這是由于物體接觸面越光滑，摩擦力________的緣故。小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈，然后它稍加用力就擦干凈了，這是通過增大壓力來_____（選填“增大”或“減小”）橡皮與紙間的摩擦。32．如圖一個重為20N的木塊被30N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止，木塊所受摩擦力為______N，方向______。若增大水平壓力F，木塊受到的摩擦力將______（增大/不變/減?。?3．如圖所示，溫度計的示數(shù)為_______℃。34．酒精和水自行混合，所得溶液體積變小，該現(xiàn)象說明：_____；_____。35．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時，兩紙片會_____（填“向兩邊分開”“向中間靠攏”“不動”），這是因為空氣流速增大，壓強_____（填“增大”、“減小”或“不變”）36．科技館內(nèi)有一個“靜電球”，當(dāng)人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶_____（選填“同種”或“異種”）電荷而互相_____的結(jié)果．37．在中考體育考試中，小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示．若不考慮空氣阻力，則實心球從離開手后到達最高點的過程中，球受_____個力的作用，球的機械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點時，球的動能_____（選填“大于”或“等于”）零．38．在體育課“一分鐘跳繩”測試中，體重為50kg的小明同學(xué)跳了160次，每次跳起高度約為6cm，則小明跳起一次做功約______J。有的同學(xué)認為，測試中成績好的同學(xué)做功一定多。你贊同這個觀點嗎？請說明理由：______。39．如圖所示，小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m，所用時間為100s，已知小華重400N，自行車重150N，自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N，在這段過程中,小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功為_______J，其功率為________W．40．小明通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)簡單機械在生活中有很多實際應(yīng)用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙等；將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動開鎖時，鑰匙就相當(dāng)于一個______（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”），屬于________（選填“省力”或“費力”）機械。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟__________________有關(guān)．（2）分析圖__________________，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)．（3）物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是__________N．（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，請你簡述實驗步驟．___________________.42．船只停泊在岸邊時，常常將纜繩綰繞在碼頭的立柱上，為什么纜繩要纏繞多幾圈呢?某校課外興趣小組展開了研討，他們猜想：繞繩的圈數(shù)越多，繩和立柱間的摩擦力越大，且摩擦力與繞繩的圏數(shù)成正比。為了驗證猜想，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下的實驗進行探究：（1）如圖甲所示，將彈簧測力計掛在鐵架臺上，用棉線將重物掛在彈簧測力計下方，測出其重力為7.6N，將數(shù)據(jù)記錄在表格中；（2）如圖乙所示，將鐵棒固定在鐵架臺上，將棉線在鐵棒上繞1圈，讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.9N，老師告訴同學(xué)們，用重力減去彈簧測力計的示數(shù)，就可以算出棉線和鐵棒之間的摩擦力，隨后同學(xué)們算出此時的摩擦力為4.7N；（3）逐漸增加棉線繞在鐵棒上的腳數(shù)重復(fù)實驗，直至彈簧測力計的示數(shù)接近于0，并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中；（4）棉線繞3圈時，彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，此時示數(shù)為________N，棉線與鐵棒之間的摩擦是_______（選填“靜摩擦”或“滑動摩擦”），該摩擦力的大小為________N；（5）分析實驗數(shù)據(jù)，在彈簧測力計的示數(shù)接近0之前，關(guān)于摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)之間關(guān)系的探究結(jié)論是：繞繩的圈數(shù)越多，繩和立柱間的摩擦力越________且摩擦力與繞繩的圈數(shù)________（選填“是”或“不是”）成正比。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示,底面積為,高為20cm,質(zhì)量為200g的圓柱形薄壁容器放在電子秤上,容器正中央放有一個密度為邊長為10cm的不吸水的正方體木塊?，F(xiàn)緩慢向容器中加水,求:（1）木塊的重力;（2）當(dāng)電子秤的示數(shù)為4000g時,浮力對木塊做的功;（3）在(2)問基礎(chǔ)上,把底面積為的圓柱體金屬塊輕輕放在木塊上,靜止時金屬塊和木塊剛好浸沒,此過程中金屬塊重力對金屬塊做功0.36J,求金屬塊密度。44．一個質(zhì)量為0.8kg，邊長為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上(g取10N/kg)，求：（1）物塊重力的大??；（2）物塊對地面的壓強；（3）若將物塊放入水中，求物塊靜止時受到的浮力．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．由題意可得，木塊排開水的體積靜止時，木塊受到的浮力故A不符合題意；B．漂浮時，木塊底部浸入水中的深度木塊底部受到水向上的壓強故B不符合題意；C．木塊漂浮在水中，根據(jù)浮沉條件可得木塊的重力故C符合題意；D．由得，木塊的質(zhì)量為木塊的體積為木塊的密度故D不符合題意。故選C。2、C【解析】

