專題0(1)考前必背長短句大全2024年高考生物二輪專題復(fù)習(xí)課件

1.28℃左右最適合釀酒酵母生長，酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在18～30℃。2.隨著酒精度的提高，紅葡萄皮中的色素進入發(fā)酵液，使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色。3.醋酸菌是一種好氧細菌，大多數(shù)醋酸菌的最適生長溫度為30～35℃。4.當(dāng)O2、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成乙酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)橐宜帷?.進行微生物培養(yǎng)時，雖然各種培養(yǎng)基的配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽，若將尿素作唯一氮源，可篩選出尿素分解菌，若將纖維素作唯一碳源，可篩選出纖維素分解菌。6.純化菌種的接種方法包括平板劃線法(工具為接種環(huán))和稀釋涂布平板法(工具為涂布器)，后者可用于活菌計數(shù)。7.在篩選纖維素分解菌的過程中，采用剛果紅染色法，在培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。8.當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時，選取菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)，在同一稀釋度下，至少對3個平板進行重復(fù)計數(shù)，然后求出平均值，并根據(jù)平板所對應(yīng)的稀釋度計算出樣品中細菌的數(shù)目。9.基因工程的工具包括限制酶、DNA連接酶及載體，最常用的載體是質(zhì)粒。10.獲取目的基因可通過如下三種方法：從基因文庫中獲取目的基因、利用PCR技術(shù)擴增目的基因及通過DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成。11.PCR技術(shù)擴增的過程是：目的基因DNA受熱超過90℃變性后解聚為單鏈(即“變性”)，引物與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合(50℃左右，即“復(fù)性”)，然后在耐高溫的DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶)作用下延伸(72℃左右，即“延伸”)，如此重復(fù)循環(huán)。12.基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心，一個基因表達載體的組成除目的基因外，還需啟動子、終止子及標記基因等。13.標記基因的作用是便于重組DNA分子的篩選。14.蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過改造或合成基因，來改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求。15.進行植物體細胞雜交，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，制備原生質(zhì)體，再用物理法或化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。16.人們通常將分瓶前的細胞培養(yǎng)，即生物組織經(jīng)處理后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，將貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理，然后分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。17.單克隆抗體制備過程中涉及兩次篩選，第一次是利用特定的選擇培養(yǎng)基，排除未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞，只留下雜交瘤細胞；第二次是克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。一：長難句總結(jié)1.同時用兩種不同的限制酶處理質(zhì)粒和外源DNA的優(yōu)點：防止質(zhì)粒和含目的基因的外源片段自身環(huán)化和反向連接；2.劃線純化操作時，第二次及以后的劃線總是從上一次劃線的末端開始的原因：將聚集的菌株逐步稀釋以便獲得單個菌落；3.在對卵母細胞進行去核時，使用的方法是：顯微操作法4.基因工程的載體如果選擇滅活的動植物病毒，需要去掉與病毒復(fù)制有關(guān)的基因：防止病毒在宿主細胞中復(fù)制，給宿主帶來傷害；5.

將目的基因插入到運載體上再導(dǎo)入受體細胞的目的是：使目的基因能夠在受體細胞中穩(wěn)定存在并遺傳給下一代，同時，使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。6.原生質(zhì)體的培養(yǎng)液中需要維持一定的濃度，原因是：保持原生質(zhì)體滲透壓，維持細胞形態(tài)穩(wěn)定。7.

與基因工程相比較蛋白質(zhì)工程所具有的特點是：蛋白質(zhì)工程可以生產(chǎn)出自然界中不存在的新蛋白質(zhì)；8.對植物細胞用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因，添加一定量的酚類物質(zhì)效果更好，原因：酚類物質(zhì)吸引農(nóng)桿菌移向植物細胞，利于農(nóng)桿菌的侵染；9.胚胎移植時，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)：子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；10.胚胎移植的意義：充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛力，加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，迅速推廣新品種；11.限制酶來源于原核生物，不能切割原核生物自身DNA分子的原因：原核生物DNA分子中不存在該酶的識別序列或識別序列已經(jīng)被修飾；12.定期更換培養(yǎng)液的原因：清除代謝產(chǎn)物，防止細胞代謝產(chǎn)物對細胞自身造成危害；13.核移植時，選用未受精的卵母細胞去核后作為受體，原因是：卵細胞體積大，易操作，營養(yǎng)豐富，還含促進細胞核全能性表現(xiàn)的物質(zhì)；14.番茄-馬鈴薯雜種植株沒有實現(xiàn)地上結(jié)番茄，地下結(jié)馬鈴薯的原因是：雜交植株的細胞中，雖然具備兩個物種的遺傳物質(zhì)，但這些遺傳物質(zhì)的表達相互干擾，不能像馬鈴薯或番茄植株中的遺傳物質(zhì)一樣有序表達；15.大腸桿菌作為受體菌的優(yōu)點：生理結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡單，生長繁殖快，對環(huán)境因素敏感和容易對遺傳物質(zhì)操作；18.激活重構(gòu)胚的目的：使其完成細胞分裂和發(fā)育進程；19.限制酶的作用：識別DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開；20.純化DNA時，可使用酒精，原因是：某些蛋白質(zhì)等有機物溶于酒精溶液中，DNA不溶于酒精溶液；21.巴氏消毒法作用特點:可以殺死牛奶中的絕大多數(shù)微生物，并且基本不會破壞牛奶的營養(yǎng)成分；22.選擇培養(yǎng)基：允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基；23.細菌之所以可以分解尿素的原因：這些細菌可以合成脲酶，脲酶催化尿素分解產(chǎn)生NH3，其可以作為細菌生長的氮源；24.顯微鏡直接計數(shù)：統(tǒng)計的結(jié)果一般是活菌數(shù)和死菌數(shù)的總和；稀釋涂布平板法:當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落；培育脫毒苗：根尖或莖尖作為外植體。原因：根尖或莖尖毒極少甚至無毒；26.

