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文檔簡介
遼寧省遼陽市名校2024屆物理八年級下冊期末檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列四位物理學家中,以其名字命名功率的單位的是()A.牛頓 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳2.如圖所示,物體從斜面頂端勻速滑到斜面底端,在此過程中,下列說法正確的是()A.物體動能增大,機械能不變B.物體動能不變,機械能減小C.物體重力勢能不變,機械能不變D.物體重力勢能減小,機械能增大3.如圖所示,車廂頂A處有一小水滴掉下并落在地板上的B點,由此可以判斷車廂可能做()A.向前勻速運動 B.向前減速運動C.向前加速運動 D.向后減速運動4.功的單位是()A.焦耳 B.瓦特 C.牛頓 D.帕斯卡5.在實驗室,用彈簧測力計能直接測量的物理量是A.力 B.體積 C.密度 D.質量6.如圖(a)所示,一個質量分布均勻的長方體靜止在水平面上,它對水平面的壓強為p。若將它沿斜線切割為如圖2(b)所示的兩部分,它們對水平面的壓強分別pa和pb,則()A.p>pa>pb B.pa>p>pb C.p<pa<pb D.pa<p<pb7.如圖所示的現(xiàn)象中,主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是()A.風力使樹枝彎曲B.壓力使球和臉都變了形C.力使靜止的足球運動起來D.力使彈簧伸長8.春分豎蛋,是指在每年春分這天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為世界游戲。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨,選擇一個表面勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止,如圖所示,下列說法正確的是()A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力C.假設雞蛋受到的作用力突然全部消失,雞蛋將加速下落D.雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力是一對相互作用力9.慣性有時會給人們帶來危害,需要防范。下列哪種情形屬于對慣性危害的防范()A.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就牢牢地套在錘柄上B.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍在空中繼續(xù)前進,提高比賽成績C.司機駕車,為了駕車安全必須使用安全帶D.用手拍打衣服,使灰塵掉落10.下列物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是()A.初春,冰封的湖面解凍 B.盛夏,灑在地面上的水逐漸變干C.深秋,路邊小草上霜的形成 D.嚴冬,室外的雪人逐漸減小11.下列關于力的說法,正確的是()A.力不能脫離物體而獨立存在B.兩物體不直接接觸,它們之間就一定沒有力的作用C.推門時離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果只與力的作用點有關D.我們從來只看到蘋果落下地面,沒看過地球飛向蘋果,所以只有地球對蘋果施加了力,蘋果沒有給地球施加力12.下列事例中,有一個作用原理與其他三個不同,這個事例是()A.掛衣吸盤B.吸飲料C.紙片不掉D.向病人注射藥液13.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目,如圖所示,運動員需將杠鈴舉過頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績有效。在抓舉時,兩位運動員用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,一位運動員將杠鈴舉起1.9m,另一位運動員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關系式中正確的是()A.W1<W2 B.W1>W2 C.P1=P2 D.P1<P214.如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時,甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是()A.乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力的作用B.乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物體只受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力的作用D.把甲、乙兩個物體看成一個物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用15.下列關于慣性說法正確的是()A.超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大B.汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,說明車具有慣性C.靜止的載重汽車很難啟動,是因為載重汽車的慣性大D.汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性16.下面的說法中,力對物體做功的說法中正確的是A.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對鉛球做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功17.