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文檔簡介

人教版九年級上第二十四章圓24.1圓的有關性質弧、弦、圓心角考點訓練下列說法中,不正確的是(

)A.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形B.圓的每一條直徑都是它的對稱軸C.圓有無數條對稱軸D.圓既是中心對稱圖形,又是旋轉對稱圖形1【點撥】圓的每一條直徑所在的直線都是它的對稱軸,故B錯誤.【答案】B2如圖,AB為⊙O的弦,∠A=40°,則AB所對的圓心角等于(

)A.40°B.80°C.100°D.120°⌒【點撥】∵OA=OB,∴∠A=∠B=40°,∴∠O=100°.【答案】C3如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,以點C為圓心,CB為半徑的圓交AB于點D,交AC于點E,則BD所對的圓心角的度數為(

)A.25°B.30°C.50°D.65°⌒【點撥】利用直角三角形的性質求出∠B=65°,連接CD,利用等腰三角形的性質可求出∠BCD=50°,即為所求.【答案】C4如圖,已知A,B,C,D是⊙O上的點,∠1=∠2,則下列結論:①

AB=CD;②

BD=AC;③AC=BD;④∠BOD=∠AOC.其中正確的有(

)A.1個

B.2個

C.3個

D.4個⌒⌒⌒⌒【點撥】由∠1=∠2可得AB=CD,∴BD=AC,∴AC=BD,∠BOD=∠AOC.故選D.【答案】D⌒⌒⌒⌒5如圖,AB是⊙O的直徑,若∠COA=∠DOB=60°,則與線段AO的長度相等的線段有(

)A.3條

B.4條

C.5條

D.6條【點撥】易證△AOC,△COD和△BOD均為等邊三角形,從而可確定與OA相等的線段有6條.【答案】D6如圖,在⊙O中,

AB=CD,則下列結論:①AB=CD;②AC=BD;③∠AOC=∠BOD;④AC=BD.正確的是___________(填序號).①②③④⌒⌒⌒⌒【點撥】∵AB=CD,∴AB=CD,AC=BD,∴AC=BD,∠AOC=∠BOD.故①②③④都正確.⌒⌒⌒⌒7【母題:教材P85練習T2】如圖,AB是⊙O的直徑,點E在⊙O上,點D,C是的BE三等分點,∠COD=34°,則∠AEO的度數是(

)A.51°

B.56°

C.68°

D.78°⌒【點撥】【答案】A⌒⌒⌒⌒8在⊙O中,M,N分別為弦AB,CD的中點,如果AB=CD,那么在結論:①OM=ON;②AB=CD;③∠AOB=∠COD中,正確的是(

)A.①②

B.①③C.②③

D.①②③⌒⌒【點撥】在同圓或等圓中,兩個圓心角、兩條弦、兩條弧、兩個弦心距中,如果有一組量相等,則它們所對應的其余各組量分別相等.【答案】D9【母題:教材P91習題T15】如圖,在⊙O中,弦AB>CD,OM⊥AB,ON⊥CD,M,N分別為垂足,那么OM,ON的大小關系是(

)A.OM>ON

B.OM=ONC.OM<ON

D.無法確定【點撥】連接OA,OC.設⊙O半徑為r,則OM2=r2-AM2,ON2=r2-CN2.∵AB>CD,∴AM>CN.∴OM<ON.【答案】C【點易錯】對于“在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦、兩個弦心距中有一組量相等,那么它們所對應的其余各組量都相等”這一性質中反映的各組量之間的關系判斷不準,從而導致錯誤.10證明:如圖,連接OC,OF.∵AC=BF,∴∠COA=∠BOF.∴∠COB=∠FOA.∴BEC=ADF.如圖,分別過⊙O的直徑AB上的點M,N作弦CD,EF,若CD∥EF,AC=BF.求證:(1)BEC=ADF;⌒⌒⌒⌒(2)AM=BN.解:△AOC是等邊三角形.理由:∵AC=CD,∴∠AOC=∠COD=60°.又∵OA=OC,∴△AOC是等邊三角形.11如圖,AB是⊙O的直徑,AC=CD,∠COD=60°.(1)△AOC是等邊三角形嗎?請說明理由.⌒⌒⌒⌒證明:∵∠AOC=∠COD=60°.∴∠BOD=180°-(∠AOC+∠COD)=60°.又∵OD=OB,∴△ODB為等邊三角形.∴∠ODB=60°.∴∠ODB=∠COD.∴OC∥BD.(2)求證:OC∥BD.12如圖,以平行四邊形ABCD的頂點A為圓心,AB長為半徑作⊙A,分別交BC,AD于點E,F,交BA的延長線于點G.(1)求證:EF=FG;⌒⌒證明:連接AE.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠EAF=∠AEB,∠GAF=∠B.∵AE=AB,∴∠B=∠AEB,∴∠EAF=∠GAF,∴EF=FG.⌒⌒(2)若EG為140°,求∠EGB的度數.⌒⌒13(1)如圖①,在⊙O中,∠AOB=90°,且C,D是AB的三等分點,AB分別交OC,OD于點E,F.求證:AE=BF=CD.⌒證明:連接AC,BD.∵C,D是AB的三等分點,

∴AC=CD=BD,∴AC=CD=BD.∵∠AOB=90°,OA=OB,∴∠AOC=∠COD=∠BO

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