幼兒園開學后實施方案

第第頁幼兒園開學后實施方案幼兒園開學后實施方案(精選8篇)幼兒園開學后實施方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的幼兒園開學后實施方案樣本能讓你事半功倍，下面共享【幼兒園開學后實施方案(精選8篇)】，供你選擇借鑒。幼兒園開學后實施方案篇1目標：1、理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。2、體驗開高興心上幼兒園的情感。準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開高興心上幼兒園》教學重點：學習故事中的對話教學難點故事表演過程：1、傾聽錄音：了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?2、學說對話：進一步理解故事中的內(nèi)容，出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事：小青蛙看到小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，老師巡回傾聽：為什么要開高興心上幼兒園?3、情景表演：體驗高愉快興上幼兒園的情感：觀看中班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開高興心上幼兒園的情感。4、閱歷遷移、表達感受：你會將本身開高興心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，老師察看、激勵幼兒。5、小結(jié)：敘述幼兒表演情況。幼兒園開學后實施方案篇2教學目的：1、通過對水上交通學問的了解，提高同學的交通安全意識。2、讓同學學會水上救人的本事，成為一名有用的公民。教學過程：一、導(dǎo)入如今水上交通進展突飛猛進，不管是運輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今日我們將一起來學習《水上安全》。二、乘船安全1、講解乘船的意外損害事故，引起同學的注重。2、了解乘船的安全學問。乘船要做到二要三不要：(1)二要一要乘坐證件齊全的船只。二要乘船時聽從指揮。(2)三不要不要乘坐超載的船只;不要在船上游戲打鬧;不要冒險乘船。三、劃船安全同學們和父親、媽媽出游時可能會去劃船賞景，那劃船又應(yīng)當注意什么呢?1、出示插圖，同學看圖理解。2、小黑板出示劃船安全細則：(1)不要在雨天、風大浪急時劃船。(2)不要在船上站立和打鬧。幼兒園開學后實施方案篇3活動目標：1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的變化，將安全教育滲透到各個活動中。3、學會掛念和幫忙中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用掛念愛惜的語言和小伙伴交往?；顒訙蕚洌?、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園活動過程：一、入園活動1、熱誠接待入園幼兒，相互問好2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中，發(fā)覺問題解決問題三、室內(nèi)活動說說本身的新發(fā)覺，如：教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁全部哪些安全隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺壓小，尊敬長輩，講安全四、離園活動1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失2、知道靠右行，不搶行3、按幼兒園的作息時間入園五、延長活動家長給孩子講訴生活中的安全學問，加強幼兒安全意識幼兒園開學后實施方案篇4活動目標：1.知道愛惜小手，不玩尖利的東西。2.知道手劃破后簡單的處理和保護方法?；顒訙蕚洌菏质軅男⌒芡婢?。重點難點：知道哪些東西尖利不能玩?；顒拥攸c：娃娃家活動形式：小組活動活動過程：1.出示小熊玩具，通過故事導(dǎo)入：“今日小熊在玩的時候可不當心了，弄傷了本身的手，它本身很疼，都快哭了!”討論：(1)這個小熊的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。由于這些東西很尖，很銳利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶：本身的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不便利。2.討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平常不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié)：我們四周有許多東西，有的是很尖的，有的是很銳利的，倘若我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給本身帶來不安全和很多不便利。所以小伙伴們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的活動和生活。3.討論怎樣保護、處理小熊(或本身)受了傷的手。(1)倘若手不當心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能，由于沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(倘若擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要定時找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié)：倘若我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。幼兒園開學后實施方案篇5一、活動要素時間：20__年_月_日8：009：00地點：操場、教室、活動室參加人員：__幼兒園園長、老師、家長以及同學總策劃：__園長組織：__園長主持人：__同學和__老師二、活動準備環(huán)境準備：各個幼兒園依據(jù)本身園的特色和主題布置背景板、橫幅?；顒訙蕚洌簽榱嘶钴S開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。三、活動流程1、入園迎接：活動當天，園長、老師穿上喜慶的服裝，播放適合的背景音樂，提前半小時準備到位，迎接同學和家長的到來。2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。3、開場節(jié)目：節(jié)目要突顯歡快喜慶、其樂融融的氣氛與場面。4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎同學和家長到來，注意致辭簡短易懂。5、老師、幼兒節(jié)目6、結(jié)束環(huán)節(jié)：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。幼兒園開學后實施方案篇6【活動時間】20__年2月X日上午9：00——11：00【活動地點】幼兒園樓前廣場（操場）【活動對象】全園師生及幼兒家長【活動準備】（一）場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，依據(jù)園所面積布置椅子。（二）音響設(shè)備整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。（三）其它準備各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾；班級按區(qū)域就坐。