甘肅省慶陽市2024年八年級（下）期中物理試卷附答案

八年級（下）期中物理試卷一、單選題（本大題共6小題，共24.0分）1．下列物體所受的重力最接近的是（）A．一個乒乓球 B．一只小狗C．一個雞蛋 D．一張課桌2．如圖所示，車內(nèi)裝滿沙子，小華用繩拉車將沙子運到前方，車子受到拉力的作用，此力的施力物體是（）A．繩 B．車 C．手 D．地球3．下列實例中，應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的是（）A．用注射器抽取藥液 B．用高壓鍋煮食物C．客機(jī)飛行時獲得向上的升力 D．?dāng)r河大壩做成上窄下寬的形狀4．小明在溜冰時只需用腳在冰面上向后輕輕蹬一下，就會滑行很遠(yuǎn)。在滑行過程中，如果冰面摩擦阻力突然消失，不計空氣阻力，小明將（）A．做勻速直線運動 B．立即停止運動C．慢慢停下來 D．以上均可能發(fā)生5．金秋十月，隴原大地碩果飄香，田間呈現(xiàn)一片豐收景象。如圖所示，用手水平托住蘋果靜止不動時，下列說法正確的是（）A．蘋果對手的壓力和手對蘋果的支持力是一對平衡力B．蘋果受到的重力和蘋果對手的壓力是一對相互作用力C．蘋果受到的重力和手對蘋果的支持力是一對相互作用力D．蘋果受到的重力和手對蘋果的支持力是一對平衡力6．中國男籃2月26日在香港荃灣體育館以86比74戰(zhàn)勝伊朗隊，結(jié)束了2023年男籃世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽的征程。如圖所示，這是男籃隊員正在比賽的情景，下列說法正確的是（）A．拋出的籃球向上運動，說明力是維持物體運動的原因B．籃球在空中飛行的過程中受到重力和向前的拋力作用C．拋出的籃球上升到最高位置時，受到平衡力的作用D．拋出的籃球在空中繼續(xù)運動，是由于籃球具有慣性二、填空題（本大題共10小題，共20.0分）7．2023年1月13日，我國用“長征二號丙”運載火箭成功將“亞太”衛(wèi)星發(fā)射升空。運載火箭發(fā)射時向后噴出氣體，使其向前運動，說明物體間力的作用是的。人們?yōu)榱思o(jì)念物理學(xué)家對物理學(xué)的貢獻(xiàn)，將他的名字命名為力的單位。8．天工開物中寫道“凡弓弦取食拓葉蠶繭”，指出用多股蠶絲作為弓的弦。人用力將弓弦拉彎，這一現(xiàn)象說明力可以改變物體的；拉弓射箭時，弓弦發(fā)生選填“彈性”或“塑性”形變，對箭產(chǎn)生彈力的作用。9．汽車在水平路面上勻速行駛，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物緊急剎車時，坐在車上的人會向選填“前”或“后”傾。剎車時汽車因受到阻力而停下來，說明力可以改變物體的。10．“生活中處處有物理?！辈说兜度心サ煤茕h利是為了；茶壺壺身與壺嘴做得一樣高，壺嘴與壺身構(gòu)成了，避免茶水太滿時從壺嘴冒出來。11．如圖所示，建筑工人利用鉛垂線可以判斷砌好的墻是否符合標(biāo)準(zhǔn)，這是利用了重力的方向總是的原理。家中房門的門把手一般裝在距離門軸較遠(yuǎn)的位置，便于打開門，這說明力的會影響力的作用效果。12．如圖是用抹布清潔灶臺，當(dāng)向右擦拭時，抹布受到灶臺的摩擦力方向是向的。為了擦干凈灶臺上一小團(tuán)頑固污漬，需要加大用力，這是為了摩擦。13．如圖所示，這是測量大氣壓強(qiáng)的實驗裝置圖，試管內(nèi)部上方為真空，試管內(nèi)外水銀均處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時大氣壓強(qiáng)等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；如果將試管由圖中的傾斜位置轉(zhuǎn)到豎直位置，管內(nèi)水銀柱的高度將選填“變大”、“變小”或“不變”。14．如圖甲所示，一個未裝滿水的密閉容器正立在水平桌面上，此時容器對水平桌面的壓強(qiáng)為，水對容器底部的壓強(qiáng)為。如圖乙所示，將容器倒立后，容器對水平桌面的壓強(qiáng)為，水對容器底部的壓強(qiáng)為。則，均選填“”、“”或“”。15．使用彈簧測力計時，所測的力不能超過彈簧測力計的。如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為。16．在我市暑期青少年足球聯(lián)賽中，小明用力將足球踢出，對踢出去在空中運動的足球的受力分析如圖所示不計空氣阻力，其中正確的是圖。足球在空中運動時受到重力的作用，重力的施力物體是。三、作圖題（本大題共2小題，共6.0分）17．如圖所示為細(xì)線懸掛的小球擺到該位置，請畫出小球所受重力和拉力的示意圖。18．如圖所示，請畫出足球在水平面上勻速滾動過程中所受重力和支持力的示意圖．四、實驗探究題（本大題共2小題，共30.0分）19．某實驗小組在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。