福建省寧德市福鼎市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

福建省寧德市福鼎市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌邊相齊(如圖所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3,在板A移動(dòng)過程中,下列說法正確的是（）A．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B．對(duì)桌面的壓力不變C．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變D．A對(duì)桌面的壓力不斷變小2．下面四個(gè)情境中，人施的力對(duì)物體做功的是：A．推動(dòng)小車車未動(dòng) B．物體拉力作用下升高C．提著滑板在水平路面前行 D．搬而未起3．如圖所示，斜面長20m、高10m，固定在水平地面上。一位同學(xué)用平行于斜面向上40N的拉力，在20s內(nèi)把重60N的物體沿斜面向上勻速拉動(dòng)了10m。在此過程中A．斜面的機(jī)械效率是66.7%B．斜面的機(jī)械效率是75%C．該同學(xué)對(duì)物體做功的功率是10WD．該同學(xué)對(duì)物體做功的功率是30W4．在“估測人上樓時(shí)的功率”的實(shí)驗(yàn)中，不需要測量的物理量是（）A．人的質(zhì)量 B．爬樓的高度C．樓梯的長度 D．爬樓的時(shí)間5．如圖玻璃杯放在水平桌面上，若將其在水平桌面倒置后，下列說法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B．玻璃杯對(duì)桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C．玻璃杯對(duì)桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大6．2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥撞到了擋風(fēng)玻璃,導(dǎo)致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風(fēng)玻璃的相關(guān)說法中,正確的是A．鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力B．鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力C．飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的動(dòng)能D．飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的重力勢能7．自行車輪胎上都刻有花紋，其最主要的目的是為了（）A．堅(jiān)固耐用 B．樣式美觀 C．減小摩擦 D．增大摩擦8．下列事實(shí)中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A．在坦克的輪子上安裝履帶 B．書包背帶做得寬大而厚實(shí)C．注射器的針頭很尖細(xì) D．將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上9．下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．圖釘尖很尖銳B．書包背帶較寬C．鐵軌下鋪設(shè)枕木D．穿滑雪板滑雪10．兩手分別拿著兩個(gè)體積相同的小木塊和石塊浸沒在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，石塊下沉，比較松手時(shí)兩者所受的浮力（）A．木塊受的浮力大 B．石塊受的浮力大C．兩者受的浮力一樣大 D．條件不足，無法比較11．在不久前的海上閱兵中，中國正式向外界公開了094級(jí)戰(zhàn)略核潛艇，這是我國自行研制的新一代潛艇：當(dāng)潛艇從深海中上浮而未露出水面的過程中，它受到的A．浮力大于重力 B．浮力小于重力C．浮力變大 D．浮力變小12．測量同一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，下列說法正確的是A．在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B．在同一路面．無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C．只要鞋被拉動(dòng)了，測力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測力計(jì)的示數(shù)都相同二、填空題13．小紅在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，在輕質(zhì)的薄塑料袋中裝滿水并扎緊（設(shè)袋內(nèi)不留空氣），用彈簧測力計(jì)測出水袋所受重力的大小為_____N，如圖所示。當(dāng)將水袋全部浸沒在水中時(shí)（不碰容器底），彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_____N，此時(shí)水袋排開水的體積為_____m3。（g=10N/kg）14．小明身高1.65m，站在經(jīng)直放置的平面鏡前5m處，他在鏡中的像的高度是_______，若小明以1m/s的速度向鏡面方向移動(dòng)3s，則小明向鏡面移動(dòng)了_______m,他與鏡中的像之間的距離變成了_______m．15．乘坐公共汽車，若公共汽車緊急剎車，乘客會(huì)向前傾倒，這是由于乘客具有_____乘客突然向右傾倒，說明此時(shí)汽車正在向________（選填“左”或“右”）拐彎16．請(qǐng)記錄下列測量工具所測物理量的數(shù)值。（1）觀察如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是__________，分度值是_________。（2）如圖所示，木塊長度是_______________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________（選填“勻速”或“變速”）緩慢拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法__________（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗麤]有考慮到__________對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，靖將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整_____________，___________。（4）通過比較_______________________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)。（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）（5）通過比較_______________________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）18．（8分）如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，一共做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)：（1）三次實(shí)驗(yàn)都要讓小球由______狀態(tài)開始滾下。（2）小球沿斜面下滾的過程中，它的______能主要轉(zhuǎn)化為______能，其動(dòng)能大小是通過______（選填“小球高度”或“木塊移動(dòng)的距離”）來反映的。（3）______和______兩次實(shí)驗(yàn)，研究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。19．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。（1）先用彈簧測力計(jì)分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_____N。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_____N．石塊排開的水所受的重力可由_____（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測出。（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。A．用原來的方案和器材多次測量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論（6）完成實(shí)驗(yàn)后，老師為同學(xué)們提供了如圖所示器材：利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律，請(qǐng)從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1～8個(gè)器材，只填所選器材的編號(hào))，并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)探究課題．①選擇器材_________，探究______________．②選擇器材______________，探究_____________．四、作圖題20．（8分）如圖，試畫出球所受繩子的拉力和球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D；（______）21．（8分）如圖甲所示，當(dāng)人用曲臂將重物端起時(shí)，人的前臂可以看作一個(gè)杠桿，請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙所示的杠桿示意圖上畫出動(dòng)力F1的力臂l1以及B處受到的阻力F2。五、計(jì)算題22．（10分）用圖所示的裝置提升重為900N的物體A，動(dòng)滑輪受到的重力為100N。在卷揚(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F作用下，物體A在10s內(nèi)豎直勻速上升了2m。在此過程中，不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦。求：(1)物體A上升的速度v。(2)拉力F。(3)裝置提升物體A的機(jī)械效率η。23．（12分）已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，行駛180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍。求：(1)在此過程中汽車的牽引力；(2)在此過程中汽車的牽引力做功；(3)汽車的功率。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