【人員布置】主持：__X道具音響：__X現(xiàn)場秩序管理：各班級2位老師園安全工作：__X【活動流程】（一）開學典禮入場1、各班老師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。（二）主持人出場（三）園長發(fā)言（四）老師發(fā)言（五）家長代表發(fā)言（六）幼兒代表發(fā)言（大班）（七）學前班表演（八）結(jié)束語新的學期，新的面貌，幼兒園為小伙伴們創(chuàng)設(shè)了美妙的環(huán)境，老師為小伙伴們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房阿姨為小伙伴們準備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜，希望小伙伴們每天高愉快興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開高興心地學習、游戲。你們將在這里學到許多許多的本事，成為將來的英才。老師們會承襲老師愛的天職，像對待本身的孩子一樣愛惜你們。我們會以園為家，努力把孩子培育成健康活潑、樂于提問、擅長思索、敢于探究、充足自信的乖寶寶！為小伙伴們充足希望、繁花似錦的將來，做好學前教育的堅實鋪墊。借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任！最終，希望全體幼兒在我們幼兒園這個暖和的大家庭里，歡樂學習、健康成長！感謝大家！附：園長致辭一親愛的小伙伴們：你們好！歡迎你們來到__幼兒園共同學習和生活，我們的幼兒園有著美妙的環(huán)境，玩具也許多，大家喜愛幼兒園這個大家庭嗎？信任在新學期里，你們肯定能學會許多許多的新本事，有沒有信念？想要在幼兒園學好各種本事，老師建議你們每天都要帶著五個好伙伴一起來幼兒園，它們是誰呢？第一個好伙伴叫“歡樂”。歡樂特別緊要，每天把微笑送給父親媽媽和老師，他們很歡樂，你本身也會特別歡樂。放學回家，多跟父親媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情，父親媽媽會很高興，你也就更歡樂了。第二個好伙伴叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園自動向老師問好，回家時也別忘了和老師說再見哦。當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜愛你了！第三個好伙伴叫“勤奮”。每個小伙伴天生就有一對有力的小腳和一雙靈活的小手，所以，要堅持本身走進幼兒園，本身的事情本身做，這樣你就會成為最能干的孩子！第四個好伙伴叫“懂事”。學習和活動的時候要認真聽清老師的要求，有問題舉手問，和小伙伴團結(jié)互助，懂事的孩子往往能夠成為聰慧的孩子。最終一個好伙伴叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護，同時也要提示其他小伙伴自我保護，有困難可以相互幫忙，不能解決的肯定要請老師幫助。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。好了，孩子們，五個好伙伴現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，信任你肯定能成為一個歡樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！附：園長致辭二各位家長、親愛的小伙伴們：你們好！開學啦，你們準備好了嗎？跟著秋天的腳步，我們迎來了新的學期，信任這個假期你們肯定過得很快樂吧！父親媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四?？這其中肯定有很多愉快的事情吧，開學了別忘了共享給大家哦！對于已入園的小伙伴來說，幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了，和班上的小伙伴也建立了深厚的友情。對于新入園的小班小伙伴們，我想說，恭賀你們上幼兒園啦！在這里，老師會像媽媽一樣掛念你們、疼愛你們、照料你們。在這里，你們也會學到更多的學問，懂得更多的道理，老師會真誠地幫忙你們，讓你們學會獨立、學會剛強、學會成長。成長的道路上，會發(fā)生許很多多的事情，你們要學會英勇地去面對，老師和父親媽媽都會在身邊支持你們、激勵你們，讓你們能夠歡樂成長！尊敬的各位家長，感謝您一直以來對我們老師的信任，讓您的孩子能在__幼兒園接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地教育、掛念每一個孩子，讓他們能順當度過幼兒園的每個階段，為上小學奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同營造愛的環(huán)境，幫忙孩子們健康、快樂地成長。我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和幫助，讓我們共同努力，給孩子一個黃金般的童年，讓他們的明天更美好！幼兒園開學后實施方案篇7活動目標：1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全學問教育。2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事件的本領(lǐng)和初步的應(yīng)變本領(lǐng)?；顒訙蕚洌呵榫潮硌荨靶∶髟诩摇?、獨舒暢家的各種圖片活動過程：1、引入“驀地碰到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中驀地碰到事情的時候，你會怎么辦?(不慌張、不恐懼、盡力想方法解決問題)你們碰到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么方法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)過與其他幼兒共享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理方法。(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里驀地來了陌生人”的處理方法。你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里，有人敲門，倘若這個人你不認得，你該怎么辦?倘若這個人是父親媽媽的伙伴又該怎么辦?老師小結(jié)：小明和機智，碰到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小伙伴們也要當心。對待父親媽媽的客人要禮貌熱誠。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生不安全的應(yīng)變措施和方法?！鞍l(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法?慌張失措有幫忙嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。4、老師總結(jié)。教育碰到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信念，做任何事情都要先用腦子想一下，信任本身能辦妥。幼兒園開學后實施方案篇8目標：1理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。2體驗開高興心上幼兒園的情感。準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開高興心上幼兒園》教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演過程：1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告知