2024年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級下冊物理期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2024年安徽省淮南市田家庵區(qū)八年級下冊物理期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當?shù)墓鈱W元件A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．平面鏡 D．凹面鏡2．宇航員在月球上不能夠用聲音進行交流的原因是：（）A．月球上噪聲很大 B．月球上的空氣不含氧氣C．月球上沒有空氣，真空不能傳聲 D．月球上溫度太低3．下列關于功、功率、機械效率的說法正確的是A．物體做功越多，功率一定越大B．機器的功率越小，機械效率一定越低C．功率不同的機器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機械效率一定越大4．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是：A．宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心B．物質是由分子組成的，分子是不可再分的最小粒子C．摩擦起電的實質是:物體摩擦過程中會在表面產生出電荷D．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可再分的5．下列關于功、功率和機械效率的說法，正確的是（）A．做功快的機械，功率一定大 B．功率大的機械，做功一定多C．效率高的機械，功率一定大 D．做功多的機械，效率一定高6．小明用100N的力踢一個重5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動了20m．在球滾動的過程中A．小明對足球做功2000JB．重力對足球做功100JC．小明對足球做功2100JD．小明和重力對足球做功都是0J7．體重相同的甲、乙兩同學，同時開始登山，甲同學先到山頂，乙同學后到山頂，則（）A．甲同學比乙同學做的功多，甲同學比乙同學的功率大B．甲同學比乙同學做的功少，甲同學比乙同學的功率大C．甲同學與乙同學做的功相等，甲同學比乙同學的功率大D．甲同學與乙同學做的功相等，他們的功率也相等8．一個均勻的正方體木塊,放在水平地面上,對地面的壓強為p,如果將這個木塊切成完全相同的八個小正方體,取其中一個放在水平地面上,則這個小木塊對地面的壓強是A．p B．p C．p D．2p9．如圖所示，目的是為了增大摩擦的是（）A． B． C． D．10．用沿斜面的力F1=2N把物體甲拉上斜坡，用沿斜面的力F2=3N把另一物體乙拉下斜坡，兩次運動距離相同，F(xiàn)1、F2對物體所做的功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，如果P1>P2，則（）A．W1=W2 B．W1>W2 C．F2做功比F1快 D．F2做功的時間比F1長11．關于運動和力的關系，下列說法中正確的是（）A．物體只有受力才能運動B．在平衡力作用下，物體一定靜止C．物體運動狀態(tài)不變，說明它不受力D．物體運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用12．如圖所示，南京長江二橋全長21.197km，主橋長2938m，主跨628m，居世界第三，中國第一，兩座索塔高達195.41m，由鋼筋水泥澆鑄而成，160根鋼索中，最長的313m，最短的也有160m，索塔用鋼筋水泥澆鑄，而拉索用鋼索主要是因為A．鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅硬，鋼索的密度很大B．鋼筋水泥澆鑄的索塔比熱容很小，鋼索非常堅硬C．鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅硬，鋼索的韌性很好D．鋼筋水泥澆鑄的索塔耐高溫，鋼索的比熱容很小二、填空題13．小明在老師的指導下用小球和彈性很好的輕質橡皮筋等器材進行了如下實驗與探究：讓一系于橡皮筋一端的小球從某懸掛點O的正下方P點由靜止釋放如圖甲所示，整個下落過程中，橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關系如圖乙所示；小球下落的速度v與下落高度h的關系如圖丙所示．已知該輕質橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸長1cm，經測量小球從P點下落到A、B、C三點的距離分別為：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m．（不計空氣阻力）（1）當橡皮筋的伸長量最大時，小球的速度為___________（選填“va”、“vb”或“0”），此時，小球處于___________狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”）；（2）實驗中所用小球的重力為___________N．14．豎直向上拋出一個重10N的球后，球又落回原處．設球在上升和下降過程中，所受空氣阻力均為2N，則球在上升過程中所受合力的大小為_____N，下落過程中所受合力大小為_____N。15．一木塊放在水平桌面上，當它受到一個水平方向大小為5N的拉力時，木塊做勻速直線運動，這時木塊受到的摩擦力大小是_____N。如果拉力增大到6N時，這時的摩擦力是_____N。如果拉力增大到10N時，這時的摩擦力是_____N。16．停止蹬車后，行駛在水平路面上的自行車仍能向前運動一段距離，這是因為自行車具有_________；輪胎表面有凹凸不平的花紋，這是通過增大_________來增大摩擦力；自行車上有寬大的座墊，目的是為了_________（填“增大”或“減小”）壓強。三、實驗題17．（8分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”試驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方形磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定．（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：_____．（3）分析比較圖_____的實驗現(xiàn)象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．18．（8分）如圖所示，小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將質量不同的小鋼球從同一斜面上不同高度處由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC：(1)小鋼球在撞擊木塊前的動能大小是通過_____（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的；(2)分析比較圖甲和乙兩組實驗可得：物體的動能與______________有關；(3)小明根據(jù)圖乙、丙兩圖得出結論：物體的動能大小與質量有關，她的實驗方法是否正確？_______（選填“正確”或“錯誤”），理由是：___________________。19．（8分）在“研究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）把杠桿掛在水平放置的支架上，沒有在杠桿上掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端平衡螺母向____________調節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在____________位置平衡，這樣做的原因是______________________．（2）實驗中改變支點兩側鉤碼的________________________，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析，這樣做的目的是____________．四、作圖題20．（8分）如圖所示，一小球正在斜坡上向下滾動，請畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖．（_____）21．（8分）如圖所示有兩個滑輪，請設計一個最省力的滑輪組將陷在泥里的汽車拉出來。五、計算題22．（10分）某工地的工人在施工過程中，用如圖所示的滑輪組提升重480N的建筑材料，所用的拉力F大小為200N，建筑材料以0.2m/s的速度被勻速提升了2m。求：(1)工人做的有用功；(2)拉力F的功率；(3)該滑輪組的機械效率。23．（12分）如圖所示，某轎車的質量是2.0t，車輪與地面的總接觸面積是0.08m2,g取10N/kg.求:(1)轎車的重力;(2)轎車空載靜止時，對水平地面的壓強.