木板被拉出距離的過程中，其仍然壓在桌面上，所以對(duì)桌面的壓力仍等于木板A重力，則壓力大小不變，但此時(shí)的接觸面積變小，根據(jù)p=得到，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大．2、B【解析】解答：A.推動(dòng)小車車未動(dòng)，有力，但物體沒有通過距離，故沒有做功，A錯(cuò)誤．B.物體拉力作用下升高，對(duì)物體有一個(gè)力的作用，物體在力的方向上通過了距離，所以拉力對(duì)物體做了功，B正確．C.提著滑板在水平路面前行，此過程中，力與距離的方向垂直，故沒有做功，C錯(cuò)誤．D.搬而未起，有力，但沒有移動(dòng)距離，所以不做功，D錯(cuò)誤．故選B.點(diǎn)睛：做功的兩個(gè)必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個(gè)力的方向上通過一定的距離．3、B【解析】

AB．因斜面長20m、高10m，則斜面傾角為30°，物體沿斜面向上勻速拉動(dòng)了10m，則物體被提高了5m。該同學(xué)做的有用功為W有=Gh=60N×5m=300J，總功為W總=Fs=40N×10m=400J，則斜面的機(jī)械效率是η===75%。故A錯(cuò)誤。B正確。CD．該同學(xué)對(duì)物體做的功為有用功，則其功率為P===15W。故C、D錯(cuò)誤。4、C【解析】

上樓時(shí)的功率故需要測量的物理量是人的質(zhì)量、樓層的高度、上樓時(shí)所用的時(shí)間，不需要測量樓梯的長度。故選C。5、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上，不論正放還是倒放，桌面受到的壓力不變，都等于玻璃杯的重力；將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知，倒放時(shí)壓強(qiáng)大；故ACD錯(cuò)誤，B正確。6、C【解析】

AB．根據(jù)力作用的相互性可知，鳥撞高鐵的力等于高鐵撞鳥的力，故A、B錯(cuò)誤；C．飛鳥對(duì)高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥的動(dòng)能的大小，飛鳥相對(duì)于地面或靜止的物體速度并不大，動(dòng)能不大，不會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞性；但相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵來說，以小鳥為參照物，高鐵的速度非?？?，動(dòng)能非常大，所以小鳥相對(duì)于高鐵的動(dòng)能也很大，對(duì)高鐵能產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞，故C正確；D．小鳥的質(zhì)量相對(duì)于高鐵來說非常小，飛鳥能撞擊到擋風(fēng)玻璃，說明小鳥和高鐵幾乎在同一高度處，重力勢能不是很大，故D錯(cuò)誤。7、D【解析】

滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。汽車輪胎上都刻有花紋，其最主要的目的是為了在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦。故選D。8、C【解析】

A．在坦克的輪子上安裝履帶，是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．書包背帶做得寬大而厚實(shí)，是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．注射器的針頭很尖細(xì)，是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，故C符合題意；D．將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上，是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選C。9、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，符合題意；B．書包背帶較寬，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；C．鐵軌下鋪設(shè)枕木，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意．10、C【解析】

物體浸沒在水中，物體排開水的體積等于物體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式得到松手時(shí)兩者所受浮力的大小關(guān)系?！驹斀狻磕緣K和石塊的體積相同，松手時(shí)木塊和石塊仍然浸沒在水中時(shí)，石塊排開液體的體積等于木塊排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式可知，石塊所受的浮力等于木塊所受的浮力。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查阿基米德原理的應(yīng)用，知道物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等是解決本題的關(guān)鍵。11、A【解析】

AB．潛艇從深海中上浮，根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系知，此時(shí)浮力大于重力，故A正確，B錯(cuò)誤。CD．潛艇在海水中上升，但未露出水面，則排開海水的體積V排不變，根據(jù)F浮=ρ海水gV排知，潛艇受到海水的浮力不變，故CD錯(cuò)誤。12、D【解析】

