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文檔簡介
七下M2writing--RunforamonitorWhydidyouchoosetobeourmonitorlastterm?
Analyze(分析)thewritingtask
----審題2
Pre-writing(1)
Analyze(分析)thewritingtaskcarefullyandunderline(劃)
thekeywords.Theme(主題):______________________Genre(文體):______________________Writer(作者):_____________________Reader(讀者):_____________________TenseandPerson(時態(tài)和人稱):
___________________________________6.Contents(內(nèi)容要點):
____________________________________SpeechTeachersandClassmatesLiMing(amiddleschoolstudent)一般現(xiàn)在時第一人稱WhichmonitorReasonsPromiseKnowyourselfwell/asenseofserving
服務(wù)意識Makeanoutline(提綱)3KeywordsBeginning:Body:Ending:OutlineWhichmonitor+過渡句Reasons
Promise2lines
6-7lines
2-3lines
Differentmonitorsforyoutochoose班長學(xué)習(xí)委員生活委員體育委員文藝委員紀律委員課代表classmonitorstudymonitorcleaningmonitorPEmonitorartmonitordiscipline[?d?s?pl?n]monitor(math,English…)monitor分析主體段落并完成Analyzethebodypartandfinishit4Agoodmonitorneedsto(be)______characterabilitiesReasonsIfyouwanttochoosetobeamonitorwhichcanfit(適合)you,youshouldknowyourselfwell.characterability
wordsandphrasesfromU2:getonwellwithdowellin…begoodat…do/play…wellgetthebestscoremake…kindworkhard=hard-working=diligentbereadytohelp=helpfulGroupwork:talkwithyourgroupmembersaboutothercharactersandabilitiesofeachmonitor拓展詞匯characterswarm-heartedeasy-goingresponsiblepositive/sunnypatientpowerful(有影響力的)hard–working=diligentknowledgeable
devoted(奉獻的)neat=tidybravehumorouspoliteself-disciplined(自律的)拓展短語abilitiessetagoodexampleforothersorganizemeetings/activitieswellmanageclassmateswellwhen…h(huán)elpteachersfinishtaskswell
give/offerusefulwaystoimprove..
joininsomematchestogetgoodscoresforclass
helpclassmateswhoare...
dosomecleaningtomakeclassroomtidyleadsbtodo.....
do....withpatience
拓展句型It’sthestartofthenewtermandwearechoosingournewmonitors.Iwouldtobe….monitor.HerearethereasonswhyIwanttobethatmonitor._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Choosemeas/forthemonitorandIpromiseto….
主題意識2’內(nèi)容描述細致準(zhǔn)確3’語言豐富(邏輯詞)3’書寫2’拓展詞匯charactersabilitieswarm-heartedeasy-goingresponsiblepositive/sunnypatientpowerful(有影響力的)hard–working=diligentknowledgeable
devoted(奉獻的)neat=tidyhumorouspoliteself-disciplined(自律的)
setagoodexampleforothersorganizemeetings/activitieswellmanageclassmateswellwhen…h(huán)elpteachersfinishtaskswell
give/offerusefulwaystoimprove..
joininsomematchestogetgoodscores
forclass
helpclassmateswhoare...
dosomecleaningtomakeclassroomtidyleadsbtodo.....
do....withpatience
Showyourwritingandgiveevaluation(評價)5Payattention
totheevaluationstandard(評價標(biāo)準(zhǔn))評價標(biāo)準(zhǔn)方面主題意識內(nèi)容描述準(zhǔn)確(邏輯詞)語言豐富書寫分值2分3分3分2分得分總計(10分)
_____分
Step5
Showyourworks----展示作品小組互評Showyourwritingtoyourgroupmembers
andgiveevaluation(評價)Summary
---How
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