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文檔簡介
T/1984CACAXXX—20241腫瘤產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化工作指南產(chǎn)學研Industry-University-對各類技術(shù)、科研成果進行后續(xù)試驗、開發(fā)、應用、推廣直至形成新技術(shù)、新工藝、新材料、新4.2以患者為中心、健康為中心,開展國家戰(zhàn)略資源生物樣本庫重大基礎(chǔ)工程標準化工作,開展高質(zhì)求”到“樣品”到“數(shù)據(jù)”(包括數(shù)據(jù)產(chǎn)品)到“產(chǎn)品”再到“商品”的轉(zhuǎn)化研究與產(chǎn)業(yè)化通路。4.3推進企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、研究機構(gòu)、高等院校、社會團體、政府機關(guān)等單位之間的腫瘤產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化技術(shù)合作,實行自主開發(fā)與引進技術(shù)的消化吸收相結(jié)合,促4.4各產(chǎn)學研合作方堅持平等、互利、共贏的原則,確保合作項目的公正和公平性。4.5各產(chǎn)學研合作方充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢資源,實現(xiàn)資源共享4.6各產(chǎn)學研合作方遵守誠信原則,尊重彼此的知識產(chǎn)權(quán)和利益,共同維護良好的合作關(guān)系。T/1984CACAXXX—202424.7各產(chǎn)學研合作方不斷總結(jié)經(jīng)驗,持續(xù)改進合作模式和5.1組織5.1.1參與產(chǎn)學研合作成果轉(zhuǎn)化的各合作方可以組建聯(lián)合工作機構(gòu)(以下簡稱“聯(lián)合體”),5.1.2宜確定一名總協(xié)調(diào)人負責產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化總體工作;聯(lián)合體內(nèi)可成立領(lǐng)導小組、項目組、管理組等功能組別,負責研發(fā)、測試、品控、臨床試驗、注冊、生產(chǎn)、檔案信息管——基層研究人員宜具備腫瘤醫(yī)學專業(yè)政策理論素養(yǎng),包括國家和地方對腫瘤防治產(chǎn)學研合作的——中層管理人員熟練掌握開展產(chǎn)學研合作流程——領(lǐng)導層人員宜具備向參與產(chǎn)學研合作的單位提供專業(yè)性、權(quán)威性、實踐性輔導服務能力,可5.3設施設備5.3.2為滿足參與產(chǎn)學研合作單位對工作機構(gòu)深入了解,可設置展示區(qū),將檢測機構(gòu)取得的實驗室資5.3.3可設置接待室、會議室、工作室、閱覽室等場地,滿足接待、5.4.1聯(lián)合體在開展產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化前,宜建立相應的管理制度,包括但不限于:a)對參與產(chǎn)學研合作單位的篩選管理制度:包括參與單位信息的收集與整理、b)在研產(chǎn)學研合作項目管理制度:包括產(chǎn)學研合作項目進展、結(jié)題、勸退、獎勵激勵等內(nèi)容;d)檔案管理制度:參與產(chǎn)學研合作單位的成果資料、技術(shù)5.4.2工作機構(gòu)可保存提供產(chǎn)學研合作服務的全流程記錄,包括圖片資料、影像資料與會議記錄資料5.5.1宜有專業(yè)法務團隊參與產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化工作,保障轉(zhuǎn)化過程中各產(chǎn)學研合作方的法律權(quán)益。5.5.2各產(chǎn)學研合作方在合作過程中注重加強知識產(chǎn)權(quán)、數(shù)據(jù)安全、技術(shù)信息的保護;在簽訂合作協(xié)T/1984CACAXXX—202436.2.1經(jīng)過協(xié)商,各產(chǎn)學研合作方簽訂正式的合作協(xié)議,明確合作目標、內(nèi)容、合作范圍、期限、投6.2.2在簽訂合作協(xié)議前,各產(chǎn)學研合作方可對協(xié)議內(nèi)容進行充分溝通和協(xié)商,確保協(xié)議的公平、合6.2.3轉(zhuǎn)化成果完成單位與其他單位合作進行產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化工作的,由協(xié)議約定該轉(zhuǎn)化成果有關(guān)權(quán)益的a)在合作轉(zhuǎn)化中無新的發(fā)明創(chuàng)造的,該成果的權(quán)益,歸該轉(zhuǎn)化成果b)在合作轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生新的發(fā)明創(chuàng)造的,該新發(fā)明創(chuàng)造的權(quán)益歸合作各方共有;確保項目的順利實施。同時,可明確各自的投入方式和時間節(jié)點,確保資源的有效利用。a)充分利用企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)驗優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為高等院校提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校地,在不影響企業(yè)正常研發(fā)活動的情況下,為學生的實踐活動提供c)與高等院校的專業(yè)學科合作,開展專題項目課題研究,為學校進行科學研究提供d)針對學校的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結(jié)構(gòu)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等問題提出e)根據(jù)企業(yè)技術(shù)研發(fā)人員的具體情況和高等院校的要求,推薦經(jīng)驗f)配合高等院校人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調(diào)研,及時向高等T/1984CACAXXX—20244并采取相應的措施進行應對和解決。同時,可建立風險預警機制,及時發(fā)現(xiàn)并處按技術(shù)領(lǐng)域,展示已成功轉(zhuǎn)化、正在轉(zhuǎn)化或尚未轉(zhuǎn)化的代b)委托開發(fā):企業(yè)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)或產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,委托高?;蜓芯吭核鶎π录夹g(shù)、新產(chǎn)品、c)共建研發(fā)實體:利用科研院所的基礎(chǔ)理論扎實、研發(fā)能力強的技術(shù)優(yōu)勢,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)過程工藝熟悉、具有產(chǎn)業(yè)化和資金優(yōu)勢,由雙方技術(shù)人員共建研發(fā)實體,對某一課題進行聯(lián)合研究開d)共建人才培養(yǎng)基地:由企業(yè)和高校科研單位根據(jù)前期開發(fā)階段研究成果,進行批量試制試用、工業(yè)性試驗,小規(guī)模T/1984CACAXXX—2024根據(jù)GB/T33450指南指引,將產(chǎn)一步構(gòu)建該技術(shù)領(lǐng)域的標準體系,對標準投入生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)嵤?.1各產(chǎn)學研合作方可在產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化項目結(jié)題時,對產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化項目進行評價,并形成評價結(jié)果,評8.2組織行業(yè)專家對產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化成果的成熟度、先進性、市場前景、經(jīng)濟和社會效益等進行鑒定或評T/1984CACAXXX—2024源T/1984CACAXXX—20247產(chǎn)學研轉(zhuǎn)化過程中的知識產(chǎn)權(quán)歸屬與收益分A.1合作研發(fā)成果的歸屬A.1.1企業(yè)與科研機構(gòu)和高校合作研發(fā)成果轉(zhuǎn)化的知識產(chǎn)權(quán)在協(xié)議未明確約定歸屬的情況下由合作各A.1.2企業(yè)與科研機構(gòu)和高校合作研發(fā)技術(shù)可以通過技術(shù)合作研發(fā)協(xié)議約定:A.2委托研發(fā)成果的歸屬A.2.1企業(yè)委托科研機構(gòu)和高校研發(fā)成果的知識產(chǎn)權(quán)在協(xié)議未明確約定歸屬的情況下歸屬于科研機構(gòu)
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