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文檔簡介

2022年上海德州中學高三英語月考試題含解析一、選擇題1.Igotthisdictionaryfor

.Mybrothergaveittomewhenhegraduated.A.nobody

B.somebody

C.anything

D.nothing參考答案:D2.TomflytoNewYorkthiseveningandhisflightin20minutes.

A.isaboutto;willtakeoff B.will;takesoffC.isgoingto;istakingoff D.isto;isabouttotakeoff參考答案:C3.Theweatherwasbadforsomeweeks,___theprogressinthebuildingofthepowerstationsloweddown.A.incase

B.sothat

C.inorderthat

D.solongas參考答案:B4.Mymotheropenedthedrawerto_________theknivesandspoons.()A.putaway B.putup C.puton D.puttogether參考答案:A.句意:媽媽打開抽屜把刀和湯匙收拾起來.putaway"放好,收好";putup"舉起,搭建,張貼";puton"播放,上演,增加,穿上";puttogether"組合,裝配".根據句意,to_________theknivesandspoons是目的狀語,媽媽打開抽屜是為了"收好"刀和湯匙.故選A.本題是基礎題,考查動詞短語,要掌握短語的意思并結合具體的語境選擇出正確選項.5.—Whendidyourcomputerbreakdown?—Thismorning,whileI_______thereadingmaterialsdownloadedfromsomewebsites.

A.havesorted

B.wassorting

C.amsorting

D.hadsorted參考答案:B6.Itwasabout5o’clockintheafternoon_______theyhadtheirsupper.A.that

B.what

C.before

D.when參考答案:D略7.HefailedintheEnglishspeechcontest,________hedidhisbesttoprepareforit.

A.though

B.but

C.because

D.so參考答案:B8.________thekidshadwhentheyexperiencedthefirstsnowfall--intheSouth.

A.Howfun

B.Whatfun

C.Howfunny

D.Whatafun

參考答案:9.Theriseinwoodfuelusehas_____thedisappearanceofforestandthelossofhabitatsforpandas.

A.belongedtoB.adaptedto

C.devotedto

D.contributedto參考答案:D10.Theygottheircar____atthegarage.

A.towash

B.washing

C.washed

D.beingwashed參考答案:C11.—Doyougive_____towhatJohnsaid?—No,Idon’t.Heisalwaystellinglies.A.comfort

B.way

C.credit

D.access參考答案:C12.______howcloseshewasstandingtotherailwaytracks,thegirlwashitbythetrainanddiedonthespot.A.Havingnotrealized

B.NothavingrealizedC.Notrealizing

D.Nottorealize參考答案:B試題分析:考查分詞做狀語。本句中動詞realize與主語thegirl構成主動關系,所以使用現(xiàn)在分詞在句中做狀語。且realize的動作發(fā)生在主句謂語動詞之前,所以使用完成式havingrealized的形式,其否定式是在前面直接加not。句意:沒有意識到她站得離鐵軌如此近,這個女孩被火車裝到,當場死亡。故B正確。【名師點睛】分詞作狀語是高考考查的熱點和重要考點,其熱點考查內容如下:一.確定分詞形式分詞作狀語時,通常放在句首,并且用逗號與主句隔開。同時,分詞作狀語時其邏輯主語與主句主語應保持一致,也就是說在確定選擇現(xiàn)在分詞還是過去分詞時,要判斷主句主語與分詞中心詞的關系。如果句子的主語是動詞-ing形式所表示的動作的發(fā)出者(即表主動或正在進行),分詞形式選用現(xiàn)在分詞;如果句子的主語是動詞-ed形式所表示的動作的承受者時(即表被動或完成),分詞形式選用過去分詞。例:1,_______,Istretchedmyhandoutforit.A.IsawthebookIwantedontheshellB.ThebookIwantedwasontheshellC.SeeingthebooklyingacrossthedeskD.Lyingonthedesk分析:分詞作狀語時,其邏輯主語應與句子的主語一致。根據這一原則,可知句子的主語I只能與see保持一致。如果選A,該句中沒有連詞,沒能構成并列句和主從復合句,此時要選用非謂語動詞形式。所以選C2,Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.分析:“Seenfromthehill”是過去分詞作狀語。分詞作狀語時,其邏輯主語應與句子的主語一致。根據這一原則,可知,“thepark”是“Seenfromthehill”的邏輯主語,它們之間表示被動關系,所以分詞形式用seen.二.確立句子主語可能是誰確立句子主語可能是誰時,仍然遵循分詞作狀語時其邏輯主語與主句主語應保持一致的原則。反過來要根據分詞形式確立句子主語。例:Havingbeenattackedbyterrorists,

