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文檔簡(jiǎn)介
讀不完的大書同學(xué)們喜歡讀書嗎?你們讀過多少書呢?今天咱們要一起學(xué)一本神奇的、有趣的書,它的名字叫做讀不完的大書,接下來讓我們一起走進(jìn)這篇課文吧!引入新課字詞識(shí)讀dú部首:讠筆畫:10組詞:研讀讀音造句:讀書可以得到樂趣,獲得文采,學(xué)會(huì)本領(lǐng)。má部首:麻筆畫:11組詞:芝麻麻煩造句:小林總愛在外邊惹禍,經(jīng)常給父母帶來麻煩。字詞識(shí)讀yǒnɡ部首:力筆畫:9組詞:勇敢勇氣造句:小英雄雨來機(jī)智勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔。字詞識(shí)讀mǎ部首:蟲筆畫:9組詞:螞蟻螞蚱造句:幾只螞蟻正忙著往洞里搬運(yùn)食物。字詞識(shí)讀yǐ部首:蟲筆畫:9組詞:螞蟻蟻穴造句:雨過天晴,小螞蟻又出來尋找食物了。字詞識(shí)讀duǎn部首:矢筆畫:12組詞:短跑短發(fā)造句:那個(gè)短發(fā)的小姑娘叫芳芳。字詞識(shí)讀zāi部首:木筆畫:10組詞:栽培栽植造句:我衷心地感謝老師的悉心栽培。字詞識(shí)讀lí部首:木筆畫:11組詞:鳳梨梨樹造句:鳳梨是一種水果。字詞識(shí)讀cùn部首:寸筆畫:3組詞:尺寸分寸造句:這件衣服的尺寸太小,我根本穿不下。字詞識(shí)讀róu部首:矛筆畫:
9組詞:溫柔
柔和
造句:這首歌曲的聲音聽起來特別溫柔。字詞識(shí)讀yáo部首:扌筆畫:
13組詞:搖動(dòng)
搖籃造句:我寫字時(shí)你不要搖動(dòng)桌子。字詞識(shí)讀cè部首:丿筆畫:
5組詞:畫冊(cè)
手冊(cè)造句:這是一本關(guān)于海邊度假的手冊(cè)。字詞識(shí)讀僅麻
旋
佩
姿
態(tài)
梨
筍
寸
副
爽字詞識(shí)讀jǐnmá
xuánpèi
zī
tàilísǔn
cùn
fùshuǎnɡ盤旋:環(huán)繞著飛或走。千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。奧秘:指隱藏的或還沒有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。字詞識(shí)讀課文解讀本課主要講了大自然中哪些好玩的東西?小麻雀老鷹螞蟻花草樹木果樹兩叢竹子一株棕櫚自讀課文,想想課文是怎樣寫這些好玩的東西的?找出具體語句。課文解讀小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悅。這兩個(gè)詞語寫出了小麻雀在自然界中無憂無慮的生活狀態(tài)。課文解讀老鷹在高空盤旋,展翅滑翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺。雄健勇猛課文解讀螞蟻搬家,井然有序,當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí),那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。螞蟻雖小,但秩序井然,勇敢忠貞,叫人敬佩。課文解讀齊讀第3自然段,說一說大自然還有哪些奧秘。課文解讀植物的開花、結(jié)籽,暑寒榮枯,有著不同的趣味。花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,形狀有單瓣的、重瓣的,千姿百態(tài)。草的葉子各不相同,有長(zhǎng)有短,有寬有窄,有的還帶著刺。課文解讀作者從花的顏色、形狀以及草的形狀等方面向我們介紹了大自然的奧秘。課文解讀分組朗讀第4、5自然段,說一說:作者最喜歡的是什么樹?課文解讀我最喜愛的,是我家屋后邊的兩叢竹子和一株棕櫚。課文解讀作者為什么喜歡竹子和棕櫚,它們有哪些不同特點(diǎn)?課文解讀竹子長(zhǎng)得快,雨后春筍,一天長(zhǎng)幾寸,沒幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。長(zhǎng)得快葉聲輕柔課文解讀葉子大蒲扇池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界。比喻課文解讀大自然是一本看不完的大畫冊(cè),是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。課文解讀本文通過對(duì)大自然植物和動(dòng)物的仔細(xì)觀察,寫出了大自然無窮的奧秘和無盡的樂趣。課文解讀麻雀、老鷹、螞蟻總結(jié)
讀不完的大書大自然引起沉思和遐想分述花草樹木總寫竹子、棕櫚大自然有無盡的奧秘,無窮的樂趣。課文解讀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)選詞開始竹子竹子
黃金碧玉
翡翠
珍珠
鉆石開始棕櫚大樹
小草棕櫚
藍(lán)天
白
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