植物體細胞雜交的操作原理是：細胞膜的流動性和植物細胞的全能性；27.動物細胞融合的優(yōu)點：突破了有性雜交的局限，使遠緣雜交成為可能；28.動物細胞培養(yǎng)過程中為什么要用幼齡動物的組織或器官：細胞分化程度低，增殖能力強，易培養(yǎng)；29.沖卵：從子宮中沖出胚胎，而非沖出卵子；30.啟動子：是一段有特殊序列結(jié)構(gòu)的DNA片段，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA;31.PCR技術(shù)擴增相應(yīng)基因的前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列；32.灼燒接種環(huán)后為何要冷卻？防止溫度過高殺死菌種；33.動物細胞培養(yǎng)過程中兩次用到胰蛋白酶處理的目的：第一次：使組織中的細胞相互分離開來；第二次：使細胞從瓶壁上脫離下來，便于分瓶后繼續(xù)培養(yǎng)；1.細胞全能性：細胞經(jīng)分裂和分化后，仍然具有產(chǎn)生完整生物體或分化成其他各種細胞的潛能；2.消毒：指用較為溫和的物理，化學(xué)或生物等方法殺死物體表面或內(nèi)部一部分微生物；3.滅菌：指使用強烈的理化方法殺死物體內(nèi)外所有的微生物，包括芽孢和孢子；4.孵化：囊胚進一步擴大，會導(dǎo)致透明帶破裂，胚胎從其中伸展出來的過程；5.質(zhì)粒：一種裸露的，結(jié)構(gòu)簡單，獨立于真核細胞細胞核或原核細胞擬核DNA之外，并具有自我復(fù)制能力的環(huán)狀雙鏈DNA分子；6.轉(zhuǎn)化：指目的基因進入受體細胞內(nèi)，并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程；7.胚胎移植：指將通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的，生理狀態(tài)相同的雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)；8.動物細胞核移植技術(shù)：將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中，使這個重新組合的細胞發(fā)育成新胚胎，繼而發(fā)育成動物個體的技術(shù)；9.滅活：指用物理或化學(xué)手段使病毒或細菌失去感染能力，但并不破壞它們的抗原結(jié)構(gòu)；10.脫分化：失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能，轉(zhuǎn)變成未分化的細胞，進而形成不定形的薄壁組織團塊；11.干擾素：是具有干擾病毒復(fù)制作用的糖蛋白；12.PCR：聚合酶鏈式反應(yīng)的縮寫，是一項根據(jù)DNA半保留復(fù)制的原理，在體外提供參與DNA復(fù)制的各種組分與反應(yīng)條件，對目的基因的核苷酸序列進行大量復(fù)制的技術(shù)；13.植物細胞培養(yǎng)：指在離體條件下對單個植物細胞或細胞團進行培養(yǎng)使其增殖的技術(shù)。過敏反應(yīng)，是指已免疫的機體，在再次接觸相同的抗原時，會發(fā)生引起的組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。反應(yīng)的特點是：有快慢之分；有明顯的遺傳傾向和個體差異。艾滋病稱獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS)，是由人類免疫缺陷病毒引起的。6.組織液、淋巴液的成分和含量與血漿相似，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多蛋白質(zhì)。體液中蛋白質(zhì)含量最多的是細胞內(nèi)液。7.組成免疫系統(tǒng)的三道防線:第一道防線：皮膚、黏膜。第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞。第三道防線：為特異性免疫，由細胞免疫和體液免疫組成。8.免疫活性物質(zhì)都是信息分子嗎？抗體的作用是什么？提示不全是，抗體和溶菌酶不是信息分子，細胞因子屬于信息分子?？贵w的作用是能與相應(yīng)的病原體結(jié)合，抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。9.二次免疫有什么特點？提示抗體產(chǎn)生的速度快、量多、持續(xù)時間長。10.自身免疫病、過敏反應(yīng)、艾滋病三種免疫失調(diào)病的概念是什么？過敏反應(yīng)的特點有哪些？提示自身免疫病，是自身免疫反應(yīng)對組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀，如類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性心臟病。2.

種群密度的估算方法：樣方法和標記重捕法。樣方法適用生物：植物以及昆蟲卵、作物植株上的蚜蟲、跳蝻等活動能力弱、活動范圍小的動物；標記重捕法適用生物：活動能力強、活動范圍大的動物；微生物可以采用抽樣檢測法。3.在群落水平上研究的問題有：群落的物種豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、群落的演替等。4.

在群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等。大多數(shù)群落在垂直結(jié)構(gòu)上的生物呈分層現(xiàn)象，原因是植物受光照強度或者動物受棲息空間和食物的影響；群落在水平結(jié)構(gòu)上呈鑲嵌分布，原因是地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點及人與動物的影響等。5.群落演替的類型分為初生演替和次生演替。演替的原因：群落外界環(huán)境的變化，生物的遷入、遷出，群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化；人類活動的干擾。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行（速度必填，方向結(jié)合題干分析）。8.人們研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的意義是：幫助人們將生物在時間、空間上進行合理配置，增大流入某個生態(tài)系統(tǒng)的總能量；幫助人們科學(xué)地規(guī)劃和設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用；幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?.生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的種類：物理信息、化學(xué)信息和行為信息。信息傳遞的作用是：調(diào)節(jié)生命活動的正常進行；維持生物種群的繁衍；調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。10.利用信息素防治害蟲的方法屬于生物防治還是化學(xué)防治？：生物防治。11.生物多樣性由什么組成：遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。12.生物多樣性的價值有：直接價值：食用、藥用、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等；間接價值：調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源等；潛在價值：尚不太清楚的價值。13.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物！異養(yǎng)生物都是消費者嗎？不是！還有分解者。植物不都是生產(chǎn)者：如菟絲子是消費者。14.苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低。(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行

處理。統(tǒng)計菌落的數(shù)量,一般選用

法。(2)平板劃線的目的是

.