如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,則F對三個物體所做的功的判斷A.三次做功一樣多B.對A做的功多C.對B做的功多D.對C做的功多18.用圖所示裝置提升重為350N的箱子,動滑輪重50N,不計繩重和一切摩擦,下列說法正確的是A.該裝置不僅省力,還省距離B.箱子勻速上升時,人對繩子的拉力為200NC.箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度D.此過程裝置的機械效率約為58.3%19.如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿,下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線,其中合理的是()A. B. C. D.20.如圖所示,當?shù)氐拇髿鈮簽閜0=76cmHg,管頂混有少量的空氣,管中封有一段5cm的水銀柱,則管頂空氣柱所受的壓強約為()A.81cmHg B.76cmHg C.71cmHg D.5cmHg21.下列關于(圖中)在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中,正確的是A. B. C. D.22.潛艇從水面下100米深處上浮到60米深處(水的密度不變),它所受到的浮力及潛水艇底部受到水的壓強將()A.浮力變大,壓強變小 B.浮力變小,壓強變小C.浮力不變,壓強變小 D.浮力不變,壓強不變23.圖實例中,目的是為了增大壓強的是()A.破窗錘的敲擊端做成錐狀B.火車軌道上鋪枕木C.平板貨車的輪子多又寬D.推土機裝有寬大的履帶24.如圖中所示的發(fā)電設備利用的是()A.風能 B.光能 C.太陽能 D.水能25.三個相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將三個完全相同的小球輕輕放入容器,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷正確的是()A.液體的密度關系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B.液體對容器底部的壓強關系是p乙>p甲>p丙C.容器對桌面的壓強關系是D.小球受到的浮力大小關系是F乙=F甲=F丙26.如圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A.托盤天平B.核桃夾子C.羊角錘D.食品夾27.四個同學進行爬樓梯比賽.其中功率最大的一定是A.體重最大的 B.用時最短的 C.速度最大的 D.做功最快的28.如下圖所示各實驗中,用來測量大氣壓強的實驗是A. B. C. D.29.如圖所示,將甲、乙兩個完全相同的物體按圖示方法疊放在一起,a中甲對乙的壓強為p1,乙對地面的壓強為p2,b中甲對乙的壓強為p1′,乙對地面的壓強為p2′,則()A.p1=p1′,p2=p2′B.p1>p1′,p2=p2′C.p1=p1′,p2<p2′D.p1<p1′,p2<p2′30.如圖,吊車向上起吊一箱貨物,利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點緩慢轉動。起吊時,伸縮撐桿對吊臂的支持力F始終與吊臂垂直,且作用點不變。貨物對吊臂向下拉力的力臂為l。在吊起貨物的過程中,F(xiàn)與l的關系圖像是()A. B. C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.(1)實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在___位置平衡;通過多次實驗,該同學得到了杠桿的平衡條件.(2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是___N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將___(變大/不變/變小).32.張老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水,用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,放手后水和塑料片都不會掉下來,如圖甲所示,此現(xiàn)象能說明_________的存在。張老師接著將倒置的杯子插進密閉鐘罩內(nèi)的水槽中并把杯子懸掛起來,把塑料片取走,杯內(nèi)的水仍不會下落,如圖乙所示。當用抽氣機持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水_____(選填“會”或者“不會”)掉下來,判斷理由__________;如果再把空氣放進鐘罩內(nèi),水____(選填“會”或者“不會”)被“吸”到杯內(nèi)。33.科技館內(nèi)有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,這是由于頭發(fā)絲帶_____(選填“同種”或“異種”)電荷而互相_____的結果.34.有一個質量為0.27kg的物體,將它完全浸入盛滿水的杯中,溢出的水質量為0.2kg,那么物體所受浮力是_____N.(g取10N/kg)35.某品牌易步車的部分參數(shù)如表所示。質量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(如圖乙),以最大速度勻速行駛10min到達學校,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍。雯雯在水平路面上騎易步車時,車對地面的壓強是__________Pa。雯雯上學過程中,易步車電機的牽引力做的功是________J。(取g=10N/kg)電池4AH鋰電池最大速度18km/h單輪胎觸地面積25cm2輪胎個數(shù)2車身自重20kg36.如圖所示,兩手指用力按住鉛筆,使它保持靜止。此時,兩個手指所受的壓力______(選填“相等”或“不相等”),左邊手指受到的壓強較______(選填“大”或“小”)。37.