冷戰(zhàn)與國際格局課件高三必修中外歷史綱要下二輪復習

冷戰(zhàn)與國際格局[考向綜述]第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇冷戰(zhàn),在政治、經(jīng)濟、軍事、地緣政治等方面全面對抗,逐漸形成了以美蘇為首的資本主義與社會主義兩大陣營對峙的兩極格局。20世紀六七十年代,世界多極化力量開始出現(xiàn),歐洲聯(lián)合、日本經(jīng)濟崛起、第三世界崛起等推動世界格局向多極化方向發(fā)展。20世紀90年代,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,多極化趨勢日益加強。必備知識冷戰(zhàn)與國際格局的演變1.背景(1)實力變化:西歐和日本衰落,美國成為資本主義世界霸主;蘇聯(lián)實力增強,社會主義國家影響增大。(2)基礎框架:雅爾塔體系以美、蘇為主導,奠定戰(zhàn)后兩極格局的框架。(3)同盟破裂:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美蘇失去戰(zhàn)時同盟基礎,戰(zhàn)時同盟破裂。(4)根本原因:美蘇在國家戰(zhàn)略、國家利益、社會制度、意識形態(tài)上矛盾加劇(美國全球擴張戰(zhàn)略和蘇聯(lián)的保障國家安全戰(zhàn)略之間發(fā)生激烈碰撞)。(5)推波助瀾:1946年丘吉爾“鐵幕”演說。(6)冷戰(zhàn)開始:1947年杜魯門主義出臺。2.形成角度資本主義陣營社會主義陣營政治1947年,杜魯門主義出臺,標志冷戰(zhàn)開始1947年,共產(chǎn)黨和工人黨情報局成立經(jīng)濟1947年,馬歇爾計劃,控西歐,遏蘇聯(lián)1949年,經(jīng)濟互助委員會軍事1949年,北大西洋公約組織(北約)成立1955年,華沙條約組織(華約)成立,標志兩極對峙局面正式形成地緣政治1949年,德意志聯(lián)邦共和國1949年,德意志民主共和國3.特點(1)不對稱:美國及其盟國總體實力始終強于蘇聯(lián)及其盟國。(2)不完全:有些國家處于兩大陣營之外,如印度、印度尼西亞等。(3)陣線分明:美蘇及其盟國互相爭奪和對抗,陣線比較分明和穩(wěn)定。(4)斗爭方式:冷戰(zhàn)是主要方式,表現(xiàn)為政治對抗、軍事對峙、意識形態(tài)對立、經(jīng)濟割據(jù)、文化滲透。(5)內(nèi)含矛盾:兩種社會制度的矛盾,其內(nèi)部也有分歧矛盾,但服從美蘇戰(zhàn)略大局。(6)對峙地區(qū):歐洲是重點;亞洲是各自勢力范圍的交界地區(qū);美蘇爭取中間地帶。4.多極力量的成長(1)西方陣營分化:歐共體成立發(fā)展,日本崛起及謀求“政治大國”。(2)社會主義陣營瓦解:蘇聯(lián)的大國主義和民族利己主義導致東歐國家反對蘇聯(lián)控制;中蘇關系的破裂。(3)中國和平崛起:成為國際社會中不可忽視的政治力量。(4)第三世界興起:萬隆會議與不結(jié)盟運動,是發(fā)展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標志。(5)影響:對美蘇兩極格局造成了有力沖擊,使世界多極化趨勢出現(xiàn)。(6)原因:根源在于世界經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)的多極化;美蘇相對衰落;歐共體和日本經(jīng)濟起飛、中國崛起、第三世界興起等多個力量中心的崛起。素養(yǎng)提升典例精析1951年,美國黑人團體民權大會向聯(lián)合國發(fā)起請愿活動,指控美國政府對黑人犯有種族滅絕罪行。美國政府指責請愿活動是共產(chǎn)主義的宣傳,并尋找支持政府的黑人來駁斥這些指控。這反映出當時(