A．用回水管的“水封”阻隔臭氣，利用的是連通器原理，故A不符合題意；B．壓強計是研究液體內(nèi)部壓強的儀器，被測液體某處壓強的大小通過U形管兩邊液面的高度差來顯示，故B不符合題意；C．醫(yī)生利用拔火罐給患者進行治療，先用火對火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上上，故C符合題意；D．帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶，是利用液體壓強與深度的關(guān)系，故D不符合題意。關(guān)系C。3、C【解析】

A．由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力，所以孔明燈上升。故A正確；B．戥子是一種測量物體質(zhì)量大小的工具，它利用的是杠桿的平衡條件，通過力臂的大小關(guān)系得出物體的質(zhì)量與秤砣的質(zhì)量之間的關(guān)系，測量的是物體的質(zhì)量，故B正確；C．篆刻刀的刀口做得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故C錯誤；D．兩心壺有兩個容器中都有一個小孔與外界連通，當(dāng)用手堵住其中一個時，由于大氣壓的作用，里面的液體將無法倒出；因此，從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓，故D正確。4、D【解析】

A．一雙運動鞋的重力大約在3N左右，故A不符合題意；B．飲料的密度與水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，一瓶500ml即（500cm3）的飲料的質(zhì)量約是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，

故B不符合題意；C．大蘋果的質(zhì)量約300g，遠小于10kg，故C不符合題意；D．中學(xué)生大拇指的寬度約2cm，一元硬幣的直徑略大于此數(shù)值，在2.5cm左右，故D符合題意。5、D【解析】

A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯誤；B．調(diào)節(jié)手機音量是為了改變聲音的響度，故B錯誤；C．在考場附近禁止鳴喇叭是在聲源處控制噪聲的，故C錯誤；D．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說明聲波能傳遞能量，故D正確。故選D。6、B【解析】

他的腳長約為25cm,鋼絲的直徑為2cm,腳與鋼絲繩的接觸面積S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10?2m2演員的質(zhì)量約60kg，對鋼絲繩的壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N對鋼絲繩的壓強p===6×104Pa故B正確。7、B【解析】

由圖通過動滑輪繩子段數(shù)：甲中n=2，乙中n=3。A．不計繩重及摩擦所以F甲大于F乙；B．W總=W有+W額提起的物體重和動滑輪重相同，且物體提起高度相同，所以有用功和額外功都相同，所以總功即拉力做功相同；C．提起物體和動滑輪重相同，所以機械效率相等；D．因為做功時間相等時，根據(jù)，拉力做功相等，所以甲和乙做功的功率相等。8、A【解析】

將一圓柱體從水中勻速提起至下表面剛好離開水面，分為兩個過程：一是圓柱體露出水面前，二是露出水面后至下表面剛好離開水面，分析排開水的體積變化，得出水的深度變化，利用液體壓強公式和阿基米德原理分析壓強、浮力變化。【詳解】AB．由于圓柱體被勻速提起，故而深度h與時間t成一次函數(shù)關(guān)系，由可得：圓柱體底受到水的壓強隨時間成一次函數(shù)關(guān)系，故A正確、B錯誤；CD．圓柱體露出水面前，排開水的體積不變，水的密度不變，由知道，圓柱體受到水的浮力不變；在圓柱體剛露出水面至下表面剛好離開水面過程中，排開水的體積變小，水的密度不變，由知道，圓柱體受到水的浮力變小，則整個過程中圓柱體受到水的浮力先不變、后變小，故CD錯誤。故選A。9、C【解析】

重力的方向豎直向下．【詳解】重力的方向總是豎直向下，故小孩沿滑梯勻速下滑時，他所受重力的方向是豎直向下的．故選C．10、D【解析】

A．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車，速度的方向始終在改變，所以不是平衡狀態(tài)，故A不符合題意；B．空中自由下落的蘋果，速度的大小會越來越大，所以不是平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C．繞太陽不停旋轉(zhuǎn)的地球，速度的方向始終在改變，所以不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D．在豎直方向上，勻速上升的電梯，勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，故D符合題意。故選D。11、A【解析】

