人教版九年級化學上冊《第七單元燃料及其利用》單元檢測卷-帶答案

第第頁人教版九年級化學上冊《第七單元燃料及其利用》單元檢測卷-帶答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．“水火無情”，中學生要有一定的安全常識。下列做法錯誤的是（）A．室內(nèi)起火時，不要急于打開門窗通風B．山林中遇到火災時，向順風方向跑逃離火災區(qū)C．液化氣、煤氣泄露起火時，首先關閉氣體閥門D．被圍困在火災區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生2．下列做法符合安全要求的是（）A．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 B．燃氣泄漏，點火檢查C．室內(nèi)起火，開窗戶通風 D．電器著火，用水澆滅3．吉林市“2·15”中百商廈特大火災事故是由于丟棄的一個煙頭引起的，煙頭在火災發(fā)生中所起的作用是（）A．提供可燃物 B．使可燃物的溫度達到著火點C．提供氧氣 D．降低可燃物的著火點4．生活中的化學。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（）A.化學與安全B.化學與生活煤氣泄漏—關閉氣閥、嚴禁煙火

進入地窖一一先做燈火實驗燒煤取暖防中毒一一煤爐上放一壺水炒菜時油鍋著火一一用鍋蓋蓋滅C.化學與能源D.化學與環(huán)?；剂弦灰幻骸⑹秃吞烊粴馇鍧嵞茉匆灰惶柲?、風能等減少汽車尾氣污染一一減少開車出行，提倡使用公共交通等減少溫室氣體排放一一盡可能實行低碳生活A．A B．B C．C D．D5．大慶被譽為“天然百湖之城，綠色油化之都”，下列說法錯誤的是（）A．石油被稱為“工業(yè)的血液”，是含多種碳氫化合物的混合物B．石油、煤、天然氣都是化石燃料C．氫氣燃燒的熱值高，產(chǎn)物是水，它是理想的高能和潔凈燃料D．我國是世界上石油蘊藏量最豐富的國家，因此可以無節(jié)制地使用石油資源6．下列關于實驗操作中先后順序的敘述不正確的是（）A．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量B．點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度，后點燃C．給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱D．用高錳酸鉀制取氧氣的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移導管出水面7．“珍惜資源，保護環(huán)境”是每位公民應盡的義務，下列相關做法錯誤的是（）A．我國稀土金屬元素礦藏儲量世界第一，可以大力開發(fā)利用B．改造排水管網(wǎng)，實現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理C．利用二氧化碳捕捉技術，可以減少二氧化碳引起的“溫室效應”D．研發(fā)秸稈綜合利用技術，避免因直接焚燒造成大氣污染8．人類生活需要熱量，下列熱量主要由化學變化產(chǎn)生的是（）A．物質(zhì)間相互摩擦產(chǎn)生的熱量B．太陽能熱水器中水所吸收的熱量C．木炭燃燒放出的熱量D．白熾燈泡通電放出的熱量9．2023年3月22日—28日是第三十六屆“中國水周”，下列關于水的說法不正確的是（）A．在凈水過程中明礬作絮凝劑B．生活中通過加熱煮沸可降低水的硬度C．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點D．生活污水的任意排放會造成水污染10．下列有關能源問題的說法錯誤的是（）A．能源結構向多元、清潔、低碳轉型B．科技進步會促進能源的利用C．石油和太陽能都屬于可再生能源D．生活中的廢熱可轉化為電能11．下圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖。夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉化途徑為（）A．化學能→電能→熱能 B．太陽能→電能→熱能C．電能→化學能→電能→熱能 D．太陽能→化學能→電能→熱能12．過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，常溫下與二氧化碳發(fā)生反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2．現(xiàn)將沾有Na2CO3固體的棉花放入如圖的燒杯中，再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸，使之與杯底的Na2CO3反應產(chǎn)生CO2氣體，發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅，沾有Na2O3固體的棉花燃燒起來．