2023年浙江湖州師范學(xué)院招聘輔導(dǎo)員、專職心理健康教育教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年浙江湖州師范學(xué)院招聘輔導(dǎo)員、專職心理健康教育教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是（）。A.選修課程B.學(xué)科課程C.活動(dòng)課程D.綜合課程【答案】：A2.孔夫子所說(shuō)的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D3.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)B.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作C.相互尊重與體諒D.相互交流與溝通【答案】：C4.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】：C5.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.心理學(xué)知識(shí)B.教育學(xué)知識(shí)C.專業(yè)知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)【答案】：C6.在影響課程管理的因素中（）對(duì)課程管理有直接的影響。A.班級(jí)規(guī)模B.班級(jí)性質(zhì)C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.對(duì)教師的期望【答案】：C7.下列選項(xiàng)屬于條件反射的是（）。A.談虎色變B.防御反射C.吸吮反射D.眨眼反射【答案】：A8.馬斯洛認(rèn)為，個(gè)體人格成長(zhǎng)的基本動(dòng)力，也是人格成長(zhǎng)的目的是（）。A.愛(ài)和歸屬需要B.生理需要C.安全需要D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】：D9."拔苗助長(zhǎng)"違背了個(gè)體身心發(fā)展的（）特點(diǎn)A.個(gè)體差異性B.連續(xù)性與階段性C.方向性與不可逆性D.不平衡性【答案】：B10.根據(jù)課程的制定者，課程可分為國(guó)家課程、地方課程和（）。A.縣級(jí)課程B.校本課程(或?qū)W校課程)C.地級(jí)課程D.省級(jí)課程【答案】：B11.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（）。A.性的不可侵犯權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.生命健康權(quán)【答案】：B12.許多地方出現(xiàn)的“狼孩”事件說(shuō)明（）在人的身心發(fā)展中不起決定作用。A.環(huán)境B.個(gè)體主觀能動(dòng)性C.遺傳素質(zhì)D.教育【答案】：C13.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系【答案】：A14.小學(xué)班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.班會(huì)活動(dòng)B.組織和培養(yǎng)班集體C.了解學(xué)生D.建立學(xué)生檔案【答案】：B15.師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.手指指指戳戳B.時(shí)有微笑C.不時(shí)點(diǎn)頭D.保持善意的目光接觸【答案】：A16.由杜威提出的教學(xué)方法是（）。A.五段教學(xué)法B.教學(xué)四階段論C.五步探究教學(xué)法D.參觀教學(xué)法【答案】：C17.“你省關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市城市總體規(guī)劃的請(qǐng)示收悉”，其中“悉”的含義是（）。A.熟悉B.知曉C.詳盡D.悉數(shù)【答案】：B18.在國(guó)際上通常將酒精積分多少的飲料酒稱為烈性酒：A.40%以上B.35%C.38%D.50%以上【答案】：C19.下列古代詩(shī)人與其稱號(hào)不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)的是（）。A.詩(shī)圣－杜甫B.詩(shī)杰－王勃C.詩(shī)囚－賈島D.詩(shī)仙－李白【答案】：C20.XX市財(cái)政局就港務(wù)局所問(wèn)的關(guān)于“速遣費(fèi)”收入是否征收工商稅問(wèn)題的答復(fù)，應(yīng)該使用的文種是（）。A.批復(fù)B.決定C.函D.指示【答案】：C21.羅馬數(shù)字“C”表示：A.500B.50C.100D.1000【答案】：C22.民法不保護(hù)下列哪一主體的權(quán)益？（）A.公民和合法權(quán)益B.私人的合法權(quán)益C.不當(dāng)?shù)美鸇.外國(guó)人的合法權(quán)益【答案】：C23.動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利變動(dòng)，通常以（）。為公示方法。A.占有B.交付C.合意D.登記【答案】：B24.大量污水排入養(yǎng)魚的池塘后，發(fā)現(xiàn)有部分魚死亡，造成魚死亡的主要原因是（）。A.氧消耗量大于氧生產(chǎn)量B.溫度急劇升高C.氧消耗量低于氧生產(chǎn)量D.食物缺乏【答案】：A25.愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家真正表現(xiàn)出思辨的沖動(dòng)，他們企圖用自然的原因來(lái)說(shuō)明物理現(xiàn)象，而不求助于神話中的事物。他們追問(wèn)，什么是組成世界的基本材料?并依據(jù)感官知覺(jué)做出答案：那是水，或者是氣，或者是一堆假設(shè)的、未經(jīng)分化的東西。借助單一的原理，即一元論，他們力圖解說(shuō)不同物體的性質(zhì)及其變遷，這就是原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化。觀察表明，各種實(shí)體都可以變成其他實(shí)體，例如，水變成蒸氣。