A．冰球運動員使冰球水平滑動的過程中，冰球所受重力方向豎直向下，冰球運動的方向沿水平方向，力和距離的方向不一致，故重力沒有做功；故A正確；B．運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態(tài)改變；故B錯誤；C．?dāng)S出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性，慣性不是力，不能說物體受到慣性作用，故C錯誤；D．運動員在空中下落的過程中，高度減小，故重力勢能變小；故D錯誤；12、D【解析】

定滑輪是相當(dāng)于一個等臂杠桿，力的方向可以改變，但是不省力，所以用定滑輪拉同一個重物，即使方向不同，拉力的大小是相同的，都等于物體的重力。故選D。13、D【解析】

A．力的作用是相互的，拋球時手對球施加了力，同時球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔茫蔄錯誤；B．力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，所以手對球施加的力大小相同，力的作用效果不一定相同，故B錯誤；C．拋出去的球在空中運動的過程中，仍受重力作用，故C錯誤；D．用手接住飛來的球，手給球一個力的作用，球由運動變?yōu)殪o止，力改變了球的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。14、D【解析】

A．水平公路上勻速行駛灑水的灑水車，速度不變，高度不變，但質(zhì)量減小，因此動能和勢能都變小，機械能減小，故不符合題意；B．加速升空的火箭，質(zhì)量不變，高度增加，速度增加，因此動能和勢能都變大，機械能變大，故不符合題意；C．從蘋果樹上自由落下的蘋果，下落過程中需要克服空氣阻力做功，部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能不守恒，故不符合題意；D．繞地球旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星，只存在動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化，機械能守恒，故符合題意。故選D。15、A【解析】

（1）由機械效率的計算公式η=W有W總可知，機械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功和總功不確定，機械效率不能確定；（2）根據(jù)公式P=Wt可知，在功W不知道時，時間的長短決定不了功率P的大小；（【詳解】A、功率表示做功的快慢，功率大的機械比功率小的機械做功快，所以A正確．B、根據(jù)公式P=Wt可知，在功W不知道時，時間的長短決定不了功率P的大小，所以BC、機械做功的快慢表示功率的大小，機械效率的高低和做功快慢沒關(guān)系，所以C錯誤；D、由機械效率的計算公式η=W有W總可知，機械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功和總功不確定，機械效率不能確定，所以16、B【解析】

A、甲圖中，物體受到的浮力：F浮甲=ρ水gV，乙圖中，物體受到的浮力：F浮=ρ水g（1-）V=ρ水gV，則木塊受到水的浮力之比：，故A錯誤；B、由乙圖可知，木塊漂浮，木塊的重力：G=F浮乙=ρ水gV，甲圖中，木塊受重力、浮力和細繩的拉力作用，則拉力：F=F浮甲-G=ρ水gV-ρ水gV=ρ水gV，故甲圖中拉力與浮力之比為F：F浮甲=（ρ水gV）：（ρ水gV）=2：5，故B正確；C、由題意可知，甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=ρ水gh可得，甲圖中水對容器底的壓強大，故C錯誤；D、以整體為研究對象，甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力，故D錯誤．17、A【解析】

A．牛頓第一定律是在伽利略斜面實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)大量經(jīng)驗事實，通過進一步的推理而概括出來的，故A正確；B．托里拆利實驗測出大氣壓的值，故B錯誤；C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在，故C錯誤；D．盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故D錯誤。18、C【解析】

浸沒在液體或空氣中的物體都受到豎直向上的浮力；剛釋放時，氫氣球上浮說明氫氣球所受浮力大于重力，而空氣球浮不起來，說明空氣球所受浮力小于所受重力；又因為兩球的體積相同（即排開空氣的體積相同），由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力。

A．與分析結(jié)果不符；B．與分析結(jié)果不符；C．與分析結(jié)果符合，正確；D．與分析結(jié)果不符。19、D【解析】

在現(xiàn)階段不可能再生的能源資源，叫“非可再生能源”。如煤和石油都是古生物的遺體被掩壓在地下深層中，經(jīng)過漫長的演化而形成的(故也稱為“化石燃料”)，一旦被燃燒耗用后，不可能在數(shù)百年乃至數(shù)萬年內(nèi)再生，因而屬于“不可再生能源”。除此之外，不可再生能源還有，煤、石油、天然氣、核能、油頁巖，故應(yīng)選D。20、C【解析】

A．小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能減小，小球質(zhì)量不變，故小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA＞νB＞νC，故A錯誤；B．在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落過程中，機械能減小，故在A、B兩點高度相同，重力勢能相同，具有的動能不同，故B錯誤；C．小球在A、B兩點，高度相同，重力勢能相同，故C正確；D．小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能減小，故在A點具有的機械能大于它在B點具有的重力勢能，故D錯誤。21、C【解析】