_________.A.doctorscametotheirrescueB.thetallbuildingcollapsedC.anemergencymeasurewastakenD.warningweregiventotourists分析:本題仍考查非謂語動詞的用法。句中“Havingbeenattackedbyterrorists”是現(xiàn)在分詞作狀語。分詞作狀語時,其邏輯主語應與句子的主語一致。根據這一原則,可知“受攻擊”的應是“thetallbuilding”,即“Havingbeenattacked”的邏輯主語是“thetallbuilding”.句意為“大樓因為受到恐怖分子的襲擊而倒塌”.答案:B三.獨立主格結構分詞作狀語時其邏輯主語與主句主語應保持一致,但當分詞邏輯主語與主語不一致時,分詞要有自己獨立的邏輯主語,這種主語常常是名詞或代詞,置于動詞-ing形式或動詞-ed形式之前。這種名詞/代詞+動詞-ing/動詞-ed結構在語法上被稱為獨立主格結構。此時分詞形式的選擇取決于名詞/代詞與v-ing/v-ed形式所表示動作的邏輯關系,如果它們之間表示主動或分詞動作正在進行,選擇現(xiàn)在分詞,如果它們之間表示被動或完成,選擇過去分詞。1,名詞/代詞+動詞-ing

例:Springcomingon,thetreesturnedgreen.2,名詞/代詞+動詞-ed

例:Thequestionsettled,theyfeltreleased.3,with/without+名詞/代詞+動詞-ing/-ed

例:Withthetreegrowntall,wegetmoreshade.Ourschoollooksbeautifulwiththeflowerscomingout.Thebattlewasoverwithoutashotbeingfired.四.分詞作狀語時,相當于一個狀語從句。例:______weight,thedoctorhaswarnedmetokeepoffsugar.A.I’mputtingon

B.HavingputonC.AsI’mgaining

D.Togain分析:在并列句和主從復合句中,逗號只起分隔作用,前后兩部分的邏輯關系必須使用連接詞來表達;否則要使用非謂語動詞.該題中B,C兩項是非謂語動詞作狀語,但其邏輯主語與主句主語不一致,所以只能使用連接詞來表達前后兩部分的邏輯關系.答案:C五.現(xiàn)在分詞和過去分詞作獨立成分英語中一些特殊的分詞可用作獨立成分,不需要邏輯主語。這種無依著動詞形式結構已經成為固定用法。常見的不需要邏輯主語的動詞-ing/-ed形式結構:Considering(that)…考慮到

supposing(that)…如果……

generallyspeaking

一般說來franklyspeaking

坦白說

Judgingfrom…從…判斷

talkingof…

說到……Concerning…

關于

settingaside...

除開……

Comingto…

談到……allowingfor...

考慮到……

Proving/provided(that)…假定supposing/suppose(that)…假如……Seeing(that)…既然……

given(that)…

假設;如果;考慮到

putfrankly

坦白地說takenasawhole

總的說來例:1.Putfrankly,Idon’tagreewithwhathesaid.坦白地說,我不同意他說的話。2.Giventhegeneralstateofhishealth,itmaytakehimawhiletorecoverfromtheoperation.考慮到他的一般身體狀況,他手術后恢復過來可能需要一段時間。3.Supposingheisill,whowilldothework?假如他病了,誰來做這工作呢?13.---Please_______usinthediscussion.

