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第第頁(yè)八年級(jí)生物工作總結(jié)2022年八班級(jí)生物教育教學(xué)工作總結(jié)
王國(guó)全
本學(xué)期來,生物教育教學(xué)工作始終本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念,仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求同學(xué),尊敬同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,深化課堂教學(xué)改革,仔細(xì)落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推動(dòng)素養(yǎng)教育,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將本學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況總結(jié)如下:
一、學(xué)情分析:
本期我任教八班級(jí)二個(gè)班的生物教學(xué),分別是〔2〕班和〔4〕班。從今年上期期末統(tǒng)測(cè)的狀況來看,大部分同學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)比較好、愛好較濃。但每個(gè)班都有少數(shù)同學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)較差、同學(xué)物沒多大勁。通過本學(xué)期的教學(xué)培育,同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和生物學(xué)基本技能的有了較大的提高。
二、完成的工作任務(wù)
1、仔細(xì)備好課,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌控知識(shí)的規(guī)律,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛好、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與同學(xué)后,實(shí)時(shí)采用相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合同學(xué)的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
中學(xué)同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我做好同學(xué)的思想教育,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作,對(duì)淘氣的同學(xué)我做到從友善開始,從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和同學(xué)交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,同學(xué)對(duì)我也就漫漫的喜愛和尊敬,也開始喜愛學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)狀況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給同學(xué)的試卷為主,共16份,仔細(xì)批改的共12次。
3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參與備課組的主備試講活動(dòng)。聽其他老師試講共10次,有很好的收獲??傊┎杀婇L(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推動(dòng),對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的能量。
三、取得的成果及反思:
1、本次考試,兩個(gè)班參考人數(shù)共有100人〔其中八〔2〕班和八〔4〕班都分別為50人?!臣案袢藬?shù)八〔2〕〕班為27人,八〔2〕〕班為24人,及格率為分別為54%、48%,平均分分別為57.54分,為56.78分,而班級(jí)平均分為56.17分,兩個(gè)班都高于班級(jí)平均分,最高分90分,最低分19分。在全班級(jí)5個(gè)班中分別排名第一和第二,但與本次全縣區(qū)考試整體水平相比還未知。
2、這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,雖然沒有很顯著很醒目的成果,但作為一名人民老師,我不遺余力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的同學(xué),無愧于我的工作。
總之,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)
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