為了做好疫情防護工作,校園內(nèi)消毒后能聞到消毒液的味道,這是________現(xiàn)象;將50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積小于100mL,該現(xiàn)象說明分子間有________;如圖所示,把兩塊表面光滑干凈的鉛壓緊,它們能結合在一起,甚至還能吊起一個大鉤碼,這說明分子間存在________(選填“引力”或“斥力")。38.一個小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點掉下,落在車廂內(nèi)A處的正下方,則該汽車做_____運動(選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”)。39.如圖所示,用電吹風吹機翼模型,機翼模型上升。圖中A、B、C三點,氣體流速最快的是______,氣體壓強最大的是______。若增大風力,機翼模型獲得的升力將______(選填“增大”“減小”或“不變”)。40.如圖所示,小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,此時小球所受的浮力_____小球的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”),剪斷繩子后,小球上升過程中所受的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),水對燒杯底部的壓強_____。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示.(1)實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升.(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.(3)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應分別為:繩移動的距離S=______m,機械效率η=___________.42.物理實驗小組的同學們在探究“影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中,如圖所示,進行了以下操作:(1)小燕檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差變化________(選填“大”或“小”),表明其氣密性差。小燕調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平;(2)比較________兩圖可知:當液體深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大:比較圖⑤和⑥可知:當液體密度一定的時候,_______越大,液體壓強越大;(3)比較圖③④⑤可知:當液體密度一定時,在液體同一深度,向各個方向液體壓強______;(4)圖⑦中梯形容器與圖②容器底面積相同,盛有深度密度均相同的鹽水,將同一金屬盒分別放入兩容器中相同深度處,且不溢出,則容器底部受到的壓強大小p2_______p7(選填“大于”、“小于”或“等于”)。(5)將金屬盒放入圖②鹽水中10cm深位置,發(fā)現(xiàn)U形管壓強計盛有紅墨水(ρ紅墨水=ρ水)的左邊液面下降6cm,則鹽水的密度為_________kg/m3,這個密度比鹽水的實際密度________(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.一個不規(guī)則的實心物體,質量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。求:(1)物體在純水中所受的浮力;(2)物體的體積;(3)物體懸浮時鹽水的密度。44.在抗震救災中,某舟橋部隊利用沖鋒舟為災區(qū)開辟了水上生命線,如圖所示。人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N。假設每個人的平均質量為60kg,g取10N/kg,求:(1)沖鋒舟滿載時所受的浮力;(2)為保證安全,該沖鋒舟最多能承載的人數(shù);(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.牛頓是力的單位,故A不符合題意;B.帕斯卡是壓強的單位,故B不符合題意;C.瓦特是功率的單位,故C符合題意;D.焦耳是功和能量的單位,故D不符合題意。故選C。2、B【解析】
物體從斜面頂端勻速滑到斜面底端,質量不變,速度不變,故動能不變;高度降低,重力勢能減?。粍幽芎蛣菽芙y(tǒng)稱為機械能,故機械能減小;故ACD錯誤,B正確。3、B【解析】
A.車廂向前勻速運動時,當小水滴自由落下時,由于慣性,小水滴要落在正下方,而不是偏前或偏后,故A不符合題意;B.車廂向前減速運動時,由于慣性,小水滴要保持原來的運動狀態(tài),仍然以原來的速度向前運動,會出現(xiàn)由上圖所示的運動情況,故B符合題意;C.車廂向前加速運動時,由于慣性,小水滴要保持原來的運動狀態(tài),仍然以原來的速度向后運動,應該落在偏后方,故C不符合題意;D.車廂向后減速運動時,由于慣性,小水滴要保持原來的運動狀態(tài),仍然以原來的速度向后運動,應該落在偏后方,故D不符合題意。故選B。4、A【解析】
A.焦耳(J)是功、能量或熱量的單位,故A正確;B.瓦特(W)是功率的單位,由功率的定義式P=Wt;可知,功率的單位為J/s,物理上用W取代J/s;故BC.牛頓(N)是力的專用單位;故C錯誤;D.帕斯卡(Pa)是壓強的單位;故D5、A【解析】
A.測量力的工具是測力計,在實驗室,用彈簧測力計測量力的大小,故A符合題意;B.體積用量筒或量杯來測量,對于規(guī)則物體也可以利用刻度尺來測量,故B不符合題意;C.根據(jù)密度公式,測量密度時用天平測質量,用量筒測體積,故C不符合題意;D.實驗室里用天平測物體的質量,故D不符合題意。故選A?!军c睛】要知道常見物理量的測量工具并能正確熟練的使用。6、D【解析】