.

。(3)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低。這是因為

.

。(4)在尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入

指示劑,培養(yǎng)某種細菌,若指示劑變紅,則說明該種細菌能分解尿素。纖維素分解菌的篩選原理是

.

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。稀釋稀釋涂布平板通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細胞繁殖而來的菌落或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落當(dāng)兩個酚紅剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,剛果紅—纖維素的復(fù)合物就無法形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈(1)快速確認兩類培養(yǎng)基①鑒別培養(yǎng)基:加入的物質(zhì)起“鑒別”作用(該物質(zhì)可能與被鑒別菌種發(fā)生特殊顏色反應(yīng)),該物質(zhì)加入后并未殺死其他微生物,其培養(yǎng)基中可生存多種微生物。②選擇培養(yǎng)基:加入的物質(zhì)起“篩選”作用,該物質(zhì)可抑制或殺死其他微生物,只有被選擇的“目的菌種”才能生存下來。(2)平板劃線法只適用于微生物的提純,不適合進行計數(shù),在最后一次劃線的末端處的菌種最純。(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有

四類,該實驗所用的振蕩培養(yǎng)的培養(yǎng)基只能以石油作為唯一碳源,其原因是

。

水、碳源、氮源和無機鹽只有能利用石油的微生物能正常生長繁殖,以便達到篩選的目的區(qū)分一種對照組與兩種重復(fù)組(1)將一接種的普通培養(yǎng)基與接種的選擇培養(yǎng)基一起培養(yǎng)——用于確認選擇培養(yǎng)基是否起到“篩選”作用。(2)將幾個未接種的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)——用于確認培養(yǎng)基滅菌是否徹底(制備是否合格)。(3)進行微生物計數(shù)時,每一稀釋度下涂布三個平板,即設(shè)置重復(fù)組,是為了求平均值,提高計數(shù)準確度。(1)在傳統(tǒng)果酒發(fā)酵后期,擰松瓶蓋的間隔時間可延長。(

)(2)楊梅酒的發(fā)酵過程中,若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能的原因是發(fā)酵瓶漏氣。(

)(3)酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度高于果醋發(fā)酵所需的最適溫度。(

)提示:醋酸菌是嗜溫菌,果醋發(fā)酵的最適溫度高于果酒發(fā)酵所需的最適溫度。(4)泡菜的制作前期需要通入氧氣,后期應(yīng)嚴格保持無氧條件。(

)提示:制作泡菜利用的菌種是乳酸菌,乳酸菌是嚴格厭氧菌,因此從發(fā)酵的初期就應(yīng)嚴格控制無氧條件?！獭痢痢?1)傳統(tǒng)發(fā)酵中,發(fā)酵液雖然未經(jīng)過嚴格的滅菌處理,但雜菌一般不能正常生長,這是由于果酒發(fā)酵的

條件抑制了雜菌的生長。用來檢驗酒精的化學(xué)試劑是

。(2)果酒制作過程中,酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的場所是

。溫度適宜時果酒發(fā)酵時間較短,原因是

.(3)楊梅醋的發(fā)酵過程中,除具備必需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要往發(fā)酵液中持續(xù)地通入無菌

。(4)泡菜制作封壇時水槽中要注滿水,目的是

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。在發(fā)酵過程中要注意經(jīng)常向水槽中補水。無氧、酸性酸性重鉻酸鉀細胞質(zhì)基質(zhì)果酒發(fā)酵相關(guān)的酶活性最高,發(fā)酵速度快空氣保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境控制雜菌的“三大措施”(1)通過發(fā)酵條件控制雜菌。①無氧發(fā)酵時的無氧環(huán)境可以抑制好氧菌。②酒精發(fā)酵形成的酸性環(huán)境抑制不耐酸的雜菌繁殖。(2)利用鹽控制雜菌:如腐乳的制作。(3)利用酒精控制雜菌:如果酒、腐乳的制作。1)制備酸奶的過程無需嚴格的消毒的原因在于乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物會抑制其他微生物的生長。牛奶之所以變酸,是因為牛奶中的糖在乳酸菌的作用下被分解成了乳酸。2)分離酸奶中的微生物可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等特征判斷微生物的種類。(3)乳酸菌為厭氧菌,酵母菌為兼性厭氧菌,因此在無氧條件下,二者可共存。(1)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者主要是

。作用是

.

。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者除營腐生生活的細菌、真菌外,還包括少數(shù)的動物,如蜣螂、蚯蚓、跳蟲等。其作用是

.

。(3)圖2中,甲營養(yǎng)級同化的能量的去向包括:

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。(4)蜘蛛通過蛛網(wǎng)的震動捕食被蛛網(wǎng)困住的飛蟲,體現(xiàn)了信息傳遞能夠

。(5)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的核心是

.