下列從實驗獲得的信息中，你認為不正確的是（）A．棉花具有可燃性B．CO2不支持蠟燭燃燒，但能支持棉花燃燒C．Na2CO3與CO2反應放熱，使溫度達到棉花的著火點D．棉花燃燒證明“可燃物、氧氣、溫度達到著火點”是燃燒必須同時具備的條件二、非選擇題13．閱讀下面科普短文。為應對CO2等溫室氣體引起的氣候變化問題，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體，我國提出碳達峰和碳中和目標。碳達峰指的是在某一時間，CO2的排放量達到歷史最高值，之后逐步回落；碳中和指的是通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消CO2的排放量。我國目標是爭取2030年前達到碳達峰，2060年實現(xiàn)碳中和?，F(xiàn)階段我國的能源結構以化石燃料為主，其燃燒釋放出大量的CO2.實現(xiàn)碳中和的路徑之一為降低化石能源在消費能源中的比例，提高可再生、非化石能源比例。路徑之二為捕集、利用和封存CO2.如利用廢氣中的CO2制取甲醇（CH3OH），反應的微觀示意圖如圖1所示。在實際生產(chǎn)中，CH3OH的產(chǎn)率除受濃度、溫度、壓強等因素影響外，還受催化劑CuO質(zhì)量分數(shù)的影響（如圖2所示）。我國科學家們撰文提出“液態(tài)陽光”概念，即將太陽能轉化為可穩(wěn)定存儲并且可輸出的燃料，實現(xiàn)燃料零碳化。隨著科學技術的發(fā)展，今后的世界，每天的陽光將為我們提供取之不盡、用之不竭的熱、電，還有可再生燃料！依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）我國碳達峰的目標是。（2）化石燃料包括煤、、天然氣。（3）根據(jù)圖1，寫出CO2制取甲醇的化學方程式：。（4）由圖2可得到的結論是。（5）下列說法正確的是（填序號）。A碳達峰、碳中和中的“碳”指的是碳單質(zhì)B控制化石燃料的使用可減少碳排放C碳中和指的是沒有碳排放D“液態(tài)陽光”將實現(xiàn)燃料零碳化14．現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大，化學反應提供的能量已不能滿足人類的需求．目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源．我能寫出其中的三種、、．我還知道被認為是最清潔的燃料是（填化學式）．化石燃料的燃燒會帶給空氣污染，污染空氣的三大主要氣體、、．15．下圖中的A﹣E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．（1）利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：．（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式：．（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式：．16．2022北京冬奧會完美展現(xiàn)了“科技奧運，綠色奧運，人文奧運”的理念。（1）冬奧場館提供的直飲水經(jīng)過二氧化氯（ClO2）消毒處理，ClO2中氯元素的化合價為；直飲水中可溶性的鈣、鎂化合物含量很低，屬于（“硬水”或“軟水”）。（2）冬奧會“飛揚”火炬使用氫燃料，氫氣燃燒的化學方程式為，相比較2008年“樣云”火炬的燃料是丙烷（C3H8），燃料由氫氣替代了丙烷，從生成物看突出的優(yōu)點是。（3）“飛揚”火炬外殼、燃燒罐都采用了碳纖維復合材料，該材料應具有的性質(zhì)有____（填序號）。A．導電性好 B．耐高溫 C．受熱不易分解（4）科技防疫成就了精彩奧運。張家口賽區(qū)10萬臺使用自然超粒子技術的空氣消毒機，在賽時不間斷消毒殺菌，該過程發(fā)生了（填“物理”或“化學”）變化。17．天然氣（主要成分是甲烷）是我國民用首選燃料。（1）天然氣屬于能源（填“可再生”或“不可再生”）。（2）計算32kg甲烷（CH4）完全燃燒，理論上需要消耗氧氣的質(zhì)量是多少？答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、室內(nèi)起火，若急于打開門窗會使室內(nèi)獲得更多的氧氣，燃燒更為劇烈，因此不急于打開門窗屬于合理的措施；B、山林中火災因可燃物--樹木較多，燃燒產(chǎn)生的熱量會隨著風傳遞，下風處的樹木更容易達到著火點燃燒。因此順著風跑是個不符合題意選擇，此措施不合理；C、液化氣、煤氣泄露起火時，首先關閉氣體閥門，開窗通風，故此措施合理；D、著火時會產(chǎn)生大量煙塵，并在高處，所以室內(nèi)著火被困時，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，尋找安全出口，此措施合情合理切實可行。故答案為：B。

