山東省菏澤市成武縣2016-2017學年八年級(上)期中歷史試卷(解析版)

2016-2017學年山東省菏澤市成武縣八年級（上）期中歷史試卷一、選擇題（每小題1分，共20小題）1．鴉片戰(zhàn)爭打開了中國關閉已久的大門，是中國近代史的開端．得出此結論的主要依據(jù)是（）A．中國市場大門被打開B．國家主權和領土完整遭到破壞C．民族矛盾成為社會主要矛盾D．中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化2．“數(shù)日后，一匹快馬向熱河方向飛馳，恭親王向咸豐帝報告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應出現(xiàn)在（）A．林則徐廣東禁煙期間 B．鴉片戰(zhàn)爭期間C．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間 D．甲午中日戰(zhàn)爭期間3．2015年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一的遼寧“丹東一號”清代沉船（致遠艦）水下考古調(diào)查有了新進展，發(fā)現(xiàn)了一枚刻有“云中白鶴”的印章，專家認為該印章是致遠艦管帶的私人物品．蓋印章的主人是（）A．劉步蟾 B．林永升 C．鄧世昌 D．方柏謙4．近代以來，腐敗的清政府多次被西方列強“懲罰”。觀察漫畫《“懲罰”中國》，此次中國被“懲罰”導致了（）A．中國領土主權開始遭到破壞B．中國開始被卷進世界資本主義的漩渦C．中國半殖民地化程度大大加深D．清政府變成了“洋人的朝廷”5．在歷史學習中，我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結論”的區(qū)別問題．歷史結論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結論．下列屬于歷史結論的是（）A．1839年6月，林則徐下令虎門銷煙B．1851年洪秀全發(fā)動金田起義C．1860年前后，俄國侵占我國150多萬平方千米的領土D．1901年簽訂的《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會6．洋務派創(chuàng)辦的企業(yè)中，最能體現(xiàn)我國近代航運業(yè)初步發(fā)展的民用企業(yè)是（）A．輪船招商局 B．安慶內(nèi)軍械所 C．福州船政局 D．江南制造總局7．某校八年級（1）班歷史學習小組收集了如圖所示一組圖片。適合作為這組圖片標題的是（）A．“自強”“求富” B．“民主”“科學” C．實業(yè)救國 D．“三民主義”8．下列人物中，極力宣傳“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡”觀點的應該是（）A．.曾國藩 B．.康有為 C．.鄒容 D．陳獨秀9．“皇帝倒了，辮子割了．”這八個字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對當時社會變化的體驗之詞．它說明辛亥革命（）①推翻了兩千多年的封建帝制②使社會習俗發(fā)生了極大變化③完成了反帝反封建的革命任務④根本上改變了中國的社會性質(zhì)．A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④10．1910年春，陳嘉庚加入某革命組織時宣誓：”福建省同安縣人陳嘉庚，當天發(fā)誓：驅(qū)除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權?！彼尤氲氖牵ǎ〢．興中會 B．中國同盟會 C．中國共產(chǎn)黨 D．中國國民黨11．1916年5月，李大釗在《民彝與政治》一文中疾呼：“民與君不兩立，自由與專制不并存，是故君主生則國民死，專制活則自由亡．”材料表明李大釗主張（）A．提倡科學，反對迷信 B．提倡人性，反對神學C．提倡民主，反對專制 D．提倡新文學，反對舊文學12．梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足?！钡谌诟杏X不足后，進行的近代化探索主要是指（）A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動13．史學家陳旭麓認為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用’，進而自由，平等，博愛，進而民主和科學……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭?！逼渲小爸畜w西用”與“民主和科學”這兩“步”應指（）A．洋務運動與辛亥革命 B．洋務運動與新文化運動C．戊戌變法與辛亥革命 D．戊戌變法與新文化運動14．史論結合是歷史學習的一種基本方法。下列推論與史實不相符的一項是（）A．洋務運動中國近代化由此起步B．戊戌變法是近代中國一次思想解放運動，帶有救亡圖存的性質(zhì)C．辛亥革命是一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級革命D．