2024年福建省泉州鯉城北片區(qū)六校聯(lián)考八年級下冊物理期末質量檢測試題含解析

2024年福建省泉州鯉城北片區(qū)六校聯(lián)考八年級下冊物理期末質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運動。第一次拉力為15N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了30J的功；第二次將拉力增大為30N，拉力對物體做了60J的功，分析兩次做功過程，以下判斷正確的是（）A．第一次物體受到的摩擦力是15N，物體運動了1mB．第一次物體受到的摩擦力是30N，物體運動了2mC．第二次物體受到的摩擦力是15N，物體運動了2mD．第二次物體受到的摩擦力是30N，物體運動了4m2．下列現(xiàn)象中，證明分子間存在間隙的是A．裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆B．裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子C．裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水D．裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽3．物理學中常采用比值的方式定義物理量，如密度和速度。下列物理量中采用比值法定義的物理量是（）A．力 B．功 C．功率 D．動能4．天安門廣場國旗的升降時間是根據(jù)北京的日出日落時間確定的，由天文臺的專家專門計算。在下列關于時間的國際單位制中，屬于基本單位的是（）①日②時③分④秒A．只有①④ B．只有④C．只有③② D．只有②5．小明做完課間操從一樓走到二樓教室，此過程小明克服重力做的功最接近于A．15J B．150J C．1500J D．15000J6．立定縱跳摸高是常見的運動項目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級的冠軍，請估算一下小明消耗的能量約為A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J7．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來分析，與其他三項不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上8．如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是A．茶壺B．離心式水泵C．船閘D．鍋爐水位計9．在塑料圓筒的不同高度處開三個小孔，當筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體內(nèi)部壓強（）A．與深度有關 B．與密度有關C．與塑料圓筒粗細有關 D．與容器形狀有關10．“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機運動時，運動速度越大，慣性越大C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機轉向，是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)11．下列設備中沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺 B．船閘C．活塞式抽水機 D．下水道存水管12．下列關于力和運動的說法中正確的是A．人站在地面上，人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球受到慣性的作用C．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力D．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力二、填空題13．一物體掛在彈簧秤下，讀數(shù)是5N，將它全部浸沒在酒精中時，讀數(shù)是1N，則物體受到的浮力是________N；如果將物體的一半浸在酒精中，此時彈簧秤的讀數(shù)是________N。14．“嫦娥二號”在一個繞月橢圓軌道上運動的過程中，如圖所示，當“嫦娥二號"由近月點向遠月點運行時，動能________________，重力勢能_____________，速度_______________。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）15．“青島號”導彈驅逐艦滿載時的排水量是4800t，它行駛在海面上受的浮力為___________N，當它從海洋駛入長江時，浮力___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．小明身高1.65m，站在經(jīng)直放置的平面鏡前5m處，他在鏡中的像的高度是_______，若小明以1m/s的速度向鏡面方向移動3s，則小明向鏡面移動了_______m,他與鏡中的像之間的距離變成了_______m．三、實驗題17．（8分）如圖所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”（1）圖甲所示壓強計_____（選填“是”或“不是”）連通器，是通過U形管中水面的____來反映被測壓強大小的。（2）比較乙圖、丙圖和丁圖可以得到在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_______。（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將_____，說明液體內(nèi)部壓強與______有關。18．（8分）實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”將鋼球從不同的高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離下表是實驗小組實驗時記錄的部分實驗數(shù)據(jù)(1)實驗時鋼球的動能是由_____能轉化來的，根據(jù)實踐經(jīng)驗可知鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越_____。(2)假若水平木板絕對光滑且足夠長，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的，原因是：_____。(3)由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結論：當物體的_____一定時，物體的_____越大，物體的動能就越大。19．（8分）小明在探究“彈簧的伸長量與拉力關系”時，利用如圖所示的實驗裝置進行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表。實驗次數(shù)3334567鉤碼的拉力/N33．533．533．53指針的位置/cm3345678伸長量/cm3333456(3)在下圖中作出“彈簧的伸長量與拉力關系”的圖像__________________________；(3)通過分析，可得出結論：在彈簧彈性限度范圍內(nèi)，__________________________。(3)小明根據(jù)以上結論，猜想：如果把重為5N的鉤碼掛在彈簧下端，則彈簧的伸長量一定是33cm。