。綠色植物可將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,是自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石可將動植物遺體和動物排遺物分解為無機物,是物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)自身呼吸作用消耗,流入下一營養(yǎng)級,被分解者利用維持生命活動的正常進行生態(tài)系統(tǒng)遭受外界干擾時,保持原來狀態(tài)的能力(1)結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用,思考與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常凍原生態(tài)系統(tǒng)更有利于土壤有機物質(zhì)積累的原因。提示:低溫下,分解者的分解作用弱。(2)農(nóng)田除草、除蟲的目的。提示:調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動逐級遞減的原因。提示:某個營養(yǎng)級同化能量自身呼吸作用要消耗一部分能量,還有一部分能量被分解者利用,所以不能將全部的能量流入下一個營養(yǎng)級。(4)結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),思考人工生態(tài)系統(tǒng)需要不斷投入物質(zhì)的原因。提示:人工生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品輸出量較大,根據(jù)物質(zhì)循環(huán)原理,只有不斷投入物質(zhì),才能保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分的判斷①判斷生產(chǎn)者時要注意是否為“自養(yǎng)型”生物,若為自養(yǎng)型生物,則為生產(chǎn)者。②判斷消費者時要特別注意異養(yǎng)型、寄生、捕食、非腐生等關(guān)鍵詞,植物、微生物都有可能成為消費者。③判斷分解者的主要依據(jù)是能否把動植物的遺體、動物的排遺物分解成無機物,如營腐生生活的蚯蚓。(2)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析①某一營養(yǎng)級的生物所代表的是該營養(yǎng)級的所有生物,不代表單個生物個體,也不一定是一個種群。②一種消費者在不同食物鏈中可以占據(jù)不同的營養(yǎng)級。③在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種,如狼和狐之間既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系?！吧；~塘”利用桑葉喂蠶,蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、魚塘泥肥桑,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán),實現(xiàn)了能量的多級利用;人工魚塘中高密度飼養(yǎng)魚,需要投入大量的飼料,因此人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能;能量是單向流動、逐級遞減的,所以水產(chǎn)養(yǎng)殖時,為充分利用生產(chǎn)者所固定的太陽能,應(yīng)縮短食物鏈,減少能量的浪費,因此應(yīng)多養(yǎng)殖植食性魚類;由于食物鏈的生物富集作用,營養(yǎng)級越高的生物種群體內(nèi)積累的有害物質(zhì)越多。(3)明確幾個“量”的關(guān)系①攝入量=同化量+糞便量,其中糞便量不屬于該營養(yǎng)級的同化量,而屬于上一營養(yǎng)級的同化量。②同化量=呼吸消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。③用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=分解者利用的能量+下一營養(yǎng)級攝入量+未被利用的能量。④流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量:自然生態(tài)系統(tǒng)一般是生產(chǎn)者“固定”的太陽能總量,人工生態(tài)系統(tǒng)有時候還要考慮人工投放的有機物中的能量。⑤能量傳遞效率a.是相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率,不是兩個個體之間的傳遞效率。b.是相鄰兩個營養(yǎng)級同化量的比值,不是攝入量的比值。c.10%～20%是通常情況下的平均值,某些生態(tài)系統(tǒng)的部分營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可能會高于20%。d.能量傳遞效率≠能量利用率:能量利用率是指能夠被人類利用的能量占生產(chǎn)者能量的比值。同位素標記法是生物學(xué)實驗中常用的方法。判斷下列敘述的正誤:(1)研究分泌蛋白的合成和分泌過程時,用3H標記亮氨酸。(

)(2)研究光合作用暗反應(yīng)過程中碳的轉(zhuǎn)移途徑時,用14C標記CO2。(

)(3)研究噬菌體的遺傳物質(zhì)時,分別用35S和32P標記蛋白質(zhì)和DNA。(

)(4)研究遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程時,用3H標記胸腺嘧啶。(

)提示:DNA中的特有堿基是胸腺嘧啶,RNA中的特有堿基是尿嘧啶,用3H標記胸腺嘧啶,可以探究DNA的復(fù)制過程,不能研究遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。√√√×√×(5)“小鼠細胞和人細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性”和“現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用特定物質(zhì)分子與基因結(jié)合確定基因在染色體上的位置”二者采用了相似的核心技術(shù)。(

)提示:二者均采用了熒光標記技術(shù)。(6)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,可用放射性同位素標記的探針進行DNA分子雜交技術(shù)。提示:檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄用放射性同位素標記的探針進行RNA分子雜交技術(shù)。(7)小鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到O,呼出的CO2也可能含有18O。(

)√√××√√(1)用新鮮黑藻小葉裝片可進行葉綠體形態(tài)觀察。(

)(2)探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫。(

)提示:應(yīng)將酶和底物分別在預(yù)設(shè)的溫度下保溫一段時間后再混合。(3)檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式。(

)提示:酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均產(chǎn)生CO2,無法判斷呼吸方式。(4)基因分離定律的發(fā)現(xiàn)和果蠅白眼基因位于X染色體上的發(fā)現(xiàn)都運用了假說—演繹法。(

)(5)研究種群數(shù)量變化和酶活性變化的規(guī)律可用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法。(

)(6)羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜暗—亮—暗的三層結(jié)構(gòu),提出生物膜都由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。(

)提示:羅伯特森依據(jù)電鏡下觀察的結(jié)果,提出了生物膜都是由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。(7)探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度的預(yù)實驗中,無需設(shè)置蒸餾水的對照實驗。(

)(8)調(diào)查人群中色盲發(fā)病率,需在患者家系中抽樣調(diào)查。(

)提示:調(diào)查人群中色盲發(fā)病率,需在人群中隨機抽樣調(diào)查?！痢獭寥~綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),須在電子顯微鏡下觀察才能看到;黑藻成熟葉片細胞不進行分裂,不能用來觀察植物細胞的有絲分裂;質(zhì)壁分離過程中,由于原生質(zhì)體失水縮小,故黑藻細胞綠色加深、吸水能力增強;光合色素能溶解在無水乙醇或丙酮等有機溶劑中,所以可用無水乙醇溶解和提取黑藻葉片中的光合色素。觀察類實驗的幾個注意事項(1)觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動實驗和植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗一定用活細胞;用顯微鏡觀察多種多樣的細胞用活細胞或死細胞均可(2)不需染色直接觀察的實驗:觀察葉綠體實驗、植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗。(3)顯微觀察類實驗要先制片,不同材料用不同的制片方法。裝片法(把整個實驗材料制成裝片,如用黑藻葉等觀察葉綠體);切片法(把材料切成薄片,以便觀察,如脂肪的鑒定);壓片法(把材料壓成薄層,以便觀察,如觀察根尖細胞的有絲分裂)。(4)鑒定類實驗中的“脂肪的切片法鑒定”、探究性實驗中的“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”都需用顯微鏡觀察?！獭獭?.實驗設(shè)計遵循的基本原則(判斷)(1)對于自變量應(yīng)遵循單一變量原則,如探究溫度對酶活性的影響實驗中只有溫度一個自變量。(