新文化運動啟發(fā)人們追求民主和科學，探索救國救民的真理15．在近代中國系列救亡圖存的運動中，洋務運動求自強，戊戌變法圖立憲，辛亥革命建共和，使中國逐漸融入工業(yè)文明的大潮。這些運動（）A．反映了近代化道路的艱辛探索B．取得了反抗外國侵略的勝利C．完成了民族振興的歷史使命D．完善了近代中國的民主制度16．在中國近代化的進程中，下列口號或主張出現(xiàn)的先后順序是（）①自強與求富②維新變法③民主共和④民主、科學。A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．①③②④17．“女學生已經(jīng)開始覺悟，抵制學校開設的‘列女傳’（修身課）．在操場的樹蔭下，在宿舍里，她們常常聚在一起，爭的面紅耳赤，后來由爭論變成抗婚、逃婚，以實際行動反抗舊禮教，爭取婚姻自由?！边@則材料反映的是（）A．維新啟蒙思想開始傳播 B．民主共和思想深入人心C．近代學校開設修身課程 D．民主科學思想沖擊封建禮教18．19世紀中后期，我國出現(xiàn)一批新式學堂，開設了外語翻譯、輪船駕駛、天文、測算、軍械、行軍面陣等課程。對這一歷史現(xiàn)象的解讀不正確的是（）A．適應了當時中國社會變革的需求B．培養(yǎng)了一批近代化的實用性人才C．這批新式學堂均由維新派興辦D．促進了中國近代教育的發(fā)展19．如圖反映的是我國某時期社會習俗的變化，它主要表明（）A．封建傳統(tǒng)等級觀念已徹底廢除B．民主共和的觀念深入人心C．國民人格平等的觀念逐漸形成D．新文化運動推動習俗改革20．中央電視臺電影頻道網(wǎng)址為www．m1905．com，其中的“1905”的寓意是這一年（）A．中國同盟會成立B．中國影片在國際獲獎C．中國第一部電影《定軍山》拍攝D．廢除科舉制二、非選擇題（共兩題，21題16分，22題14分）21．近代以來，面對“三千年未有之大變局”，中國的仁人志士們?yōu)閷崿F(xiàn)強國之夢不斷汲取先進思想，不斷探索民族復興之路。根據(jù)下列圖片材料及所學知識，回答問題。材料五：中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。這一過程由學習西方的軍事器物到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓，近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走過了自強，變法和革命的歷程，經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。（1）材料一的作者是誰？作者寫書的目的是什么？（2）材料二是誰的譯著？該譯著宣傳的進步觀點是什么？（3）材料三反映的革命指導思想叫什么？以其為指導思想的革命對中國政局有何重大影響？（4）以材料四為主要陣地的思想運動的代表人物有哪些（寫兩個）？1918年開始該運動的新內(nèi)容是什么？（5）材料五中“近代中國各種政治力量追求近代化”。說說各種政治力量中，有哪些政治派別？材料五中“中國的近代化……經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革”，分別指什么中國近代史上的什么歷史事件？（6）依據(jù)材料五，請歸納中國近代化探索過程的特點。22．閱讀下列材料，回答問題。材料一1896年6月，刑部左侍郎李端芬在給清廷的《請推廣學校折》中，第一次正式提議設立“京師大學”。1898年6月，清光緒帝下《明定國是詔》，正式宣布變法，詔書中強調(diào)：“京師大學堂為各行省之倡，尤應首先舉辦”?！煷髮W堂畢業(yè)生分別授給貢生、舉人、進士頭銜。1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》，各地逐步興起各級新式學堂。1905年清政府宣布廢止科舉考試。京師大學堂1910年改設為經(jīng)、法、文、格致、農(nóng)、工、商7科。辛亥革命后改為現(xiàn)在的學校名稱。是我國近代最早的一所大學。材料二凡國家之政治，風俗之變遷，中外交涉之要務，賞賈貿(mào)易之利弊，與夫一切可驚可愕可喜之事，是以新人聽聞者，靡不畢載，務求其真實無妄，使觀者明白易曉……此新聞之作，固大有益于天下也。﹣﹣摘編自《申報》創(chuàng)刊詞材料三（1）依據(jù)材料一，簡述晚清最早提議在科舉體制之外設置教育機構的一例。中國近代第一次全國各地實行新的學制，始于哪一個教育法令的頒布？我國封建考試制度終結于那一年？材料中涉及的大學，今名是什么？（2）材料二表明哪些主要內(nèi)容列入《申報》登載范圍？結合所學知識，指出《申報》的歷史地位。（3）《申報》和商務印書館都創(chuàng)辦于哪一地點？結合上述材料和所學知識，簡述近代新聞出版事業(yè)對人們生活的影響。