A．課本質(zhì)量約為300g，故A不符合題意；B．課本中一張紙的厚度約為0.05mm，故B不符合題意；C．課本重力約為2.3N，故C符合題意；D．將課本放在水平桌面上，它對桌面的壓強約為50Pa，故D不符合題意。故選C。22、A【解析】

A．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；B．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選A。23、D【解析】

A．由圖可知：A漂浮，B懸浮，C下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可得：A的密度小于水的密度，B球密度等于水的密度，C球密度大于水的密度，故ρ1<ρ2ρ3故A錯誤；BC．根據(jù)A漂浮，F(xiàn)1=G1，B懸浮，F(xiàn)2=G2，C下沉，F(xiàn)3G3，則G1G2G3又據(jù)G=mg可得m1m2<m3故BC錯誤；D．由圖知，三個球排開水的體積關(guān)系為VAVBVC，由F浮=ρgV排可知：三個球受到水的浮力關(guān)系為F1F2=F3故D正確。故選D。24、C【解析】

鈦鋰合金板材堅固就說明了其硬度大；輕巧說明了其密度小；美觀說明了其色澤好；易于加工說明其延展性好，故鈦鋰合金板材與ABD有關(guān)，與C無關(guān)。25、A【解析】

A．用吸管吸飲料時，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，汽水就被壓進吸管里．故A說法正確；B．飲料所受重力的方向是豎直向下，不是讓飲料進入口中的力，故B說法錯誤；C．手握玻璃杯的力和摩擦力是一對平衡力，是防止杯子掉落的力，C說法錯誤；D．玻璃杯對飲料的支持力是飲料重力引起的，不是讓飲料進入口中的力，D說法錯誤．26、A【解析】

氣體流速大的地方壓強小，要使泰山站避免移位更加穩(wěn)定，下表面弧度要更大，故選A。27、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．一只雞蛋的質(zhì)量約50g，重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正確；C．地球表面大氣壓約1.0×105Pa，所以漢豐湖湖面的大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯誤；D．一個普通中學(xué)生的體重G=500N，站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2，所以他對地的壓強約為p==1×104Pa，故D錯誤。28、C【解析】

A．“人對自行車的壓力”小于“地面對自行車的支持力”，所以這兩個力為非平衡力，故A錯誤；B．停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；C．停止蹬車，車速減慢，車的質(zhì)量不變、但其速度減小，所以它的動能減少，故C正確；D．停止蹬車，車還能繼續(xù)運動，說明車具有慣性，而不是受到慣性作用，故D錯誤。故選C。29、B【解析】

A．舉重運動員舉著杠鈴不動，雖然舉重運動員給了杠鈴力，但在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，故A不符合題意；B．工人將貨箱從地面搬到桌上，工人給了貨箱力，且在力的方向上有距離，工人對貨箱做了功，故B符合題意；C．修理工用力推汽車但汽車沒動，雖然修理工給了汽車力，但在推力方向沒有移動距離，所以修理工對汽車沒有做功，故C不符合題意；D．大力士支撐大輪胎不動，雖然大力士給了輪胎力，但在力方向沒有移動距離，所以大力士對輪胎沒有做功，故D不符合題意。故選B。30、B【解析】

A．該實驗中，我們讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同，便于比較小車滑行的距離，故A錯誤；B．實驗表明：小車受到摩擦力阻力越小，其速度改變得越慢，其運動的距離越遠，故B正確；C．運動的小車受到摩擦力的作用會停下來（運動狀態(tài)發(fā)生了改變），說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．接觸面越光滑，摩擦力越小，小車的速度減小得慢；由此推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做勻速直線運動，即牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的，故D錯誤。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、越小增大【解析】

劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬，擦字時打滑，由于物體表面越光滑，摩擦力越小，字擦不干凈；小明用力擦，增大了橡皮對紙的壓力，從而增大了摩擦力，字就擦干凈了。32、20豎直向上不變【解析】

[1][2]用30N的力把木塊壓在豎直墻壁上，木塊在豎直墻壁上靜止不動，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，即豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力，則摩擦力f=G=20N[3]若將水平壓力增大，木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊受到的摩擦力仍和重力相等，即木塊受到的摩擦力不變。33、64【解析】