)(2)對于無關(guān)變量要遵循等量且適宜原則,如探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,插條狀況、處理時間等要相同且適宜。(

)(3)對于因變量要遵循可觀測性原則,如探究溫度對酶活性的影響實驗中,可選用斐林試劑檢測還原糖產(chǎn)生的磚紅色深淺來觀測實驗結(jié)果。(

)提示:探究溫度對酶活性的影響實驗中,不可用斐林試劑檢測,因為斐林試劑需要加熱,會改變溫度,影響實驗結(jié)果?！痢獭痢痢?1)圖示是采用估算法調(diào)查各類植物的物種數(shù)而構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型。(

)提示:調(diào)查各類植物的物種數(shù)用樣方法。(2)群落演替過程中,喬木的豐富度逐漸增加,而草本植物的豐富度在逐漸減少。(

)提示:草本植物的豐富度逐漸增加,然后逐漸減少最后趨于穩(wěn)定。(3)如果利用群落中相關(guān)生物構(gòu)建食物網(wǎng),那么在食物網(wǎng)中呈現(xiàn)的種間關(guān)系只有捕食或競爭。(

)提示:食物網(wǎng)中種間關(guān)系有時既有捕食又有競爭。(4)分析圖示,經(jīng)過一年退耕還林后,再經(jīng)過6年左右,草本植物的豐富度最大,如果第2年在該地區(qū)人為種植一些灌木和喬木,并加以保護,則草本植物的豐富度達到最大值的時間會推后。(

)提示:如果第2年在該地區(qū)人為種植一些灌木和喬木,并加以保護,則草本植物由于競爭能力弱,物種豐富度會提前達到最大值。(5)在群落中動物的分布也有分層現(xiàn)象,主要受植物分層的影響。(

)(1)捕魚時要控制網(wǎng)眼大小,只捕捉較大的魚,從圖1種群特征的角度分析其原理。提示:確保魚種群的年齡組成為增長型,使魚種群數(shù)量增長較快。(2)依據(jù)圖2甲曲線分析,若要在一段時間內(nèi)持續(xù)獲得最大捕撈量,如何捕撈?說明原因。提示:在魚的種群數(shù)量超過K/2時捕撈,使捕撈后的數(shù)量維持在K/2,因為此數(shù)量時,種群增長速率最大。(3)環(huán)境容納量就是種群數(shù)量能達到的最大值嗎?請說明理由。提示:不是。K值是在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,而種群最大數(shù)量實際上可能超過K值,只不過超過K值后,在環(huán)境承載量的限制下,種群數(shù)量會再降下來,最終在K值上下波動,處于動態(tài)平衡。1.種群特征的三點說明(1)種群數(shù)量不等于種群密度。種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù),強調(diào)“單位面積或單位體積”,即種群數(shù)量增加,種群密度不一定增加。(2)年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其種群數(shù)量不一定保持穩(wěn)定,因為出生率和死亡率還與氣候、食物等因素有關(guān)。此外,種群數(shù)量也與遷入率和遷出率有關(guān)。(3)樣方法并非只適用于植物種群密度的調(diào)查,活動能力弱、活動范圍小的動物或某些昆蟲卵的種群密度也可用樣方法調(diào)查,另外樣方法還可用于植物豐富度的調(diào)查。(1)群落水平上研究的問題包括物種組成、

、優(yōu)勢種、

、

等基本問題。(2)研究群落首先要研究群落的

,群落的豐富度是指

。(3)群落結(jié)構(gòu)的形成是

的結(jié)果。群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了

。(4)次生演替比初生演替速度快的原因是

.種間關(guān)系空間結(jié)構(gòu)群落演替物種組成群落中物種數(shù)目的多少在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)群落利用陽光等環(huán)境資源的能力保留了原有的土壤條件甚至植物的種子或其他繁殖體(1)人類活動一定會改變?nèi)郝溲萏娴姆较騿?提示:不一定,人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣?不一定改變?nèi)郝溲萏娴姆较颉?2)一場低強度的火災(zāi)過后,森林中的植被很快恢復(fù),從生物種間和種內(nèi)關(guān)系的角度分析,原因是什么?從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,原因是什么?提示:從生物種間和種內(nèi)關(guān)系的角度分析,種群密度下降,種間競爭和種內(nèi)斗爭減弱。從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,火災(zāi)加速了物質(zhì)循環(huán),使土壤中的礦質(zhì)元素含量增加?！獭痢撂崾?50～60h時,種群達到最大數(shù)量,增長率為0,λ=1。(2)種內(nèi)斗爭導(dǎo)致0～10h酵母菌細胞數(shù)量增長緩慢。(

)提示:0～10h酵母菌細胞數(shù)量增長緩慢,主要原因是酵母菌因適應(yīng)環(huán)境而增殖緩慢。(3)調(diào)查酵母菌種群密度時,應(yīng)用抽樣檢測法。(

)(4)70h后,該體系中酵母菌活菌數(shù)將一直維持穩(wěn)定。(

)提示:70h后,因為營養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增加,pH改變等因素的影響,種群數(shù)量將下降。××(5)取樣時盡量取培養(yǎng)瓶底部的培養(yǎng)液,以減小取樣誤差。(