2016-2017學年山東省菏澤市成武縣八年級（上）期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題1分，共20小題）1．鴉片戰(zhàn)爭打開了中國關閉已久的大門，是中國近代史的開端．得出此結論的主要依據(jù)是（）A．中國市場大門被打開B．國家主權和領土完整遭到破壞C．民族矛盾成為社會主要矛盾D．中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化【考點】鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》．【分析】本題考查的知識點是鴉片戰(zhàn)爭的影響．【解答】對中國歷史時期的分段，主要依據(jù)的是社會性質(zhì)．鴉片戰(zhàn)爭前中國是封建社會，鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》，中國喪失了領土主權、關稅主權，開始淪為半殖民地半封建社會．故選D．2．“數(shù)日后，一匹快馬向熱河方向飛馳，恭親王向咸豐帝報告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應出現(xiàn)在（）A．林則徐廣東禁煙期間 B．鴉片戰(zhàn)爭期間C．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間 D．甲午中日戰(zhàn)爭期間【考點】英法聯(lián)軍火燒圓明園．【分析】本題考查火燒圓明園．【解答】題干中的“花園”指的是“圓明園”．1856年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭．英法聯(lián)軍一路燒殺，攻入北京，闖進圓明園，掠奪珍寶．為掩人耳目，他們又放火焚燒圓明園．故選C．3．2015年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一的遼寧“丹東一號”清代沉船（致遠艦）水下考古調(diào)查有了新進展，發(fā)現(xiàn)了一枚刻有“云中白鶴”的印章，專家認為該印章是致遠艦管帶的私人物品．蓋印章的主人是（）A．劉步蟾 B．林永升 C．鄧世昌 D．方柏謙【考點】甲午中日戰(zhàn)爭．【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭中黃海海戰(zhàn)的史實．【解答】依據(jù)題干，這是說的鄧世昌．1894年9月，清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊，致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，激戰(zhàn)中，致遠艦多處中彈，鄧世昌下令，開足馬力，直沖敵艦，日艦躲避，同時施放魚雷，擊中致遠艦，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲．故選C．4．近代以來，腐敗的清政府多次被西方列強“懲罰”。觀察漫畫《“懲罰”中國》，此次中國被“懲罰”導致了（）A．中國領土主權開始遭到破壞B．中國開始被卷進世界資本主義的漩渦C．中國半殖民地化程度大大加深D．清政府變成了“洋人的朝廷”【考點】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭．【分析】本題掌握近代史上的侵華戰(zhàn)爭．【解答】據(jù)圖片“八位強人”可知．此事件是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，1900年爆發(fā)的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，被迫與八國聯(lián)軍在1901年簽訂了《辛丑條約》，使中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵．清政府變成了“洋人的朝廷”．故選D．5．在歷史學習中，我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結論”的區(qū)別問題．歷史結論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結論．下列屬于歷史結論的是（）A．1839年6月，林則徐下令虎門銷煙B．1851年洪秀全發(fā)動金田起義C．1860年前后，俄國侵占我國150多萬平方千米的領土D．1901年簽訂的《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會【考點】《辛丑條約》；中國半殖民地半封建社會的形成．【分析】本題考查歷史結論的含義及《辛丑條約》．【解答】據(jù)所學知識，《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，表明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，可見“《辛丑條約》的簽訂，標志中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵”是歷史結論．故選D．6．洋務派創(chuàng)辦的企業(yè)中，最能體現(xiàn)我國近代航運業(yè)初步發(fā)展的民用企業(yè)是（）A．輪船招商局 B．安慶內(nèi)軍械所 C．