【分析】根據(jù)燃燒時的自救措施分析，燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關，所以室內(nèi)失火不能開窗，身處火災現(xiàn)場時要逆風逃跑，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生等。2．【答案】A【解析】【解答】A、蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣，可以達到滅火的目的，符合題意；B、燃氣泄漏，點火檢查易引發(fā)爆炸，不符合題意；C、室內(nèi)起火，開窗戶通風會使空氣流通加快，為燃燒提供充足的氧氣，不利于滅火，不符合題意；D、電器著火，應先切斷電源，直接用水澆滅易發(fā)生觸電危險，不符合題意。故答案為：A【分析】A、根據(jù)滅火的方法進行分析；

B、根據(jù)煤氣可燃進行分析；

C、根據(jù)開窗通風會增加氧氣的量進行分析；

D、根據(jù)水能導電進行分析。3．【答案】B【解析】【解答】燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點；煙頭在發(fā)生火災中所起的作用是使可燃物的溫度達到著火點。故答案為：B。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的燃燒條件進行分析。4．【答案】B【解析】【解答】一氧化碳難溶于水，所以煤爐上放水不能防止煤氣中毒，Ｂ符合題意；

故答案為：Ｂ。

【分析】根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)分析，一氧化碳難溶于水；根據(jù)化石燃料的使用及二氧化碳的性質(zhì)分析；根據(jù)空氣污染的原因與防治分析。5．【答案】D【解析】【解答】A.石油被稱為工業(yè)的“血液”，是多種碳、氫化合物的混合物，故A不符合題意；B.化石燃料包括煤、石油、天然氣，故B不符合題意；C.氫氣燃燒的熱值高，產(chǎn)物是水，它是理想的高能和潔凈燃料，故C不符合題意；D.我國的石油儲量并不豐富，另外石油燃料燃燒會生成大量的空氣污染物，所以不可無節(jié)制地使用石油資源，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】化石能源屬于不可再生能源。6．【答案】D【解析】【解答】解：A、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量，否則稱量的質(zhì)量不準確，故A操作正確；B、點燃可燃性氣體與空氣混合物或與氧氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所以點燃前必須驗純，故B操作正確；C、給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱，否則會由于試管受熱不均使試管炸裂，故C操作正確；D、加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完畢時，要先撤導管后熄滅酒精燈，防止水沿著導管倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂，故D操作錯誤．答案：D．【分析】A、根據(jù)稱量藥品的步驟考慮；B、根據(jù)點燃可燃性氣體容易發(fā)生爆炸考慮；C、根據(jù)給試管加熱需要預熱考慮；D、根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項考慮．7．【答案】A【解析】【解答】A、我囯稀土金屬儲量世界第一，但是要合理開發(fā)，任意開采，會浪費資源，A符合題意；B、改造城市排水管網(wǎng)，實現(xiàn)雨水和生活污水的分流處理與利用，有利于防止水體污染與水的綜合利用，B不符合題意；C、二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，所以利用二氧化碳捕捉技術，可減少因二氧化碳引起的“溫室效應”，C不符合題意；D、農(nóng)作物秸稈直接焚燒會產(chǎn)生大量的污染物，所以要研發(fā)秸稈綜合利用技術，避免因直接焚燒而造成大氣污染，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥緼、根據(jù)合理開發(fā)資源的好處分析

B、根據(jù)生活污水處理的好處分析

C、根據(jù)減少二氧化碳排放的好處分析

D、根據(jù)焚燒秸稈的危害分析8．【答案】C【解析】【解答】A、物質(zhì)相互摩擦有時是機械能轉化為熱能，與題目要求不符故此選項錯誤．B、太陽能熱水器是太陽能轉化為熱能，并未發(fā)生化學變化，故此選項錯誤．

C、木炭的燃燒發(fā)生化學變化放出熱量，屬于發(fā)生化學變化產(chǎn)生熱量，故此選項正確．

D、白熾燈通電發(fā)光放熱是電能轉化為熱能，未發(fā)生化學變化，故此選項錯誤．

故選C【分析】A、物質(zhì)相互摩擦有時是機械能轉化為熱能．

B、太陽能熱水器是太陽能轉化為熱能．

C、木炭的燃燒發(fā)生化學變化放出熱量．

D、白熾燈通電發(fā)光放熱是電能轉化為熱能．此題是對能量轉化知識的考查，解題的關鍵是了解能量轉化過程中是否發(fā)生了化學變化，屬基礎性知識題．9．【答案】C【解析】【解答】A、明礬溶于水形成的膠狀物可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)，加速其沉降，可作絮凝劑，故正確；

B、加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度，因此生活中通過煮沸能降低水的硬度，故正確；

C、生活中常用水來滅火，其原理是降溫至可燃物的著火點以下，故不正確：

D、生活污水的任意排放，會造成水污染，故正確；

故選：C。

【分析】根據(jù)凈化水的原理，硬水軟化的方法，用水滅火的原理，以及保護水資源的方法分析。10．【答案】C【解析】【解答】A.能源需要多元而不是單一能源，同時需要減少二氧化碳的排放，說法正確，故不符合題意；B.科技進步可以促進無污染的新能源的開發(fā)，說法正確，不符合題意；C.煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源，說法錯誤，符合題意；D.生活中的熱能可以轉化為電能，如垃圾腐爛產(chǎn)生的熱量發(fā)電，說法正確，不符合題意；故答案為：C