（1）如圖甲所示，小睿用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，這樣做的目的是利用原理間接測出木塊所受滑動摩擦力的大小。（2）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與是否有關(guān)。（3）由、兩圖中的實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在壓力相同時，接觸面的粗糙程度越大，滑動摩擦力越大。（4）實驗結(jié)束后，小睿仔細(xì)思考了實驗中存在的問題，為了減小誤差，他設(shè)計了另一種方案，如圖丁所示，固定彈簧測力計，拉動長木板進(jìn)行實驗。實驗過程中選填“需要”或“不需要”勻速拉動長木板。當(dāng)長木板的運動速度增大時，彈簧測力計的示數(shù)選填“增大”、“減小”或“不變”。20．在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中。（1）實驗前，小明用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)形管兩側(cè)液面升降靈活，說明該裝置選填“漏氣”或“不漏氣”，此時這個形管選填“屬于”或“不屬于”連通器。（2）實驗中通過觀察形管兩側(cè)液面的來比較液體壓強(qiáng)的大小，這種實驗方法叫做選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”。（3）要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)選兩圖進(jìn)行比較。（4）通過比較乙、丙兩圖可知：在液體內(nèi)部的同一深度，液體的越大，壓強(qiáng)越大。（5）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行比較，可得出結(jié)論：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀選填“有關(guān)”或“無關(guān)”。五、簡答題（本大題共1小題，共4.0分）21．如圖所示，這是小龍同學(xué)在家用搓衣板洗衣物的情景，請你用所學(xué)的物理知識回答下列問題：（1）請說出搓衣板的搓面設(shè)計成波浪形凹槽的道理。（2）生活中哪些地方也用到這個知識？請舉一個例子。六、計算題（本大題共2小題，共16.0分）22．如圖所示，這是小華從超市買來的一桶質(zhì)量為的食用油，已知食用油的密度為，油桶內(nèi)油的高度為，油桶的底面積為，忽略油桶的厚度及油桶所受的重力。取求：（1）油對油桶底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)。（2）油對油桶底部產(chǎn)生的壓力。（3）這桶油對水平桌面的壓強(qiáng)。23．如圖所示，一輛自重為的中型卡車上載有包化肥，每包化肥的質(zhì)量為，卡車正在通過一座橋。結(jié)合橋頭標(biāo)志牌，請完成以下問題：?。?）車上化肥所受的總重力是多少？（2）通過計算說明該車過橋時是否超載。（3）若卡車空載時勻速直線行駛的過程中所受的阻力是車重的，則卡車空載勻速直線行駛的過程中所受的牽引力是多少？

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】D6．【答案】D7．【答案】相互；牛頓8．【答案】形狀；彈性9．【答案】前；運動狀態(tài)10．【答案】增大壓強(qiáng)；連通器11．【答案】豎直向下；作用點12．【答案】左；增大13．【答案】750；不變14．【答案】<；<15．【答案】量程；2.616．【答案】乙；地球17．【答案】18．【答案】解：如圖所示：．19．【答案】（1）勻速直線；二力平衡（2）壓力大?。?）甲；丙（4）不需要；不變20．【答案】（1）不漏氣；不屬于（2）高度差；轉(zhuǎn)換法（3）甲、乙（4）密度（5）丙、?。粺o關(guān)21．【答案】（1）搓衣板的搓面設(shè)計成波浪形凹槽，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，從而使衣服洗得更干凈；（2）自行車輪胎上有凸凹不平的花紋。也是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。22．【答案】（1）解：瓶內(nèi)油的高度：；油在容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)是：；答：油對油桶底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是；（2）解：油對油桶底部產(chǎn)生的壓力：；答：油對油桶底部產(chǎn)生的壓力是；（3）解：忽略油桶的厚度及油桶所受的重力，這桶油對水平桌面的壓力：，這桶油對水平桌面的壓強(qiáng)：。答：這桶油對水平桌面的壓強(qiáng)是。23．【答案】（1