由圖像可知溫度計的分度值為1℃，因此讀數(shù)為64℃。34、分子間有空隙分子永不停息地?zé)o規(guī)則運動【解析】

分子動理論的內(nèi)容：物質(zhì)由分子組成，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子之間存在空隙，分子間存在相互作用的引力與斥力。【詳解】[1]酒精和水自行混合，說明分子永不停息地?zé)o規(guī)則運動；[2]所得溶液體積變小，說明分子之間存在空隙?！军c睛】本題考查分子動理論的知識，分子很小，不能用肉眼直接觀察到，溫度越高分子運動得越劇烈。35、向中間靠攏減小【解析】

將兩張紙的上端提起，讓紙自由下垂，當(dāng)向兩張紙中間用力吹氣時，兩張紙會向中間靠攏，這是因為空氣流速增大，壓強減小，大氣壓把兩片紙壓到一起．36、同種排斥【解析】

當(dāng)人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，即靜電球是帶電的，人體是導(dǎo)體，當(dāng)人觸摸靜電球時，人體也帶了和靜電球同種電荷的電，故人的頭發(fā)上也會帶上與靜電球同種電荷的電，據(jù)同種電荷相斥可知，頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥，故頭發(fā)越梳越蓬松．37、一不變大于【解析】

地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用；不考慮能量損失，動能和勢能轉(zhuǎn)化過程中，機械能總量守恒；球到達最高點時，仍有向前運動的速度．【詳解】不考慮空氣阻力，實心球離開手后，手的作用力消失，實心球靠慣性向前飛行，此過程中只受到豎直向下的重力；離開手后的實心球斜向上方運動過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；從最高點向下運動的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．如果不考慮空氣阻力，球的機械能總量保持不變；球在最高點時，仍有向前的速度，所以動能大于零．38、30見解析【解析】

[1]跳起時需要克服自身重力做功，根據(jù)功的計算公式，可知小明跳起一次做功約為[2]不贊同。因為跳繩時，相同時間內(nèi)做功多少與人的重力大小、跳起高度、跳起次數(shù)都有關(guān)成績好只是說明在1min內(nèi)跳起的次數(shù)多，人的重力、跳起的高度不同，所以無法比較做功的多少。39、600060【解析】

第一空．∵自行車勻速運動，∴F=f=20N，小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功：W=Fs=20N×300m=6000J；第二空．小華做功功率：P===60W．40、輪軸省力【解析】

簡單機械包括：杠桿、滑輪、輪軸、斜面等，從鑰匙的使用情況判斷；通過比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系判斷省費力?！驹斀狻縖1]鑰匙在使用時繞中心軸轉(zhuǎn)動，所以屬于輪軸。[2]輪軸是杠桿的一種變形，其輪半徑和軸半徑分別為動力臂和阻力臂，因為動力臂大于阻力臂，所以輪軸是一種省力杠桿。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、排開液體的體積DE2.4見解析【解析】

第一空．由圖B.C.D可知，物體浸入水的體積不同，即物體排開水的體積不同，物體受到的浮力不同，這說明：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。第二空．探究浮力與密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同而液體種類不同，由圖D和圖E可知，物體排開液體的體積相同，兩燒杯中液體不同，液體密度不同，物體受到的浮力不同，因此圖D.E說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。第三空．由圖A可知，物體的重力G=10N，由圖E可知，物體浸沒在煤油中時，彈簧測力計對物體的拉力F=7.6N，則物體受到的浮力F浮=G?F=10N?7.6N=2.4N，第四空．用彈簧測力計測出一塊橡皮泥的物重G,然后將橡皮泥捏成兩種不同的形狀,先后浸沒于同一杯水中,測出兩次彈簧測力計的示數(shù)F1、F2，然后比較，若示數(shù)相同，則與形狀無關(guān)，若示數(shù)不同，則與形狀有關(guān)。42、0.5靜摩擦7.1大不是【解析】

(4)[1]彈簧測力計的一個大格代表1N，一個小格代表0.1N，彈簧測力計示數(shù)是0.5N。[2]棉線與鐵棒之間相對靜止，它們之間的摩擦力是靜摩擦力。[3]據(jù)題意，棉線和鐵棒之間的摩擦力等于重力減去彈簧測力計的示數(shù)，所以該摩擦力為f=7.6N?0.5N=7.1N該摩擦力的大小為7.1N。(5)[4][5]一圈時摩擦力是4.7N，二圈時摩擦力是6.5N，三圈時摩擦力是7.1N，四圈時摩擦力是7.4N，五圈時摩擦力是7.4N，可見圈數(shù)越多摩擦力越大，摩擦力和圈數(shù)的比值不是定值，所以摩擦力和圈數(shù)不是成正比的關(guān)系。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43、（1）5N；（