)A.美蘇兩極對峙格局的正式形成B.民權大會的指控缺乏事實依據(jù)C.美國對待種族問題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識影響D.美國政府對國內(nèi)的種族平等問題漠不關心√[命題立意]本題以1951年美國政府對待黑人團體民權大會的請愿活動的態(tài)度構(gòu)建社會情境,考查美國指責和駁斥黑人請愿活動所蘊含的本質(zhì)?？疾榈闹R是美蘇兩極格局的形成、特點,同時也是對教材中美蘇兩極對峙和冷戰(zhàn)表現(xiàn)的知識拓展。通過對第二次世界大戰(zhàn)后美國政府對黑人請愿活動態(tài)度的分析,培養(yǎng)學生運用聯(lián)系、矛盾的觀點觀察和分析歷史現(xiàn)象。[解題思路]美蘇冷戰(zhàn)期間,面對黑人團體的指控,美國混淆視聽,將矛頭轉(zhuǎn)向社會主義國家,認為請愿活動是共產(chǎn)主義的宣傳,說明美國對待種族問題的態(tài)度受冷戰(zhàn)意識影響,故選C項;1955年華約成立,兩極格局正式形成,與材料時間信息不符,排除A項;1787年憲法承認奴隸和種族歧視的存在,說明民權大會的指控有事實依據(jù),排除B項;材料強調(diào)美國政府對黑人團體請愿活動的回應,并未提及美國政府對國內(nèi)種族平等問題的態(tài)度,排除D項。答案為C。[方法指導]此類選擇題一般在題干中用“反映”“體現(xiàn)”進行設問,也有個別題目在選項中用“反映”“體現(xiàn)”承接題干設問。解題步驟:1.分析概括題干現(xiàn)象。對題干材料信息通讀,分析總結(jié)題干描述了什么現(xiàn)象,總結(jié)現(xiàn)象時,注意首先總結(jié)出時空信息,然后總結(jié)發(fā)生了什么(內(nèi)容)。2.現(xiàn)象對接所學知識。從現(xiàn)象的內(nèi)容聯(lián)系可對接相關所學知識。3.將現(xiàn)象與所學知識結(jié)合,思考現(xiàn)象背后的本質(zhì)。思考這個現(xiàn)象產(chǎn)生在當時是哪些原因?qū)е碌?這個現(xiàn)象有什么特點。4.結(jié)合選項內(nèi)容分析得出答案。通過分析出的本質(zhì)、原因、特點等與選項內(nèi)容聯(lián)合分析。高考題組美蘇冷戰(zhàn)對第三世界的爭奪1952年,美國對菲律賓啟動了蔬菜種子項目,次年升級為“民主種子”項目。該項目將募集或低價購買的蔬菜種子在菲律賓農(nóng)村分發(fā)并給予種植指導,同時將西方觀念傳播給受助的菲律賓民眾。美國“民主種子”項目的實施(

)A.反映兩極格局形成后美蘇對抗的升級B.旨在促進菲律賓經(jīng)濟發(fā)展與觀念變革C.推動了亞非拉地區(qū)的民族獨立與解放D.凸顯了對第三世界地區(qū)的宣傳與爭奪√解析:D依據(jù)所學知識可知,1955年華約成立,至此,兩大軍事集團在歐洲全面對峙,標志著兩極格局形成,故A項錯誤;依據(jù)題干可知,美國對菲律賓的援助意識形態(tài)色彩濃厚,不是簡單地促進菲律賓經(jīng)濟發(fā)展與觀念變革,故B項錯誤;C項中“推動了”強調(diào)的是客觀的效果,但從題干無從得知是否推動亞非拉地區(qū)的民族獨立與解放,此外,項目針對的是菲律賓,不是整個亞非拉地區(qū),故排除;依據(jù)題干可知,美國將對菲律賓的蔬菜種子項目升級為“民主種子”項目,并且將西方觀念傳播給受助的菲律賓民眾,結(jié)合階段特征是在美蘇冷戰(zhàn)的大背景下,對美國這一意識形態(tài)色彩濃厚的舉動的合理解釋就是美國為了同蘇聯(lián)爭奪在第三世界地區(qū)的主動權,故選D項。美蘇冷戰(zhàn)的特點(2022·海南卷,13)下圖是1953年蘇聯(lián)報刊上發(fā)表的一幅漫畫,它揭示了(

)A.熱核武器競賽的現(xiàn)實 B.意識形態(tài)的斗爭C.熱戰(zhàn)一觸即發(fā)的危險 D.冷戰(zhàn)對峙的加劇√解析:B根據(jù)圖片信息,在蘇聯(lián)漫畫中美國將導彈裝上“和平鴿”的頭和尾巴,偽裝成“和平鴿”的形象,反映了當時蘇聯(lián)諷刺美國的冷戰(zhàn)政策嚴重威脅了世界和平,說明當時美蘇雙方存在著激烈的意識形態(tài)的斗爭,故選B項;美蘇之間的對峙主要以冷戰(zhàn)的形式進行,排除A項;圖片中美國人把導彈偽裝成了“和平鴿”的形象,說明美蘇雙方并未突破冷戰(zhàn)的界限,排除C項;將導彈偽裝成了“和平鴿”的形象,說明這一時期美蘇冷戰(zhàn)對峙相對緩和,排除D項。文化領域的冷戰(zhàn)(2022·江蘇卷,16)下表反映的是1959年美蘇兩國依據(jù)文化交流協(xié)議,舉辦國家展覽的情況。這表明(