所以原來(lái)的元素一定已經(jīng)同樣轉(zhuǎn)變成當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中不同的實(shí)體。根據(jù)上文，下列表述正確的是：A.當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中的各種實(shí)體是由元素轉(zhuǎn)變成的B.借助單一的原理，愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家認(rèn)為原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化組成了世界C.水變成蒸氣，基本材料沒(méi)有改變D.組成世界的基本材料依據(jù)感官直覺(jué)不可能得到答案【答案】：A26.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不疑。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是（）。A.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌B.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)C.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次，但他想:要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功D.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無(wú)病，但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己【答案】：D27.真正的通俗應(yīng)該是從最簡(jiǎn)單的、眾所周知的材料出發(fā)，用簡(jiǎn)單的推論或恰當(dāng)?shù)睦觼?lái)說(shuō)明從這些材料中得出的主要結(jié)論，啟發(fā)肯動(dòng)腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問(wèn)題。把讀者當(dāng)成不動(dòng)腦筋或不會(huì)動(dòng)腦筋的人，試圖通過(guò)一種畸形簡(jiǎn)化的充滿玩笑和俏皮話的形式，把某一種學(xué)說(shuō)的全部結(jié)論現(xiàn)成地奉獻(xiàn)給讀者，讀者連咀嚼都用不著，只要囫圇吞下去就行了的做法，是十足的庸俗之舉。最適于作上述語(yǔ)段標(biāo)題的是：A.通俗化不等于庸俗化B.大眾化離不開(kāi)通俗化C.囫圇吞棗不是通俗化D.通俗有賴于讀者思考【答案】：A28.無(wú)論是在溫州市區(qū)，還是在橋頭、白象鎮(zhèn)，你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你，這就是溫州特有的商品經(jīng)濟(jì)氣氛和活力。在溫州城鄉(xiāng)，你看到千家萬(wàn)戶都在從事商品經(jīng)營(yíng)，到處有車間、作坊，到處有專業(yè)市場(chǎng)、自由市場(chǎng)和零售攤點(diǎn)，到處有大大小小的商品，到處有種類繁多的新產(chǎn)品。幾百萬(wàn)溫州人不是在忙于生產(chǎn)，就是在忙于銷售。古代有一幅名畫叫《清明上河圖》，溫州商品經(jīng)濟(jì)所展現(xiàn)的圖畫是現(xiàn)代的《清明上河圖》，而它比古畫所描繪的繁榮百倍、千倍。下列選項(xiàng)能最好的概括上文的是（）。A.溫州所展現(xiàn)的景象是一幅現(xiàn)代的《清明上河圖》B.溫州到處是商品交易C.溫州到處是商品生產(chǎn)D.溫州到處呈現(xiàn)出的繁榮，讓人感受到她特有的商品經(jīng)濟(jì)氣氛和活力【答案】：D29.當(dāng)下，我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益，也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益C.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任D.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【答案】：B30.上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書,其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說(shuō)法與原文相符的是（）A.《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫的相馬學(xué)專著B(niǎo).相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展C.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰D.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)【答案】：D31.試想法顯出發(fā)時(shí)，只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行，而走了不久，就有人不勝其苦開(kāi)了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁，所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員，那是小說(shuō)《西游記》中的神話人物，那時(shí)既無(wú)大隊(duì)駱駝帶了大量清水、食品跟上來(lái)，更談不到汽車飛機(jī)來(lái)支援，當(dāng)然就十分困苦了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.單槍匹馬B.舍生忘死C.前呼后擁D.形單影只【答案】：A32.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽(yáng)能等綠色能源技術(shù)，通過(guò)政府____、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問(wèn)題，保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.