---I'dliketo,butI'm______busyatthemoment.

A.joinin;muchtoo

B.join;fartoo

C.takepartin;rathertoo

D.playapartin;toomuch參考答案:B略14.______iscommonlybelievedthatChina’seconomyhasgotoutofthefinancialcrisis.A.As

B.It

C.That

D.What參考答案:B略15.從每小題的A、B、C、D四個選項中,找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項。1.abroadA.altitude

B.ancient

C.balloon

D.behalf2.benefit

A.absent

B.accept

C.appreciate

D.between3.characterA.charge

B.chemical

C.church

D.branch4.journeyA.our

B.honour

C.tour

D.journal

5.wisdom

A.treasure

B.spirit

C.sugar

D.villagers參考答案:CBBDD16.Anewstudysurprisedresearchers,________thatforadolescentgirls,romanticrelationshipproblemscanhaveserious,negativeeffectsontheirmentalhealth.A.onlytofind B.found C.havingfound D.finding參考答案:D17.Ihavealreadytoldourclassteacherthatthewindowsofourclassroomrequire

.A.repairing

B.beingrepaired

C.torepair

D.repaired參考答案:A二、新的題型18.Anycaraccidentisfrightening,butanaccidentinwhichyourvehicleisthrownintothewater,withyoutrappedinside,islyterrifying.36.However,mostdeathsresultfrompanic,withoutaplanorunderstandingwhatishappeningtothecarinthewater.Byadoptingabrace(支撐)position,actingdecisivelyandgettingoutfast,youcansaveyourselffromasinkingvehicle.Braceyourselfforimpact(撞擊力).Assoonasyou'reawarethatyou'regoingofftheroadandintoabodyofwater,adoptabraceposition.Theimpactcouldsetofftheairbagsysteminyourvehicle,soyoushouldplacebothhandsonthesteeringwheelinthe“tenandtwo”position.Undoyourseatbelt.37.Unfastenthechildren,startingwiththeoldestfirst.Forgetthecellphonecall.Yourcarisn'tgoingtowaitforyoutomakethecall.38.Leavethedooraloneatthisstageandconcentrateonthewindow.Acar'selectricalsystemshouldworkforuptothreeminutesinwater,sotrythemethodofopeningitelectronicallyfirst.Manypeopledon'tthinkaboutthewindowasanescapeoptioneitherbecauseofpanicormisinformationaboutdoorsandsinking.Breakthewindow.Ifyouaren'tabletoopenthewindow,oritonlyopenshalfway,you'llneedtobreakitwithanobjectoryourfoot.Itmayfeelcounterintuitive(有悖常理的)toletwaterintothecar.39.Escapewhenthecarhasequalized.Ifithasreachedthedramaticstagewherethecarcabinhasbeenfilledwithwaterandithasbecomebalanced,youmustmovequicklyandeffectivelytoensureyoursurvival.40.Whilethereisstillairinthecar,takeslow,deepbreathsandfocusonwhatyou'redoing.A.Openthewindowassoonasyouhitthewater.B.Survivingasinkingcarisnotasdifficultasyouthink.C.Ittakes60to120secondsforacartofillupwithwaterusually.D.Suchaccidentsareparticularlydangerousduetotheriskofdrowning.E.Inconclusion,ifyouknowwhattodointhewater,youwillbesafe.F.Thisisthefirstthingtoattendto,yetitoftengetsforgotteninthepanic.G.Butthesoonerthewindowisopen,thesooneryoucanescapedirectlythroughit.參考答案:36.D37.F38.A39.G40.C【分析】試題分析:本文為說明文,主要介紹了當遇到汽車掉入水中時,人們應該如何應對。36.D根據橫線前的“anaccidentinwhichyourvehicleisthrownintothewater你的汽車掉到水里去了”與D項中的“Suchaccidents”對應,可知這樣的事故中的乘客會有被淹死的危險。而空格處句子與空格后一句為轉折關系,故選擇D項。37.F根據橫線前句“Undoyourseatbelt.松開安全帶”與F項中的“Thisisthefirstthingtoattendto”對應,可知當汽車掉進水里的時候,首先我們要解開安全帶,但是在驚慌的時候,人們經常會忘記這一點。故選擇F項。38.A根據本段中的“concentrateonthewindow”和“Manypeopledon'tthinkaboutthewindowasanescapeoptioneitherbecauseofpanic...”建議我們要注意窗戶,因為我們可以把窗戶當成逃生的地方??芍x擇A項。39.G首先空格前句與空格處為轉折關系,本段仍舊圍繞“window”進行闡述,G項所表達的意思為打開窗戶逃生,與本段主旨一致,故選擇G項。40.C空格前的“carcabinhasbeenfilledwithwater”與C項中的“fillupwithwater”對應,而C項所表達的意思也與空格后的“Whilethereisstillairinthecar”相關聯(lián),故此題選擇C項。【名師點睛】在完成七選五閱讀的時候,我們一定要注意橫線前后句之間的串聯(lián)以及句意的上下承接關系。1.先看選項,通過選項中句子的句意或者句子后面的標點符號來判斷該句在文章中的可能位置。2.再看空前空后,由于句子與句子之間有一種相關的聯(lián)系,所以我們可以在選項中尋找與空前空后的句子有某種必然聯(lián)系的關鍵詞,從而選擇正確的答案。3.注意代詞在句子中的使用,利用代詞的指代作用,我們可以從選項中找到相關的信息。4.注意一些特殊疑問詞,如果選項中或空前出現(xiàn)特殊疑問詞,那么就要尋找相對應的回答語。做題時需要注意的兩個問題:1.如果問題設在段首,通常是段落的主題句。尋找主題句時,著重閱讀后文第一兩句,鎖定線索信號詞,然后在選項中查找相關特征詞,最后看所選的答案是否將兩段內容連貫起來。2.如果問題設在段尾,通常是結論或概括性的語句,關鍵詞要在空白前的一句或兩句中尋找。注意在選項中查找表示結果、結論、總結等的信號詞,如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等詞語。三、閱讀理解19.閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。LONDON----“Everyoneelsehasone!”Lucydeclaredtoherparents,tryingtogetamobilephoneasagiftforher14thbirthday.Herparentsgavein.