原來的正方體放在水平地面上,對地面的壓強為若沿如圖所示的虛線方向切成a、b兩部分,由圖知對a兩部分Va<Saha兩部分對水平面的壓強即pa<p對b兩部分Vb>Sbhb兩部分對水平面的壓強即Pb>p綜上pa<p<pb故選D。7、C【解析】
A.風力使樹枝彎曲,說明力能改變物體的形狀,故A不符合題意;B.壓力使球和臉都變形,說明力能改變物體的形狀,故B不符合題意;C.足球從靜止到運動,是運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C符合題意;D.彈簧伸長,是力改變了彈簧的形狀,故D不符合題意。故選C。8、A【解析】
A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,故A正確;B.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力,作用在不同物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.假設雞蛋受到的作用力突然全部消失,由牛頓第一定律可知雞蛋處于靜止狀態(tài),故C錯誤;D.雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力,兩個力方向不是相反的,不是相互作用力,故D錯誤。故選A。9、C【解析】
A.將錘柄在地上撞擊幾下,錘頭能牢牢套在錘柄上,由于錘柄撞擊后,受到地面的作用力而停止運動,但錘頭由于慣性還要往下運動,于是套緊在錘柄上,這是對慣性的利用,故A不符合題意;B.跳遠運動員的助跑后,能繼續(xù)在空中前進,是因為運動員騰空后,由于慣性還要往前沖,所以是利用慣性,故B不符合題意;C.駕車時,要作用安全帶是避免急剎車時,司機由于慣性往前沖而飛出車外,這是為了防范慣性的危害,故C符合題意;D.手拍衣服,灰塵掉落,是由于衣服受到手的作用力而運動,但灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),于是灰塵從衣服上脫落,這是對慣性的利用,故D不符合題意。故選C。10、C【解析】
A.初春,冰封的湖面解凍,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.夏天,灑在地上的水很快變干,物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故B不符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C符合題意;D.嚴冬,室外的雪人逐漸減小,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。11、A【解析】
A.力是物體對物體的作用,所以說力不能脫離物體而獨立存在,故A正確;B.兩物體不直接接觸也可以產(chǎn)生力的作用,比如磁鐵吸引鐵釘,故B錯誤;C.推門時離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果與力的作用點有關,另外力的大小和方向也影響力的作用效果,故C錯誤;D.力的作用是相互的,地球對蘋果施加了力的同時,蘋果也會對地球施加了力的作用,由于地球的質量遠大于蘋果的質量,所以力的作用效果表現(xiàn)不同,故D錯誤。故選A。12、D【解析】
掛衣吸盤、吸飲料、紙片不掉都是利用大氣壓原理,而向病人注射藥液是利用了手的推力,沒有利用大氣壓的作用,故D符合題意。故選D。13、B【解析】
AB.根據(jù)可得,他們把同樣重的杠鈴舉起,克服杠鈴的重力做功,對杠鈴所做的功只與被舉高的高度有關,高度越大,做功越多,即W1>W2。故A錯誤,B正確;CD.他們用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,相同的時間內(nèi),做的功越多,功率越大。由上可知W1>W2,所以P1>P2。故CD錯誤。故選B。14、B【解析】
A、B.乙物體靜止,豎直方向上受到重力、甲對乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲對一的摩擦力。即乙物體受到四個力作用。故A錯誤,B正確。C.因甲對乙有摩擦力,則乙對甲也有摩擦力,所以甲物體除了受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力之外,還受到乙對甲的摩擦力。故C錯誤。D.把甲、乙兩個物體看成一個物體,則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯誤。15、C【解析】
A.慣性大小只與質量有關,與速度無關。故A錯誤。B.汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,是由于人具有慣性,要保持原來的速度向前運動,即此時人的速度大于車的速度,所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯誤。C.靜止的載重汽車很難啟動,是因為載重汽車的質量很大,所以慣性大。故C正確。D.汽車行駛中人的質量不變,所以慣性不變,不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車突然減速時人由于慣性而造成的傷害。故D錯誤。16、A【解析】
A.用手從地面提起水桶,手給水桶一個向上的拉力,向上移動了距離,手的拉力對水桶做了功.符合題意.B.手提水桶,手給水桶一個向上的拉力,提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,水桶在拉力作用下沒有向上移動距離,拉力對水桶沒有做功.不符合題意.C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,鉛球不再受到手的推力,由于慣性向前運動,而不是受到推力作用,所以推力對鉛球沒有做功.不符合題意.D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,汽車在推力作用下沒有移動距離,所以推力在這個過程中對汽車沒有做功.不符合題意.17、A【解析】
