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科學(xué)復(fù)習(xí)決勝中考——材料分析題解題技巧儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治組徐蓉一、讓我認(rèn)識(shí)你,材料題〔一〕什么是材料分析題是指以背景材料命題的,要求學(xué)生通過(guò)對(duì)材料的分析,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的題型?!捕巢牧显O(shè)置的特點(diǎn)〔1〕貼近學(xué)生,貼近生活,貼近實(shí)際〔2〕凸顯時(shí)代特征〔3〕地方特色更加突出〔2010年揚(yáng)州中考〕21.我國(guó)個(gè)別地區(qū)發(fā)生針對(duì)未成年學(xué)生的傷害案件后,社會(huì)各界高度關(guān)注校園平安。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視,教育、公安、司法等部門也積極行動(dòng)起來(lái)。整個(gè)社會(huì)都在思考這樣一個(gè)問(wèn)題——我們能為保護(hù)孩子做些什么。〔三〕材料題的類型文字材料題漫畫材料題圖表材料題圖文結(jié)合類等二、我們的問(wèn)題〔1〕目前,西藏自治區(qū)所堅(jiān)持的根本政治制度和根本民族政策分別是什么?這一根本民族政策的含義是什么?(4分)〔P116中學(xué)生怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)〕4、不會(huì)聯(lián)系上下問(wèn),不懂得在材料設(shè)問(wèn)中發(fā)現(xiàn)解題的線索等1、審題不清;2、脫離材料,抓不準(zhǔn)關(guān)鍵詞,不能結(jié)合考點(diǎn)答復(fù),自說(shuō)自話;3、機(jī)械抄書,不會(huì)自我分析;三、對(duì)癥下藥1、意在筆先審清題意看清設(shè)問(wèn)有幾問(wèn)?要答幾點(diǎn)?〔如提建議、舉例、哪些〕分別/共同說(shuō)明了什么?為什么/怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答題答題有條理,寫清問(wèn)題的中心詞,特別是不止一問(wèn)時(shí)。如“戰(zhàn)略”、“要求”、“核心”等等28.材料一:1959年,西藏實(shí)行民主改革,徹底推翻了沿襲上千年的封建農(nóng)奴制。2010年西藏生產(chǎn)總值到達(dá)507.5億,年均增長(zhǎng)l2.4%;農(nóng)牧民人均純收入到達(dá)4318元,是2005年的近兩倍……〔1〕目前,西藏自治區(qū)所堅(jiān)持的根本政治制度和根本民族政策分別是什么?這一根本民族政策的含義是什么?(4分)根本政治制度:根本民族政策:含義:人民代表大會(huì)制度民族區(qū)域自治制度在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)構(gòu),行使自治權(quán)。2、結(jié)合材料,抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,聯(lián)系考點(diǎn)
小記者:“在日常生活中,你是如何做好自我平安防護(hù)的?”同學(xué)甲:“不輕易與陌生人交流。”同學(xué)乙:“如果遇到歹徒,我會(huì)用隨身攜帶的防身器具與他搏斗”。針對(duì)兩位同學(xué)的答復(fù),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)中學(xué)生應(yīng)如何正確實(shí)施自我保護(hù)。同學(xué)甲同學(xué)乙抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞審清題目要求理清答題思路聯(lián)系考點(diǎn)增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力見義勇為,更要見義智為分析時(shí)注意:1、結(jié)合設(shè)問(wèn)看材料,結(jié)合材料看設(shè)問(wèn)2、結(jié)合考點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、觀點(diǎn)解題3、思路清晰,全面,多角度3、用好教材,注重分析〔2〕評(píng)價(jià):你對(duì)漫畫〔二〕中三個(gè)和尚喝上水的方法是如何認(rèn)識(shí)的?好不好?好〔哪里好?為什么好〕不好——哪里不好?簡(jiǎn)要給出改進(jìn)建議1、〔好〕有合作意識(shí),依靠“團(tuán)隊(duì)”精神喝上了水;2、〔不好〕但這種方法效率低下,〔建議〕我們不僅要合作,更要學(xué)會(huì)合作的方法,善于合作。
世界杯足球賽中國(guó)與哥斯達(dá)黎加的比賽在韓國(guó)光州體育館舉行……但當(dāng)中國(guó)隊(duì)以0比2落敗,球迷紛紛離場(chǎng)時(shí),卻見中國(guó)球迷所坐的看臺(tái)上,紙屑、果皮、礦泉水瓶等垃圾遍地都是。中國(guó)球隊(duì)輸了,中國(guó)球迷也“輸”了?!?〕你認(rèn)為中國(guó)球迷輸在哪里?〔2〕日常生活中我們學(xué)生是否也存在類似現(xiàn)象?請(qǐng)舉出兩例?!?〕為了同學(xué)們更好地培養(yǎng)羞恥心,建立起對(duì)自己、他人、社會(huì)和民族的責(zé)任感,讓我們向所有中學(xué)生發(fā)出以下建議:
4、研究設(shè)問(wèn),發(fā)現(xiàn)線索,聯(lián)系考點(diǎn)四、讓我考考你材料二:今年的“3?15”是第29個(gè)國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)將2011年主題確定為“消費(fèi)與民生”。材料一:染色饅頭是通過(guò)回收饅頭再加上著色劑而做出來(lái)的。2011年4月初,發(fā)現(xiàn)在上海市浦東區(qū)的一些超市的主食專柜都在銷售同一個(gè)公司生產(chǎn)的饅頭。這些染色饅頭的生產(chǎn)日期隨便更改,食用過(guò)多會(huì)對(duì)人體造成傷害。〔1〕材料一中“染色饅頭”的出現(xiàn)侵犯了消
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