參考答案一、選擇題1、B【解析】

由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出，經某一光學元件后光線平行于主光軸，說明該元件對光線有會聚作用，所以該光學元件是凸透鏡（根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點）；故ACD錯誤,B正確.【點睛】先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定光學元件的類型2、C【解析】

由于月球上沒有空氣，聲音不能在真空中傳播，所以宇航員在月球上不能夠用聲音直接進行交流，需借助電子通信設備進行交流；故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。3、D【解析】

A．功率是功與時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故A錯誤；B．機械效率是有用功與總功之比，機械功率是物體在單位時間內做的功，機械效率與機械功率大小沒有直接關系，故B錯誤；C．由可知，做功多少還受時間的影響，功率不同的機器，做的功可能相等，故C錯誤；D．總功包括有用功和額外功，額外功在總功中占比例越小，則有用功在總功中占比例越大，機械效率越高，故D正確4、D【解析】

A．太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉，而太陽不是宇宙的中心，故A錯誤；B．物質是由分子組成的，分子是由原子組成的，故B錯誤；C．摩擦起電的過程是得到和失去電子的過程，其實質是電子的轉移，而不是產生新電荷，故C錯誤；D．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結構的，故D正確。5、A【解析】

功率是指物體在單位時間內所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量，做功快的機械，功率一定大；機械效率是指機械在穩(wěn)定運轉時，機械的有用功與總功的百分比，與功率無直接關系。故A正確，BCD錯誤。故選A。6、D【解析】

球離腳后，在水平草地上向前滾動的過程中，靠慣性運動，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球不做功，重力方向與小球運動的方向是垂直的，重力也不做功，故D正確，ABC都錯．7、C【解析】

AB．由于甲乙二同學體重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB錯誤；CD．由于二人做的功相同，而甲所用時間少，由知道，甲的功率大，故C正確，D錯誤。8、B【解析】設原來的重為G，邊長為a，底面積為S，則壓強為：；將這個木塊切成完全相同的八個小正方體，則每個重為：，底面積為：，其中一個放在水平地面上，則這個小木塊對地面的壓強是：．故選B．9、C【解析】

A．軸承軸加入滾珠，用滾動代替滑動減小摩擦力，不符合題意；B．給木箱裝上輪子，用滾動代替滑動減小摩擦力，不符合題意；C．輪胎上有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，不符合題意。故選C。10、D【解析】

