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中班繪本主題活動設(shè)計《中班繪本主題活動設(shè)計》篇一在中班繪本主題活動設(shè)計中,應(yīng)注重活動的趣味性、互動性和教育性,以激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的語言表達能力和想象力。以下是一個針對中班幼兒的繪本主題活動設(shè)計方案,包括活動目標、活動準備、活動過程和活動延伸四個部分?;顒幽繕耍?.通過繪本閱讀,提高幼兒的傾聽能力和語言表達能力。2.引導(dǎo)幼兒觀察和理解繪本畫面,培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。3.通過角色扮演和手工制作,增強幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。4.激發(fā)幼兒對閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣?;顒訙蕚洌?.繪本《好餓的毛毛蟲》(艾瑞·卡爾著)。2.毛毛蟲、樹葉、水果等手工材料。3.毛毛蟲頭飾、水果道具。4.繪本故事背景音樂。5.畫紙、彩筆等美術(shù)工具?;顒舆^程:1.導(dǎo)入活動:△播放毛毛蟲爬行的聲音,吸引幼兒注意力。△提出問題:“小朋友們,你們有沒有聽過毛毛蟲的故事?”引出主題。2.繪本閱讀:△教師講述《好餓的毛毛蟲》的故事,注意語調(diào)和表情,吸引幼兒傾聽?!魈釂枺骸懊x吃了哪些食物?它為什么會那么餓?”引導(dǎo)幼兒觀察和思考。3.角色扮演:△幼兒分成小組,每組扮演一種毛毛蟲吃過的食物,通過動作和聲音表現(xiàn)食物的特點?!鹘處煱缪菝x,模擬毛毛蟲吃食物的情景,幼兒跟隨互動。4.手工制作:△分發(fā)手工材料,指導(dǎo)幼兒制作毛毛蟲和樹葉。△鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,裝飾自己的毛毛蟲和樹葉。5.美術(shù)創(chuàng)作:△提供畫紙和彩筆,讓幼兒畫出自己想象中的毛毛蟲。△教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒分享自己的創(chuàng)作靈感。6.游戲環(huán)節(jié):△組織“毛毛蟲找食物”游戲,幼兒戴著毛毛蟲頭飾,尋找“食物”(水果道具)?!饔螒蜻^程中復(fù)習(xí)故事中的食物名稱,增加趣味性和教育性。7.總結(jié)分享:△讓幼兒分享自己的手工和繪畫作品,講述自己的創(chuàng)作想法?!鹘處熆偨Y(jié)活動,表揚幼兒的積極參與和創(chuàng)意表現(xiàn)?;顒友由欤?.家庭作業(yè):讓幼兒回家后繼續(xù)觀察毛毛蟲或其它昆蟲,并與家長分享觀察心得。2.區(qū)角活動:在閱讀區(qū)投放更多關(guān)于昆蟲的繪本,供幼兒自主閱讀。3.后續(xù)課程:開展關(guān)于昆蟲的科學(xué)小實驗,加深幼兒對昆蟲的了解。通過這樣的繪本主題活動設(shè)計,不僅能夠讓中班幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),還能夠促進他們的全面發(fā)展。《中班繪本主題活動設(shè)計》篇二在中班繪本主題活動設(shè)計中,我們不僅要考慮幼兒的興趣和閱讀能力,還要結(jié)合他們的認知發(fā)展特點,設(shè)計出既有趣又有教育意義的活動。以下是一個中班繪本主題活動設(shè)計的示例,希望能為相關(guān)文檔需求者提供參考?;顒用Q:《小熊維尼的神奇森林》活動目標:1.通過閱讀《小熊維尼》系列繪本,提高幼兒的閱讀興趣和理解能力。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事中的友情、分享和互助等良好品質(zhì)。3.通過角色扮演、手工制作等活動,增強幼兒的語言表達能力和動手能力。4.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地表達自己對故事的理解。活動準備:△《小熊維尼》系列繪本?!骶S尼熊、跳跳虎、小豬等故事中角色的玩偶或圖片?!鹘巧缪菟璧暮唵蔚谰撸缑弊?、圍巾等?!魇止ぶ谱鞑牧?,如彩紙、畫筆、膠水等?!饕魳泛臀璧敢曨l,用于故事相關(guān)的音樂活動?;顒恿鞒蹋旱谝徊糠郑汗适聦?dǎo)入1.教師通過講述《小熊維尼》的故事,吸引幼兒的注意力。2.提問幼兒關(guān)于故事的問題,鼓勵幼兒分享自己的想法和感受。第二部分:角色扮演1.幼兒選擇自己喜歡的角色,進行角色扮演游戲。2.通過游戲,讓幼兒體驗故事中的情節(jié)和角色情感。第三部分:手工制作1.指導(dǎo)幼兒制作故事中的角色或場景,如制作維尼熊的頭像或者森林場景。2.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作屬于自己的故事元素。第四部分:音樂與舞蹈1.播放故事相關(guān)的音樂和舞蹈視頻,讓幼兒跟隨音樂跳舞。2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作自己的舞蹈動作,表達對故事的理解。第五部分:分享與總結(jié)1.讓幼兒分享自己的手工制作和舞蹈創(chuàng)作。2.教師總結(jié)活動,強調(diào)故事中的積極價值觀。活動延伸:△家庭作業(yè):讓幼兒回家后繼續(xù)閱讀《小熊維尼》系列繪本,并與家人分享故事。△下次活動預(yù)告:可以繼續(xù)開展與《小熊維尼》相關(guān)的主題活動,如繪畫、戲劇表演等。注意事項:△確?;顒舆^程中的安全性,避免使用易碎或危險的物品?!鞴膭蠲總€幼兒積極參與,尊
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