福州船政局 D．江南制造總局【考點】洋務運動．【分析】本題考查學生對洋務運動的認識．【解答】注意抓住題干中的關鍵信息“洋務派創(chuàng)辦的企業(yè)”“我國近代航運業(yè)初步發(fā)展的民用企業(yè)”，聯(lián)系所學可知，輪船招商局是洋務運動中創(chuàng)辦的最早的民用企業(yè)，促進了我國近代航運業(yè)的發(fā)展；BCD都是軍事工業(yè)．故選A．7．某校八年級（1）班歷史學習小組收集了如圖所示一組圖片。適合作為這組圖片標題的是（）A．“自強”“求富” B．“民主”“科學” C．實業(yè)救國 D．“三民主義”【考點】洋務運動．【分析】本題考查洋務運動．【解答】從19世紀60年代開始，以“自強”“求富”為口號，洋務派掀起了洋務運動．洋務派主張利用西方先進生產(chǎn)技術，維護清朝統(tǒng)治．洋務運動的主要措施有：采用先進技術，引進機器設備，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)（安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等），創(chuàng)辦近代民用企業(yè)（輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等），建立新式海陸軍（南洋、北洋和福建三支海軍），興辦新式學堂（京師同文館）等．圖片展示的就是這些措施．故選A．8．下列人物中，極力宣傳“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡”觀點的應該是（）A．.曾國藩 B．.康有為 C．.鄒容 D．陳獨秀【考點】戊戌變法．【分析】本題主要考查戊戌變法，解題的關鍵信息是“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡”觀點的理解．【解答】據(jù)“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡”中關鍵信息“以變法而強”可知，這反映了康有為主張變法圖強的觀點．故選B．9．“皇帝倒了，辮子割了．”這八個字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白對當時社會變化的體驗之詞．它說明辛亥革命（）①推翻了兩千多年的封建帝制②使社會習俗發(fā)生了極大變化③完成了反帝反封建的革命任務④根本上改變了中國的社會性質(zhì)．A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④【考點】辛亥革命．【分析】本題考查辛亥革命，解題的關鍵是對辛亥革命意義及影響的識記和理解．【解答】結合所學可知，1911年的辛亥革命，推翻了在中國存在兩千多年的封建帝制，①正確；建立了資產(chǎn)階級共和國；頒布了《中華民國臨時約法》；使民主共和國的觀念日益深入人心．辛亥革命后的中國，“剪辮子”、“改稱呼”“易服飾”等社會習俗發(fā)生了很大的變化，②正確；革命果實被以袁世凱為首的封建軍閥竊取，臨時約法被廢除，袁世凱還大力破壞民主制度，大搞專制獨裁，對帝國主義勢力繼續(xù)妥協(xié)，因此辛亥革命未能完成反帝反封建的歷史任務，③錯誤；中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)也沒有改變，④錯誤．故選A．10．1910年春，陳嘉庚加入某革命組織時宣誓：”福建省同安縣人陳嘉庚，當天發(fā)誓：驅(qū)除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權?！彼尤氲氖牵ǎ〢．興中會 B．中國同盟會 C．中國共產(chǎn)黨 D．中國國民黨【考點】孫中山的歷史功績．【分析】本題主要考查中國同盟會．【解答】在興中會、華興會的基礎上，1905年8月，孫中山建立的中國同盟會的成立大會在日本東京召開，大會選舉孫中山為總理．同盟會的革命綱領是驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權，后來孫中山把同盟會的革命綱領闡發(fā)為民族、民權、民生三大主義，合稱三民主義，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想．中國同盟會是中國第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨，它的成立，大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動．故選B．11．1916年5月，李大釗在《民彝與政治》一文中疾呼：“民與君不兩立，自由與專制不并存，是故君主生則國民死，專制活則自由亡．”材料表明李大釗主張（）A．提倡科學，反對迷信 B．提倡人性，反對神學C．提倡民主，反對專制 D．提倡新文學，反對舊文學【考點】新文化運動．【分析】本題考查了新文化運動中李大釗的主張．【解答】題干給出的“民與君不兩立，自由與專制不并存，是故君主生則國民死，專制活則自由亡”表明李大釗提倡民主，反對獨裁專制．故選C．12．梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足?！钡谌诟杏X不足后，進行的近代化探索主要是指（）A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動【考點】新文化運動．【分析】本題以梁啟超的話為切入點，主要考查近代化的探索．題干關鍵信息是“第三期便從文化根本上感覺不足”．【解答】“第一期先從機器上感覺不足”進行的近代化探索是指洋務運動；“第二期是從制度上感覺不足”進行的近代化探索是指戊戌變法和辛亥革命；“第三期便從文化根本上感覺不足”進行的近代化探索是指新文化運動．1915年，陳獨秀、李大釗、胡適和魯迅等，以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學”兩面大旗，掀起新文化運動，新文化運動提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學，向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻，從而在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流．故選D．13．史學家陳旭麓認為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用’，進而自由，平等，博愛，進而民主和科學……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭?！逼渲小爸畜w西用”與“民主和科學”這兩“步”應指（）A．洋務運動與辛亥革命 B．洋務運動與新文化運動C．戊戌變法與辛亥革命 D．戊戌變法與新文化運動【考點】洋務運動；新文化運動．【分析】本題考查洋務運動和新文化運動．【解答】“中體西用”與“民主和科學”這兩“步”是指洋務運動與新文化運動，“中體西用“是洋務派關于中西文化關系的核心命題，也是洋務教育的指導思想．新文化運動高舉民主和科學兩面大旗．故選B．14．史論結合是歷史學習的一種基本方法。下列推論與史實不相符的一項是（）A．洋務運動中國近代化由此起步B．戊戌變法是近代中國一次思想解放運動，帶有救亡圖存的性質(zhì)C．辛亥革命是一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級革命D．新文化運動啟發(fā)人們追求民主和科學，探索救國救民的真理【考點】辛亥革命．【分析】本題以歷史學習的基本方法為切入點，主要考查辛亥革命的性質(zhì)．題干的關鍵信息是“推論與史實不相符”．【解答】孫中山領導的辛亥革命是中國近代史上資產(chǎn)階級革命派領導的一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，但不徹底．它推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，頒布了《臨時約法》，使民主共和觀念深入人心．故選C．15．在近代中國系列救亡圖存的運動中，洋務運動求自強，戊戌變法圖立憲，辛亥革命建共和，使中國逐漸融入工業(yè)文明的大潮。這些運動（）A．反映了近代化道路的艱辛探索B．取得了反抗外國侵略的勝利C．完成了民族振興的歷史使命D．完善了近代中國的民主制度【考點】洋務運動；戊戌變法；辛亥革命．【分析】本題主要考查洋務運動、戊戌變法和辛亥革命．【解答】中國近代化的探索是一個由淺入深、由表及里的過程．結合所學可知，洋務運動學習西方的器物，戊戌變法、辛亥革命學習西方的制度，新文化運動學習西方的思想文化．洋務運動、戊戌變法和辛亥革命反映了近代化道路的艱辛探索．故選A．16．在中國近代化的進程中，下列口號或主張出現(xiàn)的先后順序是（）①自強與求富②維新變法③民主共和④民主、科學。A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．①③②④【考點】洋務運動；戊戌變法；辛亥革命；新文化運動．【分析】本題考查近代化探索．【解答】結合所學可知，洋務運動的口號是自強與求富．戊戌變法的主張是維新變法．辛亥革命使民主共和觀念深入人心．新文化運動的旗幟是民主、科學．近代化探索的先后順序依次是洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動．故選A．17．“女學生已經(jīng)開始覺悟，抵制學校開設的‘列女傳’（修身課）．在操場的樹蔭下，在宿舍里，她們常常聚在一起，爭的面紅耳赤，后來由爭論變成抗婚、逃婚，以實際行動反抗舊禮教，爭取婚姻自由?！边@則材料反映的是（）A．維新啟蒙思想開始傳播 B．民主共和思想深入人心C．近代學校開設修身課程 D．民主科學思想沖擊封建禮教【考點】近代生活的變遷和社會習俗的變化．【分析】本題主要考查中國近代社會生活變化的內(nèi)容．【解答】題目中“以實際行動反抗舊禮教”是解題關鍵，依據(jù)所學知識可知，1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦了《青年雜志》，后來改名為《新青年》，標志著新文化運動的興起，新文化運動高舉“民主、科學”的旗幟，提倡民主科學，反對專制迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學．