Curioustoknowherdaughterwouldusethephone,JaneBidder,themother,followedLucytotheschoolbusinthemorning.Thebusseats20,ofwhomhalfhaveamobilephone.Oneringsandseveraladolescent(青少年)ownersfumbleintheirbags.

Manyparentshavejustcometorealizethatthemobilephoneisnolongerfortravelingbusinessmen----itisaslikelytobefoundinschoolbags.

Themobilephoneseemstohavebecomesomethingessentialfortoday’steensinBritain,accordingtoasurveypublishedlastweek,byNOP,aleadingmarketresearchcompanyinBritain.Researchfoundthat66percentof16-year-oldsnowhaveaccesstoamobilephone.

Themobilephonehasbeenturnedintoasecretmessagingservicebyteenusers.Whentheyaretalkingonthemobile,theirparentsarenotabletoeavesdroponthesecondline.

Theinterviewwith2,019youngpeopleaged7to16foundthattheyfavourthetextmessagingservicesbecausetheyofferasecretwayofkeepingintouch.Thedaysofsecretnotesintheclassroomaredyingout.

Forexample,“cul”means“seeyoulater”;“l(fā)ol”means“l(fā)aughoutloud”;and2niteistheabbreviationof“tonight”.AllthesearebasedonshorthandphrasesontheInternet.

Manyschoolshavebannedstudentsusingmobilephones.Buttheyarenotverysuccessful.Stillphonesringintheclas

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