2016年4月自考04729大學語文試題及答案含解析

大學語文年月真題

0472920164

1、【單選題】下列歷史人物中，《五代史伶官傳序》在論證“盛衰之理，雖曰天命，豈非人

事哉”時用為例證的是（）。

趙武靈王

漢武帝

A:

唐明皇

B:

后唐莊宗

C:

答D:案：D

解析：本文通過對后唐莊宗得天下、失下天的典型事例，闡述了國家盛衰主要是由人事的

道理.作者作此序是為了告戒當時北宋王朝執(zhí)政者：要吸取歷史教訓，居安思危，防微杜

漸，不應滿足表面的虛榮.

2、【單選題】《容忍與自由》的中心論點是（）。

年紀越大，越覺得容忍比自由還重要

沒有容忍，就沒有自由

A:

人類的習慣是喜同而惡異

B:

容納異議，自由討論，固為學術發(fā)達之原則

C:

答D:案：B

解析：“沒有容忍，就沒有自由”才是中心論點，本文有三個分論點，第一是從“年紀越

大，越覺得容忍比自由更重要”開始，說明了“容忍是一切自由的根本”!第二是分論點

指出了“人類的習慣是喜同惡異”揭示出容忍難以實行的心理根源!第三是指出“必須以

吾輩所主張者為絕對之是”的態(tài)度是錯誤的，強調“絕對之是”根本不存在，而這三個分

論點，分別用例證法舉了三個例子來闡明道理，沒有容忍，就沒有自由!

3、【單選題】下列《如何避免愚蠢的見識》提到的愚蠢見識中，與古希臘哲學家、科學家亞

里士多德有關的是（）。

麒麟和火蛇是真實存在的

刺猬好吃油蟲

A:

婦女牙齒的數(shù)目比男人少

B:

男性特別優(yōu)越

C:

答D:案：C

解析：“亞里士多德誤以為婦女牙齒的數(shù)目比男人少。這種錯誤，他本來是可以避免的，

而且辦法很簡單。他只消請他的夫人把嘴張開親自數(shù)一數(shù)就行了。但他卻沒有這樣做，原

因是他自以為是。自以為知道而實際上自己并不知道；這是我們人人都容易犯的一種致命

錯誤?！?/p>

4、【單選題】《馮諼客孟嘗君》先寫馮諼客的“無好”、“無能”，后寫孟嘗君經(jīng)營三窟，

這樣的表現(xiàn)方法是（）。

以小見大

互相映襯

A:

欲揚先抑

B:

首尾呼應

C:

答D:案：C

解析：欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的“揚”，是指褒揚、抬高。“抑”，

指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處

落筆。用這種方法，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程

中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

5、【單選題】在《張中丞傳后敘》中，寬厚謙和、為國讓賢的人物是（）。

南霽云

張巡

A:

雷萬春

B:

許遠

C:

答D:案：D

解析：《張中丞傳后敘》中幾個英雄人物性格突出，形象鮮明，如張巡從容鎮(zhèn)定、視死如

歸、博聞強記，許遠寬厚謙和、為國讓賢，南霽云嫉惡如仇、忠貞剛烈。“遠雖材若不及

巡者，開門納巡，位本在巡上，授之柄而處其下，無所疑忌，竟與巡俱守死、成功名；城

陷而虜，與巡死先后異耳”，是對許遠的總評。抓住最關鍵性的幾件事，充分說明許遠忠

于國家，以大局為重的政治品質。

6、【單選題】下列作品中，既是傳記，又是寓言，更兼說理的是（）。

《秋水》（節(jié)選）

《張中丞傳后敘》

A:

《種樹郭橐駝傳》

B:

《馬伶?zhèn)鳌?/p>

C:

答D:案：C

解析：《種樹郭橐駝傳》是唐代柳宗元的作品。該文是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記

文，一個諷喻性極強的寓言故事。通過對郭橐駝種樹之道的記敘，說明“順木之天，以致

其性”是“養(yǎng)樹”的法則，并由此推論出“養(yǎng)人”的道理，指出為官治民不能“好煩其

令”，批評當時唐朝地方官吏擾民、傷民的行為，反映出作者同情人民的思想和改革弊政

的愿望。

7、【單選題】《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是（）。

駢散相間

通篇用韻

A:

主客對話

B:

援譬設喻

C:

答D:案：C

解析：主客問答，抑客伸主（貶抑客人的主張，伸張主人的見解）。是賦文體中的常用表

現(xiàn)手法。

8、【單選題】《馬伶?zhèn)鳌穼懭A林部與興化部第一次較量，采用的描寫方法是（）。

場面描寫

景物描寫

A:

肖像描寫

B:

語言描寫

C:

答D:案：A

解析：《馬伶?zhèn)鳌分械谝淮螌懭A林部與興化部技藝較量采用場面描寫方法，形象生動，對

第二次技藝較量馬伶大勝起到了很好的反襯作用。

9、【單選題】下列語句中，與《西湖七月半》嘲諷達官顯貴附庸風雅的意旨相符合的是

（）。

我從來不把安逸和享樂看作是生活目的的本身

財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質

A:

好剛不好學，其蔽也狂

B:

那兒是可以逃避一個世界的另一個世界

C:

答D:案：B

解析：《西湖七月半》是明代文學家張岱創(chuàng)作的一篇散文。作者先描繪了達官貴人、名娃

閨秀、名妓閑僧、慵懶之徒四類看月之人；與這些附庸風雅的世俗之輩形成鮮明對比的是

最后一累，即作者的好友及佳人，其觀景賞月時行為的持重高雅、情態(tài)氣度與西湖的優(yōu)美

風景和諧一致。作者對五類人的描述，字里行間不見褒貶之詞，然孰優(yōu)孰劣、孰雅孰俗則

昭然若示。

10、【單選題】《秋夜》的主要藝術表現(xiàn)特點是（）。

以抒情的筆調記敘任務

借助對比展開議論

A:

熔記敘抒情議論于一爐

B:

運用象征手法抒情

C:

答D:案：D

解析：《秋夜》以象征手法抒情，抒發(fā)了對黑暗暴虐的統(tǒng)治勢力的憎惡和憤怒，對被壓迫

被摧殘的弱小者的同情，對熱忱追求光明的幼小者的贊美，特別是表現(xiàn)和贊頌了抗擊黑

暗，不克敵戰(zhàn)不止的韌性戰(zhàn)斗精神。

11、【單選題】《愛爾克的燈光》中，“愛爾克的燈光”象征著（）。

舊生活的悲劇和希望的破滅

舊家庭、舊禮教走向沒落、崩潰的歷程

A:

作者對新生活的信念和對理想的追求

B:

愛爾克對弟弟的愛及作者姐姐的愛

C:

答D:案：A

解析：《愛爾克的燈光》一文寫到三種燈光，都包含著深邃的象征意蘊：故居大門內亮起

的昏暗燈光，是舊家庭、舊禮教走向沒落、崩潰的象征；愛爾克的燈光，象征著舊生活的

悲劇和希望的破滅；“我的心靈的燈”，則是作者對新生活的信念和對理想的追求的象

征。因此，A項正確。

12、【單選題】《都江堰》發(fā)出了“活著或死了應該站在哪里”的疑問，下列語句中，符合

作者意圖的回答是（）。

站在滔滔的江邊，完成了一個“守”字的原始造型

長城擺出一副老資格等待人們的修繕

A:

把一批批有所執(zhí)持的學者遴選為無所專攻的官僚

B:

離索橋東端不遠的玉壘山麓，建有一座二王廟，祭祀李冰父子

C:

答D:案：A

解析：《都江堰》是文化游記，作者對歷史文化遺跡都江堰與長城進行了對比，用現(xiàn)代文

化意識觀照歷史文化蹤跡，給古老的物象與峻偉的山水賦予了靈性，賦予了哲理意蘊。都

江堰“永久性地灌溉了中華民族”，李冰父子不期留名卻流芳千古。散文融情寓理，思辨

色彩鮮明，語言酣暢、靈動，給人以審美的多維享受。

13、【單選題】下列《湘夫人》詩句中，指湘君的是（）。

“帝子降兮北渚”中的“帝子”

“目眇眇兮愁予”中的“予”

A:

“思公子兮未敢言”中的“公子”

B:

“聞佳人兮召予”中的“佳人”

C:

答D:案：B

解析：《湘夫人》是屈原《九歌》組詩十一首之一，是祭湘水女神的詩歌，和《湘君》是

姊妹篇。全篇以湘君思念湘夫人的語調去寫，描繪出那種馳神遙望，祈之不來，盼而不見

的惆悵心情。A、C、D三項中的“帝子”“公子”“佳人”都指湘夫人，均排除。B項中

的“予”指湘君。

14、【單選題】下列《行路難》（其一）詩句中，包含了呂尚典故的是（）。

停杯投箸不能食

閑來垂釣碧溪上

A:

忽復乘舟夢日邊

B:

長風破浪會有時

C:

答D:案：B

解析：“垂釣碧溪”用呂尚故事。傳說呂尚未遇周文王時，曾在渭水的磻溪上釣魚。姜太

公釣魚，愿者上鉤。

15、【單選題】《長恨歌》中唐玄宗、楊貴妃七月七日密誓之所是（）。

未央宮

昭陽殿

A:

蓬萊宮

B:

長生殿

C:

答D:案：D

解析：《長恨歌》中寫道：“七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地

愿為連理枝?！庇纱丝芍菩?、楊貴妃二人七月七日密誓之所是長生殿。

16、【單選題】《早雁》中“須知胡騎紛紛在，豈逐春風一一回”的深層含義是（）。

暗諷朝廷無能，同情百姓有家難歸

暗示戰(zhàn)事緊張，表達對國事的憂慮

A:

暗指百姓紛紛逃難，流離失所

B:

暗示自己漂泊異鄉(xiāng)又無可奈何

C:

D:

答案：A

解析：《早雁》采用比興象征手法，借雁抒懷，以驚飛四散的鴻雁比喻流離失所的人民，

對他們有家而不能歸的悲慘處境寄予深切的同情；又借漢言唐，對當權統(tǒng)治者昏庸腐敗，

不能守邊安民進行諷刺。全詩通篇無一語批評執(zhí)政者，但在秋天就設想次年春天胡騎還

在，則朝廷無力安邊之意自明。

17、【單選題】下列《祖國啊，我親愛的祖國》的意象中，感嘆祖祖輩輩的美好理想在久遠

的貧窮與悲哀中一再失落的是（）。

干癟的稻穗

神話的蛛網(wǎng)

A:

雪被下古蓮的胚芽

B:

“飛天”與未落地面的“花朵”

C:

答D:案：D

解析：“飛天”是宗教傳說中的能在天空飛舞的神，在民間備受尊崇，寄托著淳樸百姓對

生活的祈愿。在精神上，人民在貧窮的境遇里始終保持著“痛苦的希望”，千百年來盼望

著對美好生活的祈愿能“落到地面”，變成現(xiàn)實。

18、【單選題】下列《我愿是一條急流》意象中，比喻“我”的是（）。

崎嶇的道路

城堡的廢墟

A:

熊熊的烈火

B:

黃昏的太陽

C:

答D:案：B

解析：詩中的意象可分為兩大類：一類是作者自喻：激流、小河、荒林、廢墟、草屋、云

朵、破旗；另一類是"愛人"的形象表現(xiàn)：小魚、小鳥、常青藤、火焰、夕陽。作者自喻的

意象，頑強、堅韌、豪邁、抵擋風雨、充滿自我犧牲精神和男性的陽剛氣質；而"愛人"的

意象，自由而歡快、美麗而幸福、嬌媚而溫馨，充滿了女性的柔媚溫馨氣質。

19、【單選題】《嬰寧》寫移葬鬼母時嬰寧的表現(xiàn)是（）。

孜孜憨笑

笑不可遏

A:

矢不復笑

B:

反笑為哭

C:

答D:案：D

解析：嬰寧不僅是位天真可愛的少女，更是一位孝女嬰寧對丈夫的哽咽陳詞實際上是哈姆

雷特式震撼人心的內心獨白。嬰寧身為狐仙之女，卻生受父母的遺棄，長承山村雨露，完

全是底層農民的凄苦無靠生涯。鬼母收留，正是相濡以沫的農民同情心的表現(xiàn)。正是這一

點孝情，成為嬰寧一切言行的指南。

20、【單選題】下列《哦，香雪》句子中，運用心理描寫的是（）。

娘攢下雞蛋，不是為了叫她亂打注意啊！可是，為什么那么誘人的噠噠聲老是在耳邊響個

沒完

A:

她盡量高高地踮起腳尖，希望車廂里的人能看見她的臉

當她斷定它屬于靠窗那位女學生模樣的姑娘時，就果斷地跑過去敲起了玻璃

B:

當她紅著臉告訴女學生，想用雞蛋和她換鉛筆盒時，女學生不知怎么的也紅了臉

C:

答D:案：A

解析：心理描寫的語句：她打算以最快的速度跑進車廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆

盒。

21、【多選題】下列《論毅力》的正反對舉中，出現(xiàn)于“譬諸操舟”一節(jié)中的有（）。

成與敗

順與逆

A:

強與弱

B:

幸與蹇

C:

進與返

D:

答E:案：BE

解析：更譬諸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其間風潮之或順或逆，常相參伍。彼

以堅苦忍耐之力，冒其逆而突過之，而后得從容以進度其順。我則或一日而返焉，或二三

日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸終不可達也。

22、【多選題】下列作品中，運用倒敘方式的有（）。

《馬伶?zhèn)鳌?/p>

《金鯉魚的百裥裙》

A:

《趙武靈王胡服騎射》

B:

《麥琪的禮物》

C:

《哭小弟》

D:

答E:案：ABE

解析：倒敘是根據(jù)表達的需要，把事件的結局或某個最重要、最突出的片段提到文章的前

邊，然后再從事件的開頭按事情先后發(fā)展順序進行敘述。電影及小說創(chuàng)作中常用。敘事學

中，倒敘是一種逆時序。這種時序容易產生吸引人注意力的效果。

23、【多選題】下列詩句中，表現(xiàn)對愛人的思念之情的有（）。

唯將舊物表深情，鈿合金釵寄將去

仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來

A:

問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

B:

梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛

C:

想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟

D:

答E:案：ADE

解析：A項選自《長恨歌》，D項選自賀鑄的《半死桐》這是一首情真意切、語深辭美、

哀傷動人的悼亡詞，E向選自柳永的《八聲甘州》。

24、【多選題】下列《雨巷》詞語中，描寫孤獨愁苦情感的有（）。

彷徨

寂寥

A:

顏色

B:

凄婉

C:

芬芳

D:

答E:案：ABD

解析：《雨巷》運用了象征性的抒情手法。詩中那狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行

者，以及那個像丁香一樣結著愁怨的姑娘，都是象征性的意象。這些意象又共同構成了一

種象征性的意境，含蓄地暗示出作者即迷惘感傷又有期待的情懷，并給人一種朦朧而又幽

深的美感。

25、【多選題】下列小說的語句中，屬于肖像描寫的有（）。

一個在瀟湘館臨風灑淚，一個在怡紅院對月長吁

王三勝，大個子，一臉橫肉，努著對大黑眼珠，看著四圍

A:

這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮一一眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光

B:

姚娜把雪橇趕到幾步以外，傴下腰，聽憑苦惱來折磨他

C:

那位夫人身軀肥大，膚色白得過分，一副冷冰冰的樣子

D:

答E:案：BCE

解析：肖像描寫即描繪人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服飾、打扮以及表

情、儀態(tài)、風度、習慣性特點等。肖像描寫的目的是以"形"傳"神"，刻畫人物的性格特

征，反映人物的內心世界。描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言，把人物或

景物的狀態(tài)具體地描繪出來。

26、【名詞解釋】兩涘渚崖之間，不（辯）牛馬

答案：辯：近“辨”，辨別【考點】《秋水》

27、【名詞解釋】方其（系）燕父子以組，函梁君臣之首

答案：系：捆綁【考點】《五代史伶官傳序》

28、【名詞解釋】項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，（辟易）數(shù)里

答案：辟易：倒退

解析：《垓下之圍》項羽瞪眼對他大喝，赤泉侯楊喜連人帶馬驚慌失措，倒退了好幾

里。辟易：倒退

29、【名詞解釋】凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其（筑）欲密

答案：筑：搗土

解析：《種樹郭橐駝傳》但凡種樹的方法，它的樹根要舒展，它的培土要平均，它根下

的土要用原來培育樹苗的土，它搗土要結實。筑：搗土

30、【名詞解釋】制國有常，利民為本；從政（有經(jīng)），令行為上

答案：有經(jīng)：有一定的原則

解析：《趙武靈王胡服騎射》治理國家有一定章法，要以有利人民為根本；處理政事要

有一定原則，要以施行政令為重。有經(jīng)：有一定的原則

31、【名詞解釋】肴核既盡，杯盤（狼藉）

答案：狼藉：縱橫雜亂

解析：《前赤壁賦》菜肴果品都已吃完，杯子盤子雜亂一片。狼藉：縱橫雜亂

32、【名詞解釋】外祖不二日使人（問遺）

答案：問遺：問候和贈送物品

解析：《先妣事略》外祖父三天兩頭打發(fā)人來問暖問寒，送些物品。問遺：問候和贈送

物品

33、【名詞解釋】轎夫叫船上人，（怖）以關門，燈籠火把如列星，一一族擁而去

答案：怖：嚇唬催促

解析：《西湖七月半》轎夫招呼船上的人，以關城門來恐嚇游人，使他們早歸，燈籠和

火把像一行行星星，一一簇擁著回去。怖：嚇唬催促

34、【名詞解釋】滿園中播散著（熨帖）而微苦的味道

答案：熨帖：心里平靜舒適

解析：《我與地壇》原文：······滿園中播散著熨帖而微苦的味道。熨帖：心里

平靜舒適

35、【名詞解釋】她看著自己的一窩女兒，一個賽一個的（標致）

答案：標致：相貌、姿態(tài)美麗，多指女子

解析：《金鯉魚的百裥裙》原文：許大太太什么都行，就是生兒子不行，她看著自己的

一窩女兒，一個賽一個地標致······標致：相貌、姿態(tài)美麗，多指女子

36、【作文題】古代有個官員對下屬們講了一件事：昨天雨后乘轎進城，轎夫穿的是雙新

鞋。開始，他小心地挑著千凈地面落腳，后來一不小心踩進泥水里，于是便不再顧及新鞋。

一個下屬聽后說：“終生不敢忘”結合上面材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，

文體不限，詩歌除外。

答案：一類卷（26～30分），A.內容：中心突出、見解深刻B.語言：行文流暢、語言準

確C.篇章：結構謹嚴、層次明晰（評分參考）以28分為基準分，適當浮動：A.具備B

項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準的，獲得基準分；B.具備上述三項條件

的，酌情加分（其中B項突出的，獲得滿分）；C.具備上述一項條件，而另兩項只達到二

類卷標準的，酌情減分。二類卷（21～25分）A.內容：中心明確、內容充實B.語言：

文從字順、語言基本準確C.篇章：結構完整、層次分明（評分參考）以23分為基準分，

適當浮動：A.具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準的，獲得基準分；B.

具備上述三項條件的，酌情加分（其中B項比較好的，獲得本類卷最高分）；C.具備上

述一項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷（16～20分）A.內容：

中心明確、內容尚充實B.語言：語言通順、有個別病句C.篇章：結構完整、層次清楚

（評分參考）以18分為基準分，適當浮動：A.基本具備上述三項條件的，獲得基準分；

B.其中B項比較好一些，酌情加分；C.另有某些缺點的，酌情減分。四類卷（10～15

分）A.內容：中心不明確、內容空泛B.語言：語言不通順、病句較多C.篇章：結構不

完整、層次不清（評分參考）以13分為基準分，適當浮動：A.凡屬上述情況之一者，評

為四類卷，獲得基準分；B.另兩項稍好一些，酌情加分；C.另兩項稍差一點的，酌情減

分五類卷（10分以下）A.內容：文不對題，內容貧乏B.語言：文理不通C.篇章：結構

層次混亂（評分參考）以8分為基準分，適當浮動：A.凡屬上述情況之一者，評為五類

卷，獲得基準分；B.另兩項尚可的，酌情加分；C.兼有上述兩項以上情況的，酌情減

分?！究键c】

解析：注意審題，關鍵詞：“新鞋”、“干凈”、“泥水”、“不再顧及”

37、【簡析題】閱讀《寡人之于國也》中的—段文字，回答問題：不違農時，谷不可勝食

也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝

食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。A.指出這段文

字的論點。B.說明這段文字使用的論證方法。C.這段話體現(xiàn)出孟子怎樣的治國思想。

答案：A.養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。B.歸納法C.以民為本，施仁政。

解析：“生喪死無憾，王道之始也?！北径蔚闹行恼擖c；由“不違農時”到“養(yǎng)生喪

死”，歸納法論證；體現(xiàn)了孟子以民為本，施仁政的治國思想。

38、【簡析題】

答案：

?

