六年級下冊數(shù)學(xué)試題-第三單元-圖形的運動-測試卷-北師大版(含答案)_第1頁
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文檔簡介

六年級下冊數(shù)學(xué)試題-第三單元圖形的運動測試卷-北師大版一、選擇題(每題2分,共計10分)1、如圖,指針繞點0順時針從12轉(zhuǎn)到3,旋轉(zhuǎn)了(

)度。A.30

B.90

C.270

2、把一張圓形的紙對折,再對折,再對折,所形成的角是()度。A.30

B.45

C.90

3、生活中的大門的設(shè)計一般用到了(

)A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.對稱

4、以直角三角形的一條直角邊所在的直線為軸,旋轉(zhuǎn)一周,就能得到一個(

)A.長方體

B.圓錐

C.圓柱

D.正方體5、下面的圖形中,(

)不能由通過平移或旋轉(zhuǎn)得到.A.

B.

C.

D.6、下圖是由基本圖形通過(

)得到的。A.平移

B.對稱

C.旋轉(zhuǎn)

D.平移和對稱二、判斷題(每題2分,共計10分)1、擰水龍頭是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。蕩秋千的運動是平移。(

)2、下面的圖案用到了旋轉(zhuǎn)原理(

)3、平移必須在水平方向上移動。(

)4、把一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°,它的形狀改變了。(

)5、汽車在公路上行駛,既有平移也有旋轉(zhuǎn)。(

)6、通過平移或旋轉(zhuǎn)可以制作出很多美麗的圖案。(

)三、填空題(每題3分,共計15分)1、鐘面上的分針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°后指向________,然后指針再繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后指向________。2、由________組成3、把一個圖形平移后,圖形的________、________和________不變,________發(fā)生了改變。4、填空.指針從A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60°到點________.指針從C繞點O順時針旋轉(zhuǎn)________°到點D.指針從E繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)120°到點________.指針從B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)________°到點E.5、圖①中的圖形繞點A按________時針方向旋轉(zhuǎn)了________°。圖②中的三角形繞點B按________時針方向,旋轉(zhuǎn)了________°。6、車輪的轉(zhuǎn)動屬于________現(xiàn)象。飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動屬于________現(xiàn)象。四、做圖題(每題3分,共計20分)1、利用圓規(guī)畫出下面的圖案,并畫出它所有的對稱軸.2、七巧板經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)得到了右邊的圖形。請在下圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線,并標出序號。3、畫出下面的三角形ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。4、畫出圖形0ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。5、畫出圖形A關(guān)于直線l的軸對稱圖形,然后讓新圖繞o’點旋轉(zhuǎn)90°,連續(xù)旋轉(zhuǎn)三次的圖形。五、解答題(每題3分,共計10分)1、以“○○、△△、=”(兩個圓、兩個三角形、一組平行線為條件在下列空白處畫出一個獨特且有意的圖形,并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞.)例如:

2、利用圖形的旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案。3、通過平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計一個新的圖案。4、說說下面這個圖案是怎么設(shè)計出來的?5、是平移現(xiàn)象的畫“√”,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的畫“○”

.六、綜合題(每題5分,共計10分)1、圖形A向________平移________格得到圖形B;圖形B繞點O′逆時針旋轉(zhuǎn)________得到圖形C;圖形A繞點O________時針旋轉(zhuǎn)________,再向________平移________格得到圖形C。2、說一說。圖形①繞點________沿________方向旋轉(zhuǎn)________到圖形②的位置。圖形①繞點________沿________方向旋轉(zhuǎn)________度到圖形④的位置。圖形②繞點________沿________方向旋轉(zhuǎn)________度到圖形③的位置。圖形③繞點________沿________方向旋轉(zhuǎn)________度到圖形④的位置。參考答案一、選擇題(每題2分,共計10分)1、B2、B3、C4、B5、B6、C二、判斷題(每題2分,共計10分)1、錯誤2、錯誤3、錯誤4、錯誤5、正確6、正確三、填空題(每題3分,共計15分)1、2、3、4、5、6

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