A．鞋子放在水平路面和冰面上，壓力相等，接觸面的粗糙程度不同，摩擦力不同．不符合題意；B．在同一路面上，接觸面的粗糙程度不同，鞋內(nèi)是否放鐵塊，壓力不同，摩擦力不同．不符合題意；C．彈簧測力計(jì)拉動(dòng)鞋子時(shí)，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，彈簧測力計(jì)的示數(shù)顯示的是拉力大小，只有鞋子勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．鞋子加速時(shí)，拉力大于摩擦力．不符合題意；D．同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，壓力相等，接觸面相同，摩擦力相同，鞋子勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】二、填空題13、4.204.2×10-4【解析】

第一空．由圖可知，彈簧測力計(jì)分度值為0.2N，則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空．由圖可知，將水袋全部浸沒在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F示=0N。第三空．根據(jù)稱重法測浮力，水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據(jù)可得此時(shí)水袋排開水的體積為V排===。14、1.65m34m【解析】

①根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)之一：像與物大小相等，可判斷她在鏡中的像的高度；②根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)之一：像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可解答此題．【詳解】[1]因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體大小相等，小明身高1.65m，所以他在鏡中的像的高度是1.65m；[2]小明站在豎直放置的平面鏡前5m處，小明以1m/s的速度向鏡面方向移動(dòng)3s，小明向鏡面移動(dòng)了，[3]此時(shí)小明到平面鏡的距離為，由平面鏡成像的特點(diǎn)像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可知，此時(shí)小明的像到平面鏡的距離也是2m，則小明本人與鏡中的像之間的距離是【點(diǎn)睛】解決此類問題要結(jié)合平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行分析解答，牢記像與物大小相等、像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離是解答本題的關(guān)鍵．15、慣性左【解析】

第一空．乘坐公共汽車，當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體會(huì)突然向前傾倒；第二空．當(dāng)身體突然向右傾倒時(shí)，人的上身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明此時(shí)汽車正在向左轉(zhuǎn)彎。16、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解析】

(1)彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，物體的重力為4.6N；(2)圖中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm，物體起始位置對(duì)應(yīng)的刻度值分別為5.00cm、6.75cm，物體的長度為6.75cm?5.00cm=1.75cm.三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速不正確摩擦0.480%1、22、3【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速緩慢拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，這樣測力計(jì)示數(shù)才等于拉力大小；在彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀出了數(shù)據(jù)，由于不會(huì)克服輪與軸、繩與輪之間的摩擦，所以測力計(jì)示數(shù)偏小，他的想法是不正確的；第二空．不正確；第三空．摩擦；第四空．丁圖中，繩子的有效段數(shù)為n=4，繩端移動(dòng)距離s=nh=4×0.1m=0.4m，第五空．滑輪組的機(jī)械效率：η==80%；第六空．繩端移動(dòng)距離與物體升高的高度的關(guān)系為s=nh，所以，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)1、2、3中繩子的有效段數(shù)分別為2、3、3；再結(jié)合鉤碼的重力可知，實(shí)驗(yàn)1、2、3分別是用甲、乙、丙裝置做的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)控制變量法，研究同一滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)的關(guān)系時(shí)，要控制提升物體的重力相同、滑輪個(gè)數(shù)也相同，只改變繩子的有效段數(shù)，所以應(yīng)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；通過比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)；第七空．研究同一滑輪組提升重物時(shí)，機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)，要控制滑輪個(gè)數(shù)相同、繩子的段數(shù)相同，只改變物體的重力，故通過比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。18、靜止重力勢動(dòng)木塊移動(dòng)的距離乙丙【解析】

(1)三次實(shí)驗(yàn)都要讓小球由靜止?fàn)顟B(tài)開始滾下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滾的過程中，它的質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能減小，速度變大，動(dòng)能變大，所以此過程中重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，其動(dòng)能大小是通過木塊移動(dòng)的距離來反映的。(3)[5][6]要研究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系應(yīng)該保持小球的質(zhì)量不變而改變其速度，即讓小球從不同高度滑下，故乙和丙是研究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。19、3.81.4AD排開水的重力A能①④⑦物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系①②③⑧液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系【解析】

第一空．由圖像可知石塊的重力為3.8N；第二空．由稱重法求浮力，結(jié)合BC可知，石塊受到的浮力為F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N；第三空．石塊排開的水所受的重力即石塊加桶的總重力減去空桶的重力，即可由A、D兩個(gè)步驟測出；第四空．排出水的重力為G排=2.6N-1.2N=1.4N與石塊受到的浮力相等；第五空．為了得到更普遍得結(jié)論，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值，操作中不合理的是A；第六空．根據(jù)阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到