在社會上掀起一股思想解放的潮流．其中舊道德很重要的內(nèi)容就是“舊禮教”，有人甚至提出了“打倒孔家店”的口號，就是反對傳統(tǒng)的綱常名教．故選D．18．19世紀中后期，我國出現(xiàn)一批新式學堂，開設了外語翻譯、輪船駕駛、天文、測算、軍械、行軍面陣等課程。對這一歷史現(xiàn)象的解讀不正確的是（）A．適應了當時中國社會變革的需求B．培養(yǎng)了一批近代化的實用性人才C．這批新式學堂均由維新派興辦D．促進了中國近代教育的發(fā)展【考點】洋務運動．【分析】本題考查洋務運動．【解答】據(jù)題干“19世紀中后期，我國出現(xiàn)一批新式學堂，開設了外語翻譯、輪船駕駛、天文、測算、軍械、行軍面陣等課程”并結合所學知識可知，這是洋務派創(chuàng)辦的新式學堂．故對這一歷史現(xiàn)象的解讀不正確的是這批新式學堂均由維新派興辦．故選C．19．如圖反映的是我國某時期社會習俗的變化，它主要表明（）A．封建傳統(tǒng)等級觀念已徹底廢除B．民主共和的觀念深入人心C．國民人格平等的觀念逐漸形成D．新文化運動推動習俗改革【考點】近代生活的變遷和社會習俗的變化．【分析】本題主要考查了近代社會習俗的變遷．【解答】辛亥革命前后，禮節(jié)由“跪拜”變?yōu)椤熬瞎?、握手”；稱呼由“大人、老爺”變?yōu)椤跋壬?、君、同志”等，這一切都說明原來傳統(tǒng)的等級觀念和社會舊習俗都得到了根本的改善，實現(xiàn)了人格平等，反映了資產(chǎn)階級追求平等的愿望．故選C．20．中央電視臺電影頻道網(wǎng)址為www．m1905．com，其中的“1905”的寓意是這一年（）A．中國同盟會成立B．中國影片在國際獲獎C．中國第一部電影《定軍山》拍攝D．廢除科舉制【考點】近代生活的變遷和社會習俗的變化．【分析】本題主要考查中國第一部電影《定軍山》拍攝．【解答】題干中關鍵信息“中央電視臺電影頻道網(wǎng)址”．1905年中國人自己拍攝的第一部電影《定軍山》首映成功，標著中國電影事業(yè)的起步．故選C．二、非選擇題（共兩題，21題16分，22題14分）21．近代以來，面對“三千年未有之大變局”，中國的仁人志士們?yōu)閷崿F(xiàn)強國之夢不斷汲取先進思想，不斷探索民族復興之路。根據(jù)下列圖片材料及所學知識，回答問題。材料五：中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。這一過程由學習西方的軍事器物到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓，近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走過了自強，變法和革命的歷程，經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。（1）材料一的作者是誰？作者寫書的目的是什么？（2）材料二是誰的譯著？該譯著宣傳的進步觀點是什么？（3）材料三反映的革命指導思想叫什么？以其為指導思想的革命對中國政局有何重大影響？（4）以材料四為主要陣地的思想運動的代表人物有哪些（寫兩個）？1918年開始該運動的新內(nèi)容是什么？（5）材料五中“近代中國各種政治力量追求近代化”。說說各種政治力量中，有哪些政治派別？材料五中“中國的近代化……經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革”，分別指什么中國近代史上的什么歷史事件？（6）依據(jù)材料五，請歸納中國近代化探索過程的特點?！究键c】魏源和嚴復的思想主張；洋務運動；戊戌變法；維新派和洋務派；孫中山的歷史功績；辛亥革命；新文化運動．【分析】（1）本題主要考查《海國圖志》的作者及寫書的目的．（2）本題主要考查《天演論》及該譯著宣傳的進步觀點．（3）本題主要考查孫中山領導革命的指導思想及以其為指導思想的革命對中國政局的重大影響．（4）本題主要考查新文化運動的代表人物及1918年開始的新文化運動的新內(nèi)容．（5）本題主要考查近代中國各種政治力量中的政治派別及中國的近代化經(jīng)歷的經(jīng)濟、政治和思想文化變革的歷史事件．（6）本題主要考查中國近代化探索過程的特點．【解答】（1）觀察材料一圖片可知，這是魏源的《海國圖志》．鴉片戰(zhàn)爭后，一些愛國知識分子開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法．魏源編著的《海國圖志》系統(tǒng)介紹了世界各國地理、歷史和科技發(fā)展狀況，提出“師夷長技以制夷”的主張．（2）觀察材料二圖片可知，這是嚴復譯著的《天演論》．嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家．甲午戰(zhàn)爭的失敗，給他很大震動．他認為要救國，只有效法西方，推行維新改革．他翻譯了大量外國思想家的著作，以第一部譯著《天演論》影響最大．