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業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨驕子教育PAGEPAGE2選擇題專項訓(xùn)練整理人:祁老師一、選擇題(每題3分,共51分)1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高C.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.真空罩中的手機能接收信號,說明聲音可以在真空中傳播2.下列說法中正確的是()A.地震發(fā)生時水塘內(nèi)的魚恐慌極了,爭著跳離水面,說明水能傳播地震波B.雨滴落在地面會發(fā)出聲音,說明物體不振動也可以發(fā)聲C.下雨時搜救人員很難聽清廢墟中幸存者微弱的呼救聲,說明呼救聲是噪聲D.“帳篷城,,里的小王用紙團塞著耳朵睡覺,是為了阻斷噪聲的傳播3.下列說法中,正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.如果音調(diào)和響度相同,聲音我們就無法分辨C.悅耳的樂聲也會成為噪聲D.只要物體在振動,我們就能聽到聲音4
有一種新型鎖——聲紋鎖.只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是[]A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速5.你面向一高墻喊話,如果聽到回聲,那么你和高墻之間的距離至少為:[]A.大于34米B.大于17米C.17米D.34米6.拿一張硬紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一木梳上慢一點劃過,則兩次所發(fā)出的聲音:[]A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同7.為了保持安靜的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,周圍的聲響大致不應(yīng)超過[]A.20分貝B.50分貝C.70分貝D.90分貝8.下列各句中“高”字指音調(diào)的是;(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去(2)引吭高歌(3)她是唱高音的(4)請勿高聲喧嘩[]A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)9.男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音[]A.音調(diào)低,響度大B.音調(diào)低,響度小C.音調(diào)高,響度大D.音調(diào)高響度小10.醫(yī)用聽診器的作用是(
)A.改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高B.使振幅增大,響度增大C.減少聲音的分散D.縮短聽者距發(fā)聲體距離11在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測儀,它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯誤的是[]A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可“傳聲B.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波C.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同.D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用12.老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的[]A.響度與吸管長短的關(guān)系B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系D.音色與吸管長短的關(guān)系13.有些禮堂的四周墻壁都呈凹凸不平像蜂窩似的,這是為了[]A減弱聲波的反射B增強聲波的反射C增強聲音的響度D為了美觀14.烏魯木齊市某街道旁的電子顯示屏顯示的噪聲等級為80dB。如果人處在此噪聲等級的環(huán)境中[]A.對人的聽力會產(chǎn)生嚴重危害B.對人的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生影響C.對人的睡眠不會產(chǎn)生影響D.對人的學(xué)習(xí)、睡眠都不會產(chǎn)生影響15.為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的[]A.老師講話時聲音要小一些B.每位學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩C.在教室周圍植樹D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置16.