AB．兩次的拉力大小不同，運動距離相同，根據(jù)W=Fs可知，F(xiàn)2做的功比F1做的功大，即W1<W2故AB錯誤；C．功率表示做功的快慢，若P1>P2，則表示F1做功比F2快,故C錯誤；D．由題意已知W1<W2，若P1>P2，根據(jù)可知，F(xiàn)2做功的時間比F1長，故D正確。故選D。11、D【解析】

A．物體不受力時，可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．物體在平衡力作用下，可能處于靜止狀態(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．物體受到平衡力的作用時運動狀態(tài)也不會改變，故C錯誤；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體運動狀態(tài)改變，一定受力的作用，故D正確。故選D。12、C【解析】

A．鋼索密度大不是拉索用鋼索的主要原因，故可以排除;B．比熱容小不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因，故可以排除;C．索塔用鋼筋水泥澆鑄，而拉索用鋼索主要是因為鋼筋水泥澆鑄的索塔非常堅硬，鋼索的韌性很好，為正確答案；D．耐高溫不是索塔用鋼筋水泥澆鑄的主要原因，故可以排除.二、填空題13、0非平衡4【解析】

（1）根據(jù)題意知道，在小球下落中，橡皮筋逐漸發(fā)生彈簧形變，橡皮筋力由小變大，當重力大于彈力時小球受合力向下，小球加速下落；當彈力等于重力時，小球受到合力為零，速度達到最大；當彈力大于重力后減速下落，此時由于彈力大于重力，合力向上，小球受力不平衡，處于非平衡狀態(tài)，當小球速度減小為0時，橡皮筋伸長量最大；（2）由圖知道，在hb處時小球的速度是最大的，重力等于彈力；此時橡皮筋的伸長量為hb-ha=0.6m-0.4m=0.2m，橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸長1cm，則彈力為F=×0.2N=4N；所以小球的重力為4N。14、128【解析】

小球上升時受向下的重力G，向下的空氣阻力f作用，合力F=G+f=10N+2N=12N；小球下降時，受阻力f向上，合力F=G?f=10N?2N=8N。15、555【解析】

[1][2][3]木塊做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，利用平衡條件，則摩擦力等于拉力等于5N；只有壓力大小、接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小，如果拉力增大到6N或10N時，因為而此時兩條件沒有改變，所以摩擦力大小不變，仍為5N。16、慣性接觸面的粗糙程度減小【解析】

[1]即使沒有動力，原來運動的物體由于慣性，要保持原來的運動狀態(tài)，仍能繼續(xù)前進。[2]凹凸不平的花紋，增大了輪胎表面的粗糙程度，而在其他情況都相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。[3]在壓力相同的情況下，受力面積越大，物體間的壓強越小。三、實驗題17、凹陷當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著乙和丁【解析】

（1）[1]力可以改變海綿的形狀，通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大小，這是轉換法的應用；（2）[2]分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象可知，兩圖的壓力大小不變，受力面積的大小不同，海綿的凹陷程度不同，且受力面積越小、海綿的凹陷程度越大，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（3）[3]要探究壓力的作用效果與壓力大小的關系，應控制受力面積不變，改變壓力的大小，由圖可知乙、丁兩圖符合．18、距離s不能物體運動的速度錯誤沒有控制兩個小球到達水平面時的運動速度相同【解析】

(1)[1]在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，小球從斜面滑下，到達水平面撞擊小木塊，通過觀察木塊被推動的距離的遠近來判斷物體所具有動能大小的，根據(jù)轉換法，木塊被推動的距離越遠，說明小球所具有的動能越大。[2]如果水平面光滑，小球和木塊將做勻速直線運動，不能判斷小球所具有動能大小。(2)[3]比較甲和乙兩組實驗，AB兩球質量相同，從不同高度滑下，h1＞h2，球A到達斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動距離較遠，可得實驗結論：物體質量相同時，速度越大，動能越大。(3)[4][5]根據(jù)乙、丙兩圖可知，mB＜mC，h3＞h2，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動能大小與質量有關，想要探究物體的動能大小與質量有關，需要控制小球到達水平面時的速度相同。19、左水平消除杠桿自重對實驗的影響數(shù)量和位置多次實驗，得到普遍規(guī)律【解析】

(1)[1][2]