解析：《孟子·公孫丑上》曰：浩然正氣道義中，至大至剛直養(yǎng)通；充塞宇宙外無大，其

小無內太素功。浩大剛正的精神；兩段文字采用議論的表達方式，贊揚了傅雷的剛直品

德；表達了作者希望傅雷這種剛正之氣能夠留存于知識分子之間。

39、【簡析題】李清照閱讀下面一首宋詞，按要求回答問題。（8分）聲聲慢李清照尋尋覓

覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風

急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損、如今有誰堪摘。守著窗兒，

獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。（1）這首詞

的主旨句是“這次第怎一個愁字了得”，請概括這“愁”具體包含了哪些內容？作者是怎樣

抒發(fā)這愁情的？（2）請賞析本詞的語言特色。

答案：（1）①內容：喪夫之痛，亡國之恨，流離之苦，孀居之悲（情愁，家愁，國愁）

②直接寫愁，直接抒情。如：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這次第，怎一個愁字

了得。間接寫愁，借景抒情。如：借“淡酒”“晚風”“過雁”、“黃花”、“梧桐”、

“細雨”營造了冷清、凄慘、哀怨的意境，抒發(fā)了自己的家愁國恨。（2）①妙用疊詞，

有韻律美，增加了音樂性，增強了抒情性。如“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”十

四個字，從行動到環(huán)境再到內心感受，表達了作者身體和心靈遭受的摧殘。②語言樸素清

新，如“守著窗兒，獨自怎生得黑”寫盡了作者晚年的凄苦悲愁。

40、【簡析題】閱讀《再別康橋》中的兩節(jié)，回答問題：軟泥上的青荇油油的在水底招搖在

康河的柔波里我甘心做一條水草那榆蔭下的一潭不是清泉是天上的虹揉碎在浮藻間沈淀彩虹

似的夢A.這兩節(jié)詩表達了怎樣的情懷？B.指出其中自喻為物的詩句C.“彩虹似的夢”象征是

什么？

答案：A.重游故地時眷念、珍惜而又略帶憂郁的情懷。B.在康河的柔波里，我甘心做一條

水草。C..美好的理想。

解析：全詩以離別康橋時感情起伏為線索，抒發(fā)了對康橋依依惜別的深情。語言輕盈柔

和，形式精巧圓熟，詩人用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構成了一處處美

妙的意境，細致入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離

愁?！霸诳岛拥娜岵ɡ?，我甘心做一條水草。”中，作者將自己比喻成“水草”；“彩虹

似的夢”象征美好的理想。

41、【簡析題】閱讀下列文章，完成小題。苦惱契柯夫\----我拿我的煩惱向誰去訴

說？……?暮色晦暗。大片的濕雪繞著剛點亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩

膀、帽子上，積成又軟又薄的一層。車夫姚納·波達波夫周身白色，像個幽靈。他坐趕車的

座位上一動也不動，身子往前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。“車夫，到

維堡區(qū)去！”姚納聽見有人喊車，“車夫！”姚納猛地哆嗦一下，從粘著雪的睫毛望出

去，看見一個軍人。軍人坐上了車。車夫嘬起嘴唇，對那匹馬發(fā)出“嘖”的一響，這是叫

馬往前走的表示。在車座上微微挺起身子，與其說是由于需要還不如說是出于習慣地揚起鞭

子。那小母馬也伸出脖子，彎一彎像棍子一樣筆直的腿，遲遲疑疑地走動了……姚納回頭

瞧著他的乘客，張開嘴唇……他分明想要說話，可是喉嚨里沒吐出一個字來，只是哼了一

聲?！笆裁矗俊避娙藛?。姚納咧開苦笑的嘴，嗓子里用一下勁，這才干啞地說出來：

“老爺，我的……嗯……我的兒子在這個星期死了?！薄芭?！……他害什么病死的？”