【分析】根據(jù)：一、現(xiàn)代對能源的要求多元化，而不是采用單一能源；二、煤石油天然氣屬于不可再生的化石能源；三、如垃圾腐爛產(chǎn)生的熱量發(fā)電。11．【答案】A【解析】【解答】夜晚，太陽能燃料電池工作的原理是利用白天電解槽產(chǎn)生的氫氣和氧氣反應，把產(chǎn)生的能量轉化為電能，然后利用電能給熱水器加熱。太陽能燃料電池工作時的能量轉化途徑為化學能→電能→熱能。故答案為：A。【分析】根據(jù)太陽能燃料電池工作的原理進行分析12．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可知，稀硫酸與杯底的Na2CO3反應產(chǎn)生CO2氣體，并釋放出熱量；因二氧化碳不支持燃燒，所以蠟燭熄滅；又因棉花上的Na2O2與生成的二氧化碳反應釋放出熱量，使棉花達到著火點，所以棉花燃燒起來．我們可以據(jù)此分析選項的正確與否．【解答】

A、沾有Na2O3固體的棉花燃燒起來，就說明棉花具有可燃性，故正確；

B、蠟燭火焰熄滅，是因為稀硫酸與杯底的Na2CO3反應產(chǎn)生CO2氣體，二氧化碳不支持燃燒，所以蠟燭熄滅；而二氧化碳不支持燃燒是它的特性，并不因燃燒物的不同而改變．所以CO2不支持蠟燭燃燒，同樣不支持棉花燃燒，故錯誤；

C、沾有Na2O2固體的棉花之所以燃燒起來，就是因為Na2O2與生成的二氧化碳反應釋放出熱量，使棉花達到著火點，所以棉花燃燒起來．故正確；

D、棉花能夠燃燒就是因為棉花是可燃物，并與氧氣（或空氣)接觸，稀硫酸與杯底的Na2CO3反應釋放的熱量，使棉花達到了著火點．所以我們由此可知“可燃物、氧氣、溫度達到著火點”是燃燒必須同時具備的條件，故正確．

故選B．【點評】本題以實驗探究的形式考查燃燒的條件，在考查同學們化學知識的同時，又要同學們從所給的資料中提取信息，這就要同學們具備語文學科的基本知識能力13．【答案】（1）2030年前達到碳達峰（2）石油（3）（4）當濃度、溫度、壓強等條件一定時，隨著CuO質(zhì)量分數(shù)的增大，CH3OH產(chǎn)率先增大后減?。ɑ虍敐舛取囟?、壓強等條件一定時，CuO質(zhì)量分數(shù)為50%時，CH3OH產(chǎn)率最高。）（5）BD【解析】【解答】（1）由題干信息可知，我國碳達峰的目標是爭取2030年前達到碳達峰；（2）化石燃料包括煤、石油、天然氣；（3）由圖可知，二氧化碳能與氫氣在一定條件下反應生成甲醇和水，該反應的化學方程式為：；（4）由圖2可知，當濃度、溫度、壓強等條件一定時，隨著CuO質(zhì)量分數(shù)的增大，CH3OH產(chǎn)率先增大后減?。ɑ虍敐舛?、溫度、壓強等條件一定時，CuO質(zhì)量分數(shù)為50%時，CH3OH產(chǎn)率最高。）；（5）A、碳達峰、碳中和中的“碳”指的是二氧化碳，不正確；B、控制化石燃料的使用可減少碳排放，說法正確，正確；C、碳中和指的是通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消CO2的排放量，不正確；D、“液態(tài)陽光”即將太陽能轉化為可穩(wěn)定存儲并且可輸出的燃料，實現(xiàn)燃料零碳化，正確。故答案為：BD?！痉治觥扛鶕?jù)題中的信息結合化石燃料的性質(zhì)進行分析14．【答案】太陽能；風能；地熱；H2；二氧化硫；二氧化氮；一氧化碳【解析】【解答】解：目前人們正在利用和開發(fā)其他新能源有水能、太陽能、潮汐能、風能、氫能、地熱能等，是綠色新能源；其中氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，是最清潔的能源；化石燃料的燃燒會帶給空氣污染，污染空氣的三大主要氣體是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳．故答案為：太陽能；風能；地熱；H2；二氧化硫；二氧化氮；一氧化碳．【分析】根據(jù)新能源的特點與種類進行分析；根據(jù)污染空氣的三大主要氣體進行分析．15．【答案】（1）O2；2KClO32KCl+3O2↑（2）B、D；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O（3）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑【解析】【解答】解：（1）由題意知：圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體，符合反應需要加熱，收集的氣體不能與水反應或溶解，故為氧氣；故制取氧氣的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；（2）實驗室制取二氧化碳氣體常溫下進行，反應物為固體與液體反應，二氧化碳可溶于水，且密度比空氣的大，故應選用上圖中裝置的組合是B、D；使用大理石與稀鹽酸反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；（3）由題意可知，反應物為鋅與稀硫酸，推測生成物為氫氣和硫酸鋅，故化學方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．故答為：（1）O2；2KClO32KCl+3O2↑；（或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）；（2）B、D；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；（3）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑【分析】（1）圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體，符