引導(dǎo)B.管理C.指導(dǎo)D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.長(zhǎng)期性B.自覺(jué)性C.曲折性D.主觀性【答案】：ABC34.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.大大方方，不拘小節(jié)B.注意場(chǎng)合C.把握分寸D.隨心所欲【答案】：BC35.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的舉止示范B.教師的語(yǔ)言示范C.教師的行為示范D.教師的衣著、儀表示范【答案】：ABCD36.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的（）。A.內(nèi)心世界B.精神面貌C.愛(ài)好D.能力【答案】：AB37.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD38.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.分類管理制度B.財(cái)務(wù)管理制度C.內(nèi)部管理制度D.國(guó)家監(jiān)督制度【答案】：ABCD39.公職人員最基本的從政道德有（）。A.創(chuàng)新B.廉潔C.勤奮D.公正【答案】：ABCD40.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.從事教育工作的使命感C.沒(méi)有求知的欲望與興趣D.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】：BCDE41.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.命題學(xué)習(xí)B.認(rèn)知策略C.智慧技能D.動(dòng)作技能【答案】：BCD42.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面（）。A.校園物質(zhì)文化B.校園制度文化C.校園行為文化D.校園精神文化【答案】：ABCD43.戲曲臉譜的功能，一是凸顯角色性情，二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是（）。A.黑色一般意味著剛正不阿B.藍(lán)色一般代表桀驁不馴C.白色一般表示純潔善良D.紅色一般象征忠義勇武【答案】：ABD44.計(jì)算機(jī)通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn)，在計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間或計(jì)算機(jī)與終端設(shè)備之間進(jìn)行信息傳遞方式，關(guān)于計(jì)算機(jī)通信技術(shù)表述正確的是（）。A.Web2.0用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容瀏覽者，又是網(wǎng)站內(nèi)容制造者B.相對(duì)于4G，5G技術(shù)的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高C.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換D.進(jìn)入納米時(shí)代，新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵【答案】：ABD45.下列選項(xiàng)中，包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有（）。A.物極必反，樂(lè)極生悲B.有無(wú)相生，難易相成C.千里之堤，毀于蟻穴D.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨【答案】：AB46.下列選項(xiàng)屬于中國(guó)古代歷史上“六大古都”的是（）。A.陜西西安B.河北保定C.河南洛陽(yáng)D.江蘇南京【答案】：ACD47.社會(huì)政策具有（）。A.權(quán)威性B.嚴(yán)肅性C.強(qiáng)制性D.具體性【答案】：ABC48.對(duì)流浪小朋友進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)之前旳救濟(jì)是（）。A.街頭救濟(jì)B.貧困救濟(jì)C.災(zāi)害救濟(jì)D.全天候救濟(jì)【答案】：AB49.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過(guò)于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小寧無(wú)所適從，針對(duì)這種情況，小蘇接下來(lái)可以開(kāi)展的工作有（）。A.鼓勵(lì)小寧反抗B.幫助小寧增能C.促進(jìn)親子溝通D.進(jìn)行家庭走訪【答案】：CD50.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)?象是同時(shí)具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?，包括目前無(wú)?配偶（離婚或喪偶?）的人：（）A.本人及配偶?現(xiàn)存一個(gè)子?女或兩個(gè)女?孩或子女死?亡現(xiàn)無(wú)子女?B.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒(méi)有違反計(jì)?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育C.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶?口或界定為?農(nóng)村居民戶?口D.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿60周?歲【答案】：ABCD51.學(xué)校（）定期刊播消防安全常識(shí)。A.校報(bào)B.廣播C.板報(bào)D.校園電視【答案】：ABCD52.應(yīng)急消防宣傳力量納入應(yīng)急搶險(xiǎn)