)√展覽國展覽地點主要展品美國莫斯科食品、服裝、體育用品、書籍、音響設備蘇聯(lián)紐約噴氣式飛機、拖拉機、汽車、水力發(fā)電裝置A.美國的物質(zhì)文化更具吸引力B.美蘇借助文化交流滲透冷戰(zhàn)C.經(jīng)濟全球化進程進一步加快D.蘇聯(lián)的重工業(yè)實力遠超美國解析:B美國展品主要是生活用品,針對的是蘇聯(lián)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)相對滯后,人們生活水平相對較低的狀況;蘇聯(lián)展品主要是重工業(yè)產(chǎn)品,意在展示蘇聯(lián)工業(yè)化成就;雙方都意在通過展覽向?qū)Ψ絿裥麄鞅緡膬?yōu)越性,因此B項正確。其余三項與材料主旨不符。冷戰(zhàn)的階段性特征(2023·山東卷,15)下圖為1949—1985年財政年度美國聯(lián)邦政府研發(fā)投資中用于國防研究的占比情況。影響其變化的主要因素是(

)A.國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展狀況B.對外戰(zhàn)爭的頻度烈度C.國際科技競爭的壓力D.政府外交戰(zhàn)略的調(diào)整√解析:D材料體現(xiàn)了美蘇冷戰(zhàn)與科技發(fā)展的關系。從圖示看,20世紀50年代美國國防研究投入居于高位,50年代后期趨于回落,到70年代后期呈急劇上升之勢。結(jié)合美蘇冷戰(zhàn)的階段性特征可知,20世紀50年代兩極對峙格局形成,加之有熱戰(zhàn)(朝鮮戰(zhàn)爭),美國國防研究投入較高。20世紀50年代中期后,美蘇關系有所緩和,國防研究占比下降,但60年代仍有小幅回升,這與越南戰(zhàn)爭有關。20世紀70年代后期國防研究占比上升較快與1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗,美國再次加強對蘇聯(lián)的遏制,同時大搞軍備競賽,提出并著手實施“戰(zhàn)略防御計劃”有關,國防投入大增。綜合以上可知,影響1949—1985年美國國防研究占比變化的主要因素是政府外交戰(zhàn)略的調(diào)整,故D項正確。20世紀五六十年代是美國經(jīng)濟發(fā)展的黃金時期,不能解釋其國防研究投入在50年代后期下降的原因,排除A項。1961—1973年,美國參與越南戰(zhàn)爭,投入巨大,但圖示中國防研究占比并不高,排除B項。國際科技競爭是常態(tài),不能作為變化的因素,排除C項。拓展深化:冷戰(zhàn)發(fā)展的階段性20世紀60年代20世紀70—80年代20世紀80年代末90年代初美蘇爭霸;既有交流緩和、又有激烈的冷戰(zhàn)對抗,如第二次柏林危機、柏林墻修筑、古巴導彈危機,沒有達到局部熱戰(zhàn)的程度,但核戰(zhàn)爭的風險空前嚴重1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗;美國提出“戰(zhàn)略防御計劃”,企圖通過軍備競賽拖垮蘇聯(lián)1985年后:(1)會晤對話機制(2)裁軍取得進展(3)蘇聯(lián)實行戰(zhàn)略收縮:從阿富汗撤軍,不干涉東歐事務,同意德國統(tǒng)一;蘇中關系正常化東歐劇變、蘇聯(lián)解體(1)原因:①外:蘇聯(lián)放任西方對東歐“和平演變”②內(nèi):改革錯誤,放棄共產(chǎn)黨領導地位、社會主義方向,民族分離愈演愈烈(2)結(jié)果:東歐劇變、蘇聯(lián)解體(3)影響:兩極格局解體,冷戰(zhàn)結(jié)束;世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)多極化趨勢的出現(xiàn)——歐洲一體化(2022·廣東卷,16)1970年,美國總統(tǒng)尼克松在對外政策報告中說:“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實的伙伴關系是符合美國利益的?！泵绹庠?

)A.重建布雷頓森林體系B.聯(lián)合歐洲消除滯脹危機C.調(diào)整與西歐國家關系D.加大與蘇聯(lián)對抗的強度√解析:C結(jié)合材料及所學知識可知,美國在此時要調(diào)整與歐洲之間的關系,1967年,歐洲共同體成立,西歐國家經(jīng)濟實力大大增強,美國在國際經(jīng)濟中的絕對優(yōu)勢面臨挑戰(zhàn),故調(diào)整與西歐國家關系,符合美國利益的需求,故選C項;材料沒有體現(xiàn)布雷頓森林體系相關信息,排除A項;應對滯脹危機應適當減少國家對經(jīng)濟的干預,與材料無關,排除B項;材料未體現(xiàn)美國對抗蘇聯(lián)的強度,排除D項。多極化趨勢——日本的發(fā)展(2021·湖南卷,16)20世紀60年代初,日本國民對1946年憲法的共識是“擁護憲法等于和平與革新,修改憲法等于反動與保守”;進入80年代,越來越多的人對“憲法限制日本作出國際貢獻”的觀點表示贊同。這種變化反映當時日本(

)A.修改憲法無法阻擋B.力圖促進地區(qū)和平穩(wěn)定C.大國主義思潮抬頭D.軍國主義勢力卷土重來√解析