)提示:取樣前搖勻培養(yǎng)液以減小取樣誤差。(6)本實驗要設(shè)置對照組減小實驗誤差。(

)提示:本實驗通過培養(yǎng)時間上前后對照,不需要設(shè)置對照組。(1)調(diào)查酵母菌種群密度一般采用

,檢測時,先在血細胞計數(shù)板上蓋上蓋玻片,然后在蓋玻片一側(cè)滴加培養(yǎng)液。(2)標志重捕法調(diào)查種群密度時,若標記個體不易重捕或標志物在調(diào)查期間脫落,會導(dǎo)致調(diào)查值比實際值

。(3)調(diào)查土壤小動物的類群豐富度,采用的方法是

,原因是

。抽樣檢測法偏高取樣器取樣法土壤小動物一般身體微小,活動能力較強,不宜采用樣方法或標志重捕法(1)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)為

,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)為

,即DNA是

。DNA復(fù)制方式:

。特點：

。③三個場所:主要場所為細胞核,此外還可能為

。RNADNA主要的遺傳物質(zhì)半保留復(fù)制邊解旋邊復(fù)制線粒體、葉綠體④四種條件:親代DNA的兩條鏈四種脫氧核苷酸DNA聚合酶(1)DNA是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),它的信息容量非常大,原因是

.

。(2)圖2中DNA復(fù)制的起點是

(填“一個”或“多個”),這種復(fù)制方式的意義是

。(3)R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型肺炎雙球菌的機理是

。(4)在證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA的實驗中,能否利用噬菌體侵染細菌實驗的操作過程?請說明理由。提示:不能。因為煙草花葉病毒只能寄生在煙草細胞中,而不能寄生在細菌細胞中。組成DNA的脫氧核苷酸雖然只有四種,但數(shù)量很多,故DNA中脫氧核苷酸的排列順序極其多樣化多個提高了復(fù)制速率S型菌的DNA與R型菌的DNA發(fā)生了基因重組(1)利用植物生長調(diào)節(jié)劑處理植物比用天然的植物激素更有效,其原因是

.

。(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù),要進一步確定生長素促進插條生根的最適濃度,該如何進一步實驗?.

。人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑具有植物激素的作用,效果穩(wěn)定,能長時間發(fā)揮作用在0.5～1.5mg/枝濃度范圍內(nèi),縮小濃度梯度,進一步設(shè)置不同濃度的生長素溶液,分別處理枝條,培養(yǎng)一段時間后,觀察生根數(shù)最多的枝條對應(yīng)的濃度范圍即接近最適濃度生長素的分布和運輸?shù)娜c說明(1)尖端均勻光照或黑暗時不發(fā)生生長素的橫向運輸。(2)重力、單側(cè)光照等因素影響生長素的運輸和分布,但與生長素的極性運輸無關(guān)。(3)生長素有極性運輸?shù)奶攸c,其他植物激素沒有。(1)抑制生長≠不生長,所謂“抑制”或“促進”均是相對于“對照組”(即自然生長或加蒸餾水處理的組別)而言的——凡生長狀況低于對照組的即為生長受抑制,生長狀況高于對照組的即為“促進生長”,如在設(shè)計“某物質(zhì)對植物生長的影響”的實驗中,一定要設(shè)計以“清水或蒸餾水”處理的對照組,以檢驗對植物是否產(chǎn)生了影響。(2)頂端優(yōu)勢和根的向地性生長能體現(xiàn)生長素作用的兩重性;莖的向光性和背地性生長只體現(xiàn)了低濃度促進,不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性。(1)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似種子的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā),應(yīng)該使用上圖中的

處理,但在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物,因為該類物質(zhì)

。(2)低濃度的生長素促進

,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進細胞中

的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制生長素促進細胞伸長的作用。(3)無核葡萄開花和結(jié)果太多會影響葡萄品質(zhì),解決辦法是除了在盛花期后噴灑GA溶液,還可以在某個時期噴灑一定濃度

溶液進行疏花疏果。赤霉素或細胞分裂素具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點細胞的伸長乙烯生長素類調(diào)節(jié)劑激素調(diào)節(jié)與植物生命活動調(diào)節(jié)有何關(guān)系?提示:激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分,光照、溫度等環(huán)境因子的變化,也會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量“有機物”,切不可將其看作“分泌蛋白”。(2)植物不同的生長發(fā)育時期,起主要作用的各種激素是不同的,如,果實發(fā)育主要是生長素的作用,果實成熟主要是乙烯的作用。(3)在植物生長發(fā)育的同一過程中,可由不同激素同時發(fā)揮作用,如,生長素促進細胞伸長,即體積增大,細胞分裂素促進細胞分裂,即細胞數(shù)目增多,二者共同促進植株生長。(4)生長素生理作用具有兩重性,其他激素沒有這一特性。給奶牛擠奶時其乳頭上的感受器會受到刺激，產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同時該興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素，進而促進乳腺排乳?；卮鹣铝袉栴}： (1)在完成一個反射的過程中，一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過________這一結(jié)構(gòu)來完成的。 (2)上述排乳調(diào)節(jié)過程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。通常在哺乳動物體內(nèi)，這兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系是_______________________________________。 (3)牛奶的主要成分有乳糖和蛋白質(zhì)等，組成乳糖的2種單糖是_____________。牛奶中含有人體所需的必需氨基酸，必需氨基酸是指__________________。突觸有些內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能葡萄糖和半乳糖人體細胞自身不能合成，必須從食物中獲取的氨基酸小熊貓是我國二級重點保護野生動物，其主要分布區(qū)年氣溫一般在0～25℃之間。測定小熊貓在不同環(huán)境溫度下靜止時的體溫、皮膚溫度（圖1），以及代謝率（即產(chǎn)熱速率，圖2）?；卮鹣铝袉栴}：（1）由圖1可見，在環(huán)境溫度0~30℃范圍內(nèi)，小熊貓的體溫___________，皮膚溫度隨環(huán)境溫度降低而降低，這是在___________調(diào)節(jié)方式下，平衡產(chǎn)熱與散熱的結(jié)果。皮膚散熱的主要方式包括