姚納掉轉整個身子朝著乘客說：“誰說得清呢？多半是熱病吧……他在醫(yī)院里躺了三天就死

了……上帝的意旨喲?！避嚪蛴稚斐霾弊樱⑽⑼ζ鹕碜?，笨重而優(yōu)雅地揮動他的鞭子。

他有好幾回轉過身去看軍官，可是軍官閉著眼睛，分明不愿意再聽了。姚納把車趕到維堡

區(qū)，讓乘客下車，再把車子趕到一個飯館的左近停下來，坐在車座上傴下腰，又不動了……

濕雪又把他和他的馬涂得挺白。一個鐘頭過去了，又一個鐘頭過去了……三個青年沿著人

行道走過來，兩個又高又瘦，一個挺矮，駝背；他們互相謾罵，他們的雨鞋踩出一片響聲。

“車夫，上巡警橋去！”駝背用破鑼似的聲音喊道，“我們三個人……二十個戈比！”姚

納抖動韁繩，把嘴唇嘬得嘖嘖的響。二十個戈比是不公道的，可是他顧不得講價了?，F(xiàn)在，

一個盧布也好，五個戈比也好，在他全是一樣，只要有人坐車就行……青年們互相推擠著，

罵著下流話，擁上車，三個人想一齊坐下來。這就有了需要解決的問題：該哪兩個坐著？該

哪一個站著呢？經(jīng)過很久的吵罵、變卦、責難，他們總算得出了結論：該駝背站著，因為他

頂矮?！昂美玻s車吧！”駝背站穩(wěn)，用破鑼樣的聲音說，他的呼吸吹著姚納的后腦殼。

姚納不住地回頭看他們。等到他們的談話有了一個短短的停頓，他又回過頭去，嘰嘰咕咕地

說：“這個星期我……嗯……我的兒子死了！”“大家都要死的……”駝背咳了一陣，擦

擦嘴唇，嘆口氣說，“算了，趕車吧！趕車吧！諸位先生啊，車子照這么爬，我簡直受不得

啦！什么時候他才會把我們拉到??？”“那么，你給他一點小小的鼓勵也好……給他一個

脖兒拐！”于是姚納，與其說是覺得，不如說是聽見脖子后面拍的一響?！拔?/p>

嘻！……”他笑，“好有興致的幾位老爺……求上帝保佑你們！”“趕車的，你結過婚沒

有？”一個高個子問。“我？嘻嘻！……好有興致的老爺！現(xiàn)在我那個老婆成了爛泥

地……嘻嘻嘻！……那就是，在墳里頭啦！這會兒，我兒子也死了，我卻活著……真是怪

事，死神認錯了門啦……它沒來找我，卻去找了我的兒子……”姚納回轉身去，想說一說他

兒子是怎么死的，可是這當兒駝背輕松地吁一口氣，說是謝天謝地，他們總算到了。姚納收

下二十個戈比，對著那幾個玩樂的客人的后影瞧了好半天，他們走進一個漆黑的門口，不見

了。他又孤單了，寂靜又向他侵襲過來……苦惱，剛淡忘了不久，現(xiàn)在又回來了，更為有力

地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛焦灼而痛苦地打量大街兩邊川流不息的人群：難道在那成千上

萬的人當中，連一個愿意聽他講話的人都找不到嗎？人群匆匆地來去，沒人理會他和他的苦

惱……那苦惱是浩大的，無邊無際。要是姚納的胸裂開，苦惱滾滾地流出來的話，那苦惱仿

佛會淹沒全世界似的，可是話雖如此，那苦惱偏偏沒人看見。那份苦惱竟包藏在這么一個渺

小的軀殼里，哪怕在大白天舉著火把去找也找不到……“回大車店里去！”他想，“回大

車店里去！”他那小母馬仿佛領會了他的想頭似的，踩著小快步跑起來。過了一個半鐘

頭，姚納已經(jīng)坐在一個又大又臟的火爐旁邊了?！捌鋵嵨疫B買燕麥②的錢還沒掙到呢，”他

想，“這就是為什么我會這么苦惱的緣故了。一個人，要是會料理自己的事……讓自己吃得

飽飽的，自己的馬也吃得飽飽的，那他就會永遠心平氣和……”墻角上，有一個年輕的車

夫爬起來，睡意朦朧地嗽了嗽喉嚨，走到水