因為對三個物體的作用力都是大小相等的力F,三個物體在力F的方向上移動的距離都是s,根據(jù)功的計算公式W=Fs可知,F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多.18、B【解析】
A.由圖知,該裝置由兩段繩子承重,可以省力,但費距離,故A錯誤;B.n=2,不計繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時,人對繩子的拉力為:,故B正確;C.n=2,所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度一半,故C錯誤;D.不計繩重和一切摩擦時,此裝置的機械效率約為:,故D錯誤。19、B【解析】
液體內(nèi)部壓強與液體的深度和液體的密度有關,所以據(jù)題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決.【詳解】據(jù)圖可知,浴缸的形狀是上寬下窄,所以在向浴缸中倒水時,相同時間倒入相同質量的水,但水在浴缸中的增加的高度越來越小,所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小,故B是正確的;故選B.20、C【解析】
因為液柱是平衡的,故上方氣體產(chǎn)生的壓強與水銀柱產(chǎn)生的壓強之和等于外部的大氣壓強,即管中氣體的壓強為故C正確。故選C。21、D【解析】
D.沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力,重力豎直向下,摩擦力沿斜面向上,支持力垂直于斜面向上,故只有D正確;AB.由于物體沒有受到沿斜面向下的力,故AB錯誤;C.由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力,故C錯誤;22、C【解析】
潛艇從水面下100米深處上浮到60米深處,因水的密度沒有改變,潛艇排開水的體積沒有改變,故所受到的浮力不變;根據(jù)可知,從水面下100米深處上浮到60米深處時,水的密度沒有改變,而水的深度減小,故潛艇底部受到水的壓強將變小。故選C。23、A【解析】
A.破窗錘的敲擊端做成錐狀是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故A符合題意;B.火車軌道上鋪枕木是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B不符合題意;C.平板貨車的輪子多又寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故C不符合題意;D.推土機裝有寬大的履帶是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D不符合題意。故選A。24、A【解析】
由圖可知,這是風力發(fā)電裝置,這種裝置可以利用風能帶動扇葉轉動,并把風車的機械能轉化為電能。故選A。25、A【解析】
A.由于小球在丙中懸浮,故在乙容器中漂浮,故在甲中下沉,故三種液體密度關系故A正確;B.靜止時三個容器的液面恰好相平,即深度h相等,由于乙液體的密度最大,甲液體的密度最小,根據(jù)可知,乙容器底受到的液體壓強最大,甲容器底受到的液體壓強最小,故B錯誤;C.開始時放入小球后,甲、丙溢出相同體積的液體,則剩余液體體積由于故重力乙液體溢出的最少,故剩余液體體積最大,又因為最大,所以乙的質量最大、重力最大,則容器相同,則容器重力相等,三個完全相同的小球,則小球的重力相等,容器對水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)的液體和物體的重力之和,根據(jù)得故C錯誤;D.由圖知,小球在丙容器中懸浮,在乙容器中漂浮,所以小球所受的浮力與自身的重力相等;在甲中下沉,浮力小于其重力,故小球受到的浮力大小關系是故D錯誤。故選A。26、D【解析】
A.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不符合題意;B.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意。27、D【解析】
AB.由公式P=上樓功率同時跟體重、樓高、時間有關,只有一個體重或只有一個時間,是不能確定功率大小的.故選項A和B都不符合題意;C.由公式功率同時跟體重和速度有關,只知道速度大小,是不能確定功率大小的.不符合題意;D.功率是表示物體做功快慢的物理量.做功快一定是功率大.符合題意。故選D。28、A【解析】
A.圖中所示裝置是托里拆利實驗的裝置,利用玻璃管和水銀等測出了大氣壓強相當于約760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,符合題意;B.圖中所示裝置是液體壓強計,是用來研究液體內(nèi)部壓強大小的,不能用來測量大氣壓強,不符合題意;C.圖中所示裝置是上端開口底部連通的容器,組成了一個連通器,不能用來測量大氣壓強,不符合題意;D.圖中所示是一只密度計,利用漂浮時,物體所受浮力等于重力,以及阿基米德原理來測量液體密度的,不符合題意。29、C【解析】
靜止在水平面上的物體,對水平面的壓力等于其重力,設物體的重力為G,長寬高分別為a、b、c,利用壓強公式即可比較得出結果.【詳解】根據(jù)題意,設甲、乙物體的重力是G,長寬高分別是a、b、c(a>b>c),由于物體在水平面上,所以,它們對水平面的壓力是:F=G,由圖知道,平放時的受力面積大于豎放時的受力面積,即ab>bc,由知道,(a)圖中,甲對乙的壓強是:p1=,乙對地面的壓強是:p2,(b)圖中,甲對乙的壓強是:p1′=,乙對地面的壓強是:p2′=,所以,p1=p1′,p2<p2′故C正確,故選C.30、B【解析】