（答出兩點即可）。（2）圖2中，在環(huán)境溫度由20℃降至10℃的過程中，小熊貓代謝率下降，其中散熱的神經(jīng)調(diào)節(jié)路徑是：皮膚中的___________受到環(huán)境低溫刺激產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳遞到位于___________的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過中樞的分析、綜合，使支配血管的___________（填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”）興奮，引起外周血管收縮，皮膚和四肢血流量減少，以減少散熱。交感神經(jīng)保持恒定神經(jīng)-體液輻射、傳導(dǎo)、對流、蒸發(fā)冷覺感受器下丘腦（3）圖2中，當(dāng)環(huán)境溫度下降到0℃以下時，從激素調(diào)節(jié)角度分析小熊貓產(chǎn)熱劇增的原因是___________。（4）通常通過檢測尿液中類固醇類激素皮質(zhì)醇的含量，評估動物園圈養(yǎng)小熊貓的福利情況。皮質(zhì)醇的分泌是由___________軸調(diào)節(jié)的。使用尿液而不用血液檢測皮質(zhì)醇，是因為血液中的皮質(zhì)醇可以通過___________進入尿液，而且也能避免取血對小熊貓的傷害。腎小球的濾過作用

寒冷環(huán)境中，小熊貓分泌的甲狀腺激素和腎上腺素增多，提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多的熱量

下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)

④調(diào)節(jié)中樞:滲透壓感受器傳導(dǎo)興奮至大腦皮層使之產(chǎn)生渴覺抗利尿激素、TRH體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞①作為感受器（感受刺激）:②傳導(dǎo)興奮（至大腦皮層）：

③作為效應(yīng)器（分泌激素）:(1)體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比速度慢,原因是

.

。(2)嘔吐和腹瀉導(dǎo)致患者尿量減少,原因是

.

.

。(3)水平衡調(diào)節(jié)過程中,下丘腦發(fā)揮了哪些功能:

.

(至少寫出三點)。神經(jīng)調(diào)節(jié)主要通過電信號傳遞,體液調(diào)節(jié)通過體液運輸嘔吐和腹瀉使人體大量失水,導(dǎo)致人體細胞外液滲透壓升高,垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管對水重吸收感受細胞外液滲透壓變化、作為調(diào)節(jié)中樞、分泌抗利尿激素、傳導(dǎo)興奮課前讀:①_______是唯一能夠降低血糖濃度的激素；②

__________、__________、_____________等，通過________________或_____________________________，_______或_______地提高血糖濃度。胰島素糖皮質(zhì)激素腎上腺素甲狀腺激素調(diào)節(jié)有機物代謝影響胰島素的分泌和作用直接間接激素間相互作用的兩種類型(1)協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮相同的作用，從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果，如圖所示。(2)相抗衡：不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，如胰島素與胰高血糖素(或腎上腺素)。激素調(diào)節(jié)的特點（1）微量和

；（2）通過

運輸；（3）作為信使傳遞信息（4）作用于

。特別提醒

不同激素的靶器官和靶細胞的范圍不同，如甲狀腺激素的靶細胞是幾乎全身組織細胞，而促甲狀腺激素的靶器官只是甲狀腺。胰島素的靶細胞也是幾乎全身組織細胞，而胰高血糖素主要作用于肝臟。高效體液靶器官和靶細胞①調(diào)節(jié)作用完成后即被

。②既

不

組成細胞結(jié)構(gòu)，又

不

提供能量，也

不

起催化作用，只是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。③一種生理活動的調(diào)節(jié)往往是通過多種激素

完成的。滅活相互作用

、

共同調(diào)節(jié)

(1)在體溫調(diào)節(jié)過程中,甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機制是既具有

、又具有

。(2)皮下注射胰島素而不是口服使用的原因是

.

。(3)激素和神經(jīng)遞質(zhì)的兩個共性:①可在細胞間

,②發(fā)揮作用后被分解或滅活。分級調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)胰島素的本質(zhì)是大分子蛋白質(zhì),不能被人體細胞直接吸收,在消化道內(nèi)會被蛋白酶催化水解而失去作用傳遞信息甲狀腺激素可以促進細胞新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,原發(fā)性甲減患者甲狀腺激素分泌不足,細胞代謝速率減慢,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人低;甲狀腺激素為氨基酸衍生物,可通過口服緩解病情;由于患者體內(nèi)甲狀腺激素含量較低,對下丘腦的抑制作用弱,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素含量較正常人高。1、激素和抗體都具有特異性，只能激素能作用于特定的靶細胞，抗體不能消滅抗原，抗體作用是與相應(yīng)抗原結(jié)合，形成沉淀，從而抑制病原體增殖以及對宿主細胞的粘附。2、激素和酶都具有高效性，能產(chǎn)生酶的細胞（活細胞）不一定能產(chǎn)生激素，能產(chǎn)生激素的細胞（內(nèi)分泌細胞，本來就是活細胞）3、分泌的激素彌散在體液中，一經(jīng)靶細胞接受并起作用后被滅活4、運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是信息分子（注意，激素不是高能化合物）5、飯后時，胰島素水平升高，其作用是：(切忌籠統(tǒng)地表述為降血糖,降血糖只是胰島素的作用結(jié)果)一方面促進細胞攝取、氧化分解葡萄糖；利用葡萄糖合成肝糖原和肌糖原；將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)另一方面抑制肝糖原的分解為葡萄糖；抑制非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖。（1）如果某人的胰島素含量并不低，但卻出現(xiàn)了典型的糖尿病患者癥狀，你認為可能的原因是___________________________。（2）有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動物的胰島素，但將綿羊的胰臟制成研磨液，卻難以直接分離出胰島素的最可能的原因是_______________________。胰島素作用的信號通路受阻（其他合理答案也可,如胰島素不能與靶細胞上的受體結(jié)合）胰島素被胰蛋白酶消化(2)引起胰島素分泌的因素有血糖含量升高、有關(guān)神經(jīng)興奮及胰高血糖素分泌增加等。(3)作答有關(guān)升血糖的問題時,應(yīng)明確肌糖原只為骨骼肌提供能量物質(zhì),不補充血糖。即答題時不能出現(xiàn)“肌糖原分解”的錯誤表述。(2)細胞內(nèi)寄生的細菌或病毒,侵入體內(nèi)后會刺激機體產(chǎn)生

