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文檔簡介

爸爸和書書籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔x一讀以下生字皇帝姐姐悲哀舊書浮現(xiàn)包裹包含薄弱臨時(shí)省吃儉用三番五次發(fā)抖huángdìjiěāijiùfúguǒhánbólínjiǎnfāndǒu

清晰

纏繞xīchán我會(huì)認(rèn)給下面多音字注音組詞薄〔〕〔〕báobó薄薄的薄弱朗讀課文1.給各自然段標(biāo)明序號(hào)；2.想想文章主要講了一件什么事。這篇文章主要講了當(dāng)年爸爸給我買《皇帝的悲哀》這本書的情況。自讀課文1.我和姐姐的書多嗎？2.小伙伴們?yōu)槭裁磸膩聿环痘实鄣谋А罚?.一百來本，有童話、歷史故事、作文等。2.因?yàn)檫@本書很薄，又太舊了。自讀課文“我”是怎樣認(rèn)為的？為什么？“我”認(rèn)為這本書比任何一本書都要珍貴，因?yàn)橹灰环_這本書，當(dāng)年買書的情景就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。自讀課文爸爸給“我”買這本書的時(shí)候，“我”的心情怎樣？盡管爸爸給“我”買的是一本很薄很薄的舊書，捧著它“我”還是像捧著珍寶似的。自讀課文即使這樣一本書，買下它還是附加了什么條件？爸爸和“我”不能乘汽車了，要冒著寒冷走回家。看圖、感悟從爸爸和“我”的神情中你體會(huì)到了什么？爸爸和“我”即使再冷再累，只要能有書讀，心里也是熱乎的、快樂

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