感恩老師節(jié)主題班會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁感恩老師節(jié)主題班會一、訓練主題：

喜愛老師感恩老師

二、訓練目的：

通過偉人敬師等小故事，使同學了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的嬉戲活動為載體，引導同學以小隊形式開展活動，自覺地把敬重老師落實在行動上，從而使同學的道德水準提升到新的高度。

三、訓練形式：

以同學干部組織活動為主，進行自主性訓練、現身說法和自我訓練。通過講故事、做嬉戲、小組爭論、辯論賽等形式引導同學尊師、敬師、愛師。

四，訓練內容：

1、課前預備：

(1)以小隊為單位，利用課余時間收集敬重老師的好故事。

(2)從平常生活中觀看老師是如何關懷和照看同學的，我們該如何敬重老師，以小隊為單位寫一份調查報道。

2、班會過程：

無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天早晨，執(zhí)勤的同學在校門口親切地問一聲：老師，早上好!老師節(jié)，同學們會向老師送一張精致的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張漂亮的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗顏色。有人說老師是人類靈魂的工程師。是的，是老師急躁地指導我們如何做人、如何做事，是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞光明的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。假如說學校是學問的源泉，那么在我們（學習）學問的過程中最離不開的就是老師了。

一個人，無論地位有多高，成就有多大，假如飲水思源，他就不會遺忘老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。“國家興亡，系于訓練;訓練興亡，系于老師?！笔抢蠋熥屛覀兏孓o愚昧，是老師讓我們揮別貧困，是老師讓人們才智起來，是老師讓民族振興起來。因此，敬重老師是一個民族文明的標志，是提高國民素養(yǎng)的關鍵，是經濟騰飛的基礎，是國家興盛的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永久值得我們學習和愛戴的。所以我們要敬重老師，喜愛老師!但尊師重教不是一句（口號），而是實實在在的行動。不僅僅是老師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。很多同學在老師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真實的盼望各位同學能將今日所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的敬重與愛戴。

3、我會

如：我會畫畫，我會讀課文，我會背單詞

這些東西都是誰教我們的呢?(老師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、老師賜予了我們很多無私的關心。當你離開家，來到學校這個大家庭，老師就像我們的家長一樣，對我們悉心教育。明天就是老師節(jié)了，讓我們一起感恩老師。

4、老師學問問答

(1)第一個老師節(jié)是在哪一年?

(2)說出“三人行，必有我?guī)熝伞钡氖钦l?

(3)說出一些對老師的比方或者（詩句）

(4)老師節(jié)是哪一年成立的?答案：1985年。

(5)每年的幾月幾日是老師節(jié)?答案：9月10日。

(6)、你們知道哪些宏大的人物與他們的老師的故事?答案：(答案不唯一)例：毛澤東向老師敬酒。1959年6月25日，毛澤東同志到闊別32年的家鄉(xiāng)韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的毛禹珠老師一起用飯，席間熱忱地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應當應當?！?/p>

(7).人們常把老師比作什么?答案：春蠶、蠟燭、園丁、工程師。

5、老師，我想對你說

好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，是最值得我們敬重的人。

美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參與高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告知我們：老師比總統(tǒng)更重要!

(10.讓我們聽聽同學對老師的心聲吧!!

是啊，老師就是這樣的悄悄無聞，聽聽同學她想對老師說什么呢?

(2).我們平常應當怎么做呢