開學(xué)以后的打算

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁開學(xué)以后的打算精選作文:開學(xué)方案(450字)作文開學(xué)了，我們又回到了熟識(shí)的校內(nèi)，在我們眼前一切都是那么美妙，春風(fēng)吹滿了校內(nèi)，陽光絢爛無比。我也懷著感動(dòng)心情和伙伴們一起來到了教室。同學(xué)們笑容滿面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說著思念對(duì)方的話，有的在補(bǔ)作業(yè)，還有的在三個(gè)一伙五個(gè)一團(tuán)在玩嬉戲卡寒假已經(jīng)成為美妙的回憶，新學(xué)期是五班級(jí)最終一個(gè)學(xué)期，又要面臨升學(xué)校的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期方案如下：1、每天堅(jiān)持熬煉身體。2、把一些自己的小毛病（喜愛多嘴，不愛吃青菜等）改正過來，并且愛護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。3、拓寬視野，廣泛閱讀課外學(xué)問，把自己的作文水平提高一下。4、爭取讀一些世界名著，這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書。5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補(bǔ)充自己的學(xué)問量。6、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富，不能應(yīng)付。7、將自己的字練得美麗點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了。為了最終一個(gè)學(xué)期的沖刺，為了上學(xué)校打好基礎(chǔ)，我肯定要加油！五班級(jí):2304472106

篇一：關(guān)于開學(xué)的作文：開學(xué)方案(1)

關(guān)于開學(xué)的作文：開學(xué)方案（1）署假立刻就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

篇二：開學(xué)新方案開學(xué)新方案

初三是整個(gè)學(xué)校階段最重要，最辛苦的一年，它是為迎接中考的到來做充分的預(yù)備。首先，要把求學(xué)的心到學(xué)校，然后制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方案。最好是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并不是每一個(gè)學(xué)習(xí)方案都適合自己的，下面的學(xué)習(xí)方案僅供參考：1；根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。2；早上是記憶力進(jìn)展的最佳時(shí)間，英語的語法，英語作文，以及化學(xué)的重點(diǎn)學(xué)問要在早上登記來。3；物理，數(shù)學(xué)是靠多練習(xí)，可在下午以及晚自習(xí)進(jìn)行練習(xí)達(dá)到鞏固與加深理解的效果，最重要的是理解，切忌死記硬背。4；語文和政治是靠在上課時(shí)聽好老師的每句話，進(jìn)行記憶就可以拉，是靠積累的。5；多問老師自己不明白的問題，究竟老師的解釋是特殊好的。6；周六可以去活動(dòng)一下。

篇三：關(guān)于開學(xué)的作文：開學(xué)方案(2)

關(guān)于開學(xué)的作文：開學(xué)方案（2）寒假生活刺眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美妙記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬開頭了六班級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

所以我們必需勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案：

1、要先方案后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深化積累的過程。只有訂好方案再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有方案、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。

2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的緣由。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有預(yù)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊學(xué)問聯(lián)系，有利于更好地把握新學(xué)問。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最終，預(yù)習(xí)可使聽課更用心，與老師的協(xié)作更默契，從而提高自學(xué)力量。

3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)消失平常作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的狀況了。

4、要先獨(dú)立思索后請(qǐng)教別人。我想假如沒有獨(dú)立思索是學(xué)不好學(xué)問的。思索可以對(duì)學(xué)問理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更敏捷。但學(xué)習(xí)肯定有困難，應(yīng)當(dāng)在自己獨(dú)立思索的基礎(chǔ)上求得別人的關(guān)心，聽很多閱歷豐富的老師都說，那些常常問問題的同學(xué)，他們的力量可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí)，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出抱負(fù)的成果，

新的學(xué)期已經(jīng)開頭，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿勢和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美妙明天做出努力吧！

篇四：開學(xué)方案開學(xué)方案

開學(xué)，我要比原來更加努