和

。(3)

是唯一不能識別抗原的細胞,是唯一能分泌抗體的細胞,其合成、分泌抗體需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體四種細胞器參與。(4)機體免疫系統(tǒng)過于敏感,會造成機體產(chǎn)生

或過敏反應(yīng)。體液免疫細胞免疫漿細胞自身免疫病××(6)神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙,再擴散到突觸后膜均需要消耗能量。(

)提示:神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜通過胞吐釋放到突觸間隙,需要消耗能量,再擴散到突觸后膜不需要消耗能量。(7)刺激④,電流表指針偏轉(zhuǎn)兩次。(

)提示:由于興奮在突觸部位只能單向傳遞,刺激④電流表指針偏轉(zhuǎn)一次。胰島素受體胰島素葡萄糖正常胰島素受體胰島素葡萄糖1型胰島素受體胰島素葡萄糖2型1型糖尿病的發(fā)病原因：

胰島B細胞受到破壞或免疫損傷導(dǎo)致的胰島素絕對缺乏。2型糖尿病的發(fā)病原因：不缺胰島素，可能胰島素受體受損；可能葡萄糖載體受損等某研究人員用藥物W進行了如下實驗：給甲組大鼠注射藥物W，乙組大鼠注射等量生理鹽水，飼養(yǎng)一段時間后，測定兩組大鼠的相關(guān)生理指標。實驗結(jié)果表明：乙組大鼠無顯著變化；與乙組大鼠相比，甲組大鼠的血糖濃度升高，尿中葡萄糖含量增加，進食量增加，體重下降。

(1)由上述實驗結(jié)果可推測，藥物W破壞了胰腺中的________細胞，使細胞失去功能，從而導(dǎo)致血糖濃度升高。胰島B(2)由上述實驗結(jié)果還可推測，甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加，導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正常時的____，從而使該組大鼠的排尿量______。高增加(3)實驗中測量到甲組大鼠體重下降，推測體重下降的原因是_____________________________________________________________________________________________。

甲組大鼠胰島素缺乏，使機體不能充分利用葡萄糖來獲得能量，導(dǎo)致機體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加(4)若上述推測都成立，那么該實驗的研究意義是____________________________________________________________________________________

獲得了因胰島素缺乏而患糖尿病的模型鼠，用于研發(fā)治療這類糖尿病的藥物分級調(diào)節(jié)：實例意義：人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控，稱為分級調(diào)節(jié)。下丘腦—垂體—甲狀腺軸；下丘腦—垂體—性腺軸；下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸。分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。2.激素能定向運輸嗎？

3.激素只能作用于靶器官靶細胞的直接原因和根本原因是什么？激素只作用于靶細胞≠只運輸給靶細胞激素只能作用于靶器官靶細胞的直接原因:靶細胞膜上或膜內(nèi)有與相應(yīng)激素特異性結(jié)合的受體激素只能作用于靶器官靶細胞的根本原因:與相應(yīng)激素結(jié)合的受體的基因，只在靶細胞內(nèi)特異性表達激素對靶細胞的作用

蛋白質(zhì)類激素不容易穿過細胞膜，其受體在靶細胞的細胞膜上，受體負責(zé)把細胞外信號轉(zhuǎn)化為細胞內(nèi)信號，細胞內(nèi)信號再通過轉(zhuǎn)導(dǎo)和放大，最終激活了某種酶，從而改變細胞的代謝情況激素對靶細胞的作用

甲狀腺激素和固醇類激素（性激素）很容易穿過細胞膜，其信號受體在細胞質(zhì)或細胞核中。激素和受體結(jié)合后，連接到DNA上，調(diào)控基因的轉(zhuǎn)錄，誘導(dǎo)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成(例如某些酶)。[基礎(chǔ)回顧](1)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因:

.

。(2)呼吸中樞位于

,平衡中樞位于

,下丘腦除了含有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞外,還與

有關(guān)。(3)一般來說,位于

的低級中樞受

中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。(4)某病人能聽,能看懂,會寫,不能講清話,初步診斷為大腦語言區(qū)的

受損導(dǎo)致。(5)短期記憶主要與

有關(guān),而長期記憶主要與

有關(guān)。神經(jīng)遞質(zhì)只貯存于突觸前神經(jīng)元內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜小腦生物節(jié)律的控制脊髓腦S區(qū)神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系新突觸的建立腦干√×××√根據(jù)材料判斷下列敘述的正誤:(1)正常情況下,甲狀腺的分泌活動直接接受下丘腦的控制。(

)提示:正常情況下,甲狀腺的分泌活動直接受垂體分泌的促甲狀腺激素的影響,間接受下