噪聲對人的危害非常大,怎樣減弱噪聲,保護環(huán)境已成為當今社會的一個重要課題。下列哪種方法是在聲源處減弱噪聲的()A.摩托車上安裝消聲器具B.戴上防噪聲耳塞C.道路兩旁植樹造林 D.公路兩旁建隔音墻17.大地震中的有些幸存者,在廢墟中是通過敲打鐵管而獲得營救,他們是利用鐵管的()A.導(dǎo)電性好B.導(dǎo)熱性好C.傳聲性能好D.硬度大1.人沿著街道走向路燈,再從路燈下走遠,則他的影子長短的變化是A.變長 B.變短 C.先變長再變短 D.先變短再變長2.一條光線從空氣垂直射到水面上,以下說法正確的是A.沒有入射角和反射角 B.入射角和反射角都是0°C.入射角是90°,反射角是0° D.入射角是0°,反射角是90°18.一支鉛筆與它在平面鏡內(nèi)的像相互垂直,則鉛筆同鏡面之間的夾角為A.90° B.60° C.45° D.180°19不能用光的直線傳播解釋的物理現(xiàn)象是A.日食和月食B.影的形成C.小孔成像D.岸上物體在水中的倒影20.一束太陽光沿著與水平面成60°角的方向照射到水平放置的平面鏡上,則入射光線與反射光線的夾角為A.120° B.60° C.30° D.0°21.平面鏡M1與M2的夾角為60°,如圖2—32所示如果光線AO經(jīng)M1和M2反射后按原路反射回去,則以下判斷正確的是圖2—32A.∠1=45° B.∠2=60°C.∠1=15° D.∠2=30°22.某同學(xué)向豎直的平面鏡走近時,下列說法中正確的是A.鏡中的像是大小不變的虛像B.鏡中的像是大小不變的實像C.鏡中的像越來越大D.鏡中的像的位置不變23如圖2—33所示a、b、c三條光線交于S點,若在S前任意位置放一個平面鏡M,則三條反射光線圖2—33A.可能交于一點B.一定交于一點C.延長線交于一點D.可能平行24.雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水,下面的判斷中正確的是A.迎著月光走時,地上發(fā)亮處是水;背著月光走時,地上暗處是水B.迎著月光走時,地上暗處是水;背著月光走時,地上發(fā)亮處是水C.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水25.下列說法正確的是A.白色光是最單純的顏色B.色光的混合與顏料的混合有相同的規(guī)律C.顏料的三原色是紅、綠、藍D.將太陽光分解成各種色光的現(xiàn)象是色散26.一束光由空氣斜射入水中,若入射光線逐漸遠離法線,則折射光線A.也逐漸遠離法線B.逐漸向法線靠攏C.傳播方向不變D.以上現(xiàn)象都可能發(fā)生27.綠色植物里,葉綠素是綠色的,所以()A.綠色光對植物生長最不利B.綠色光對植物生長最有利C.一切色光對植物生長的作用都相同D.有些綠色植物適宜于綠色光28.如圖1甲,一只小狗正在平面鏡前欣賞自己的全身像,此時它看到的全身像是乙圖中的()29.下列現(xiàn)象中,對關(guān)于紫外線應(yīng)用的說法中,不正確的是()A.人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用B.適當照射太陽光可以促使人體合成維生素DC.經(jīng)常在太陽光下曬曬衣物,可以起到殺菌消毒作用D.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實現(xiàn)對電視機的遙控30.一位同學(xué)站在平面鏡前并向平面鏡靠近,則他在平面鏡中的像應(yīng)該()A.遠離平面鏡,且大小不變B.靠近平面鏡,且大小不變C.遠離平面鏡,且越來越小D.靠近平面鏡,且越來越大31.用氣槍射擊池水中的魚,為了提高命中率,在射擊時應(yīng)瞄準()A.看到的魚B.看到的魚的上部C.看到的魚的下部D.看到的魚的右側(cè)32.為了在雨后晴朗的夜晚不會踩到地面上的積水,以下的判斷中,正確的是()A.迎著月光走時,地上發(fā)亮處是水;背著月光走時,地上暗處是水B.迎著月光走時,地上暗處是水;背著月光走時,地上發(fā)亮處是水C.無論迎著月光走,還是背著月光走,地上發(fā)亮處都應(yīng)是水D.無論迎著月光走,還是背著月光走,地上暗處都應(yīng)是水33、以下光學(xué)儀器或元件中,對光起發(fā)散作用的是()A、潛望鏡B、平面鏡C、凸透鏡D、凹透鏡34、關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說法錯誤的是()A.照相機、幻燈機的鏡頭都相當于凸透鏡B.潛望鏡利用了光的反射C.近視眼是將像成在了視網(wǎng)膜的后面D.電視機的遙控器可以發(fā)射出紅外線35、小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖7所示。他注意到讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實際焦距A.一定小于L B.一定大于LC.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L36、如果把一個玻璃球分割成五塊,其截面如圖所示,再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下,那么能使光線發(fā)散的是A.a(chǎn)B.bC.cD.d37、眼睛能看見物體,是因為物體在視網(wǎng)膜上形成清晰的像,這種成像與下列成像在原理上相似的是()A.