北京四中遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)班說(shuō)明課程（胡艷龍泉）

龍泉一中北京四中

網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班說(shuō)明會(huì)組建背景1、教育信息化科學(xué)發(fā)展觀的需要2、新課程改革下高考考試方向的轉(zhuǎn)變3、現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求的培養(yǎng)方向社會(huì)對(duì)人才需要的教育產(chǎn)物北京四中調(diào)研方法

嚴(yán)格控制課程總量，減少必修課時(shí)

堅(jiān)持每天下午4:30放學(xué)周六周日以及寒暑假絕不加課補(bǔ)課學(xué)生每年利用寒暑假游學(xué)一個(gè)月課改教育典范---北京四中調(diào)研方法

北京四中高考升學(xué)率100%?？既肴珖?guó)重點(diǎn)大學(xué)98%左右?？既肭迦A大學(xué)、北京大學(xué)40%左右。考入世界一流大學(xué)的學(xué)生12%左右。連續(xù)19年高考總成績(jī)居北京市第一。學(xué)生總分差值100分以內(nèi)。高考成績(jī)理科平均分：661.7分文科平均分：639.2分北京四中近年整體升學(xué)情況課改教育典范---北京四中北京四中遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)班特色教學(xué)方式師資配備管理方式學(xué)習(xí)方式1.教學(xué)方式常規(guī)教學(xué)+遠(yuǎn)程教學(xué)+習(xí)慣方法培養(yǎng)教學(xué)+習(xí)慣方法——全新學(xué)習(xí)模式遠(yuǎn)程教學(xué)——實(shí)現(xiàn)課堂無(wú)限延伸

教師學(xué)生北京四中教學(xué)資源平臺(tái)3.師資配備學(xué)科知識(shí)方面：先鋒班優(yōu)秀骨干教師（共性教學(xué)）北京四中優(yōu)秀骨干教師（個(gè)性學(xué)習(xí)）心態(tài)習(xí)慣方法方面：中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師

北京四中語(yǔ)文教師。北京師范大學(xué)教育碩士研究生及免費(fèi)師范生兼職導(dǎo)師；所教班級(jí)高考語(yǔ)文平均分多次超過(guò)125分，曾有7位學(xué)生同時(shí)獲得高考滿分作文。

北京四中數(shù)學(xué)教師。奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽高級(jí)教練，中國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。全國(guó)青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者。所教班級(jí)高考數(shù)學(xué)平均分140分。苗金利老師連中國(guó)老師2024/4/21北京四中部分教師展示管理方式雙班主任制管理

雙課堂教學(xué)管理

數(shù)字化學(xué)習(xí)跟蹤管理系統(tǒng)：

電子錯(cuò)題本

知識(shí)點(diǎn)掌握強(qiáng)弱明細(xì)表

四重五步習(xí)慣檢測(cè)網(wǎng)班學(xué)生的目標(biāo)時(shí)間管理的能力分析錯(cuò)題的能力高效聽課的能力課前預(yù)習(xí)的能力與人相處的能力歸納總結(jié)的能力自主學(xué)習(xí)的能力北京四中遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)班班級(jí)設(shè)置1、班級(jí)建制：兩個(gè)班（510分以上）2、招生人數(shù)：50人/班。備注：

1、在所有行政班級(jí)中設(shè)置英才班、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班、先鋒班、平行班

3、在英才班和先鋒班之間設(shè)置北京四中網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班報(bào)名方式北京四中遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)班報(bào)名方式1、現(xiàn)場(chǎng)了解咨詢2、現(xiàn)場(chǎng)填申請(qǐng)表3、現(xiàn)場(chǎng)完善手續(xù)、