將吊臂視為杠桿,O為支點,伸縮撐桿對吊臂的支持力F,其力臂為l1,設貨物對吊臂的拉力為F2(等于貨物的重力不變),其力臂為l,如圖所示根據(jù)杠桿的平衡條件可得所以支持力為則在吊起貨物的過程中,F(xiàn)2的力臂為l逐漸變小,因F2、l1均不變,則由上式可知F與l是正比例函數(shù)關系,其圖象為過原點的傾斜直線,故ABC錯誤,D正確。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、水平1變大【解析】
(1)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.所以杠桿在水平位置平衡,可以使實驗簡單化.(2)∵F1l1=F2l2,即:F1×8cm=2N×4cm,∴F1=1N.彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,動力臂是OB,當彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂是OD,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會變大.32、大氣壓會鐘罩內(nèi)氣壓減少,支撐不起水柱會【解析】
[1]水和塑料片不會掉下來是因為受到了大氣壓的作用;[2]用抽氣機持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)空氣,杯內(nèi)的水會下落;[3]由于鐘罩內(nèi)氣壓越小,產(chǎn)生的壓力就越小,當壓力小于杯內(nèi)水的重力,水會下落;[4]再把空氣放進鐘罩內(nèi),鐘罩內(nèi)氣壓變大,將水壓入杯內(nèi)。33、同種排斥【解析】
當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,即靜電球是帶電的,人體是導體,當人觸摸靜電球時,人體也帶了和靜電球同種電荷的電,故人的頭發(fā)上也會帶上與靜電球同種電荷的電,據(jù)同種電荷相斥可知,頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥,故頭發(fā)越梳越蓬松.34、2【解析】
物體排開水的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根據(jù)阿基米德原理,物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。35、1.6×1052.4×105【解析】
第一空.車和雯雯的總重力:G=(m人+m車)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N,雯雯在水平路面上騎易步車時,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,車對地面的壓力:F=G=800N,車對地面的壓強p==1.6×105Pa;第二空.由表格數(shù)據(jù)可知,易步車的最大速度:v=18km/h=5m/s,雯雯的家到學校的距離:s=vt=5m/s×10×60s=3000m;因易步車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,牽引力做的功:W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。36、相等小【解析】
[1]鉛筆處于靜止狀態(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力。所以兩手指對鉛筆的壓力相等。由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等。由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相等。[2]由于手指兩端受到的壓力相同,受力面積不同,所以壓強不同;左邊手指那端受力面積大,壓強小。37、擴散間隙引力【解析】
[1]校園內(nèi)消毒后能聞到消毒液的味道說明了消毒液分子從一邊運動到了我們鼻子里面,是擴散現(xiàn)象。[2]將50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積小于100mL,是因為分子之間有間隙。[3]把兩塊表面光滑干凈的鉛壓緊,它們能結合在一起,甚至還能吊起一個大鉤碼,這是因為分子間存在引力。38、勻速直線【解析】
車廂頂部A點掉下一個小球,小球由于慣性在下落的同時仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,落在車廂內(nèi)A處的正下方,說明小球與車相對靜止,即車在小球下落期間運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化,則該汽車做勻速直線運動。39、BA增大【解析】
[1][2]因為機翼模型上表面彎曲,下表面平直,所以用電吹風機吹機翼模型時,相同時間內(nèi),空氣進過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,即B點空氣流速最快、壓強小,C點次之;A點空氣流速最小,壓強最大。[3]若增大風力,通過機翼模型上下的空氣流速差將增大,壓強差也隨之增大,機翼模型在壓強差的作用下產(chǎn)生向上的升力將增大。40、大于變小變小【解析】【解答】(1)小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中,小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,此時在豎直向下的拉力作用下處于靜止,則根據(jù)物體受力平衡可知:F?。紾+F;所以,小球所受的浮力大于小球的重力。(2)剪斷繩子后,小球會上升,由于原來小球恰好浸沒在水中,所以上升后就會露出水面,則上升過程中排開水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理可知所受的浮力變小,水的液面下降,根據(jù)p=ρgh可
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