平面鏡 B.照相機 C.幻燈機 D.放大鏡38、用焦距f=10㎝的放大鏡觀察植物的葉脈時,葉片離放大鏡的距離u應(yīng)為()A、u<10㎝B、u=10㎝C、10㎝<u<20㎝D、u>20㎝39、2008年北京奧運會將全面使用人臉識別系統(tǒng),人們進入場館距門口0.5m~1.2m處時,安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝象機就可以對其面部特征進行快速核對.由此判斷A.相當于凸透鏡,焦距可能為0.1mB.相當于凸透鏡,焦距可能為0.5mC.相當于凹透鏡,焦距可能為0.1mD.相當于凹透鏡,焦距可能為0.40、如圖是近視眼看物體的示意圖.從圖中可知,眼睛近視是因為A、晶狀體太厚,折光能力太弱B、晶狀體太厚,折光能力太強C、晶狀體太薄,折光能力太弱D、晶狀體太?。酃饽芰μ珡?1、如圖所示,某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到一個清晰的像。在下列表示視力矯正的光路圖中,與上述實驗情形一致的是()42、在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,下列說法正確的是()A、光具座上器材的排列次序是蠟燭、光屏、凸透鏡。B、虛像也能成在光屏上。C、成實像時,當物距減小,像距增大,像變大。D、實驗前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度,使它們的中心在一條直線上。43、小明同學(xué)做凸透鏡成像實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前在光屏上得到清晰的倒立、放大的實像.保持透鏡位置不變,把蠟燭與光屏的位置對換,則A.光屏上有倒立、縮小的實像B.光屏上有倒立、放大的實像C.光屏上有正立等大的虛像D.光屏上沒有像44、小明自制了一個簡易投影儀(如圖),在暗室中將印有奧運五環(huán)(紅、黃、藍、綠、黑五色環(huán))標志的透明膠片,貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對著焦距為10cm的凸透鏡。調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個清晰正立放大的像,下列說法錯誤的是:A、手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm,且膠片應(yīng)正立放置
B、手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm,且膠片應(yīng)倒立放置
C、能從不同角度看到墻上五環(huán)標志的像,是因為光在墻面上發(fā)生的是漫反射D、將白色的墻上蒙上一層紅布,可以看到奧運標志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色45、如圖3所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,將點燃的蠟燭放在離透鏡較遠處,移動光屏使燭焰在屏上成—縮小實像,然后只將蠟燭向透鏡逐漸移近,那么()A.光屏上出現(xiàn)等大的實像B.光屏上出現(xiàn)放大的實像C.光屏上出現(xiàn)縮小的實像D.透過凸透鏡可能會看到放大的像46、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是:A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小47、關(guān)于顯微鏡,下列說法正確的是()A、物鏡有發(fā)散作用,目鏡有會聚作用B、物鏡有會聚作用,目鏡有發(fā)散作用C、物鏡得到放大的像,目鏡再次得到放大的像D、物鏡得不到像,目鏡得到物體放大的像48、關(guān)于顯微鏡和望遠鏡,下列說法中錯誤的是A、顯微鏡和望遠鏡都由兩組凸透鏡組成B、顯微鏡和望遠鏡都利用了凸透鏡的成像規(guī)律C、它們的物鏡都起到了成倒立、放大的實像的作用D、它們的目鏡都相當于一個放大鏡49、人眼看到的物體的大小,取決于()A、物體的大小B、物體的遠近C、視角的大小D、眼球的曲張度50、某人取過一支示數(shù)為39.5℃的體溫計,直接用來測量自己的體溫,若他體溫正常,則測出的溫度為:()A、36.5℃B、39.5℃C、42℃51、在28℃的室內(nèi),將一支溫度計從裝有酒精的瓶中抽出,它的示數(shù)將()A、下降 B、上升C、先下降后上升 D、先上升后下降52、常溫下能看到冰化為水,而看不到鋁塊化為鋁水,是因為:()A、冰塊比鋁塊硬B、鋁塊比冰塊硬C、冰的熔點比鋁的熔點更接近常溫D、以上說法都不對53、火熱的夏天,放在碗中的冰棒慢慢的熔化,在熔解的過程中冰棒的溫度:()A、降低B、不變C、升高D、先降低后升高54、下列哪種物質(zhì)不是晶體:()A、冰B、食鹽C、海波D、松香55、松香在熔化過程中會:()A、放熱,溫度不斷降低B、吸熱,溫度不斷升高C、吸熱,溫
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