書中“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的進步觀點，啟發(fā)了知識界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力．（3）據(jù)材料三“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命．”可知，材料三反映的革命是辛亥革命，其指導思想三民主義．1905年8月，孫中山聯(lián)合華興會、光復會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會．這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨．同盟會以“驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”為綱領，后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義，驅(qū)除韃虜，恢復中華即民族主義，指推翻清王朝的統(tǒng)治，解除民族壓迫；創(chuàng)立民國即民權主義，指推翻君主專制，建立民國政府；平均地權即民生主義，指改革土地制度．三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想．辛亥革命結束了我國兩千多年封建帝制，建立中華民國．（4）觀察材料四圖片可知，這是《新青年》雜志．1915年陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等通過對辛亥革命失敗教訓的認真思考，認定要建立名副其實的共和國，必須根本改造國民性，他們高舉“民主”與“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動﹣﹣新文化運動．1918年，李大釗在《新青年》上連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，熱情歌頌十月革命、宣傳馬克思主義，熱情宣傳“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！”．為了擴大宣傳馬克思主義，1918年底，李大釗等在北京創(chuàng)辦了《每周評論》．（5）據(jù)所學知識可知，材料五中“近代中國各種政治力量追求近代化”，在各種政治力量中，有地主階級洋務派、資產(chǎn)階級維新派、資產(chǎn)階級革命派．材料五中“中國的近代化…經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革”，地主階級洋務派領導了洋務運動，進行了經(jīng)濟變革；資產(chǎn)階級維新派領導了戊戌變法，資產(chǎn)階級革命派領導了辛亥革命，進行了政治改革；激進的民主主義者領導了新文化運動，進行了新文化運動．（6）據(jù)材料五“中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程．這一過程由學習西方的軍事器物到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化．由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓，近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走過了自強，變法和革命的歷程，經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革．”可知，中國近代化探索過程的特點是由從學習西方技術到改變封建制度再到解放思想，層層遞進，逐漸深入．故答案為：（1）魏源；師夷長技以制夷．（2）嚴復；西方進化論學說或“物競天擇，適者生存”．（3）三民主義；結束了我國兩千多年封建帝制，建立中華民國．（4）陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅（任寫2個）；傳播馬克思主義．（5）政治派別：洋務派（封建地主階級）、維新派（資產(chǎn)階級維新派）、資產(chǎn)階級革命派；歷史事件：洋務運動、戊戌變法或辛亥革命、新文化運動．（6）特點：由從學習西方技術到改變封建制度再到解放思想，層層遞進，逐漸深入．（或由學習西方的軍事器物到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化．）22．閱讀下列材料，回答問題。材料一1896年6月，刑部左侍郎李端芬在給清廷的《請推廣學校折》中，第一次正式提議設立“京師大學”。1898年6月，清光緒帝下《明定國是詔》，正式宣布變法，詔書中強調(diào)：“京師大學堂為各行省之倡，尤應首先舉辦”?！煷髮W堂畢業(yè)生分別授給貢生、舉人、進士頭銜。1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》，各地逐步興起各級新式學堂。1905年清政府宣布廢止科舉考試。京師大學堂1910年改設為經(jīng)、法、文、格致、農(nóng)、工、商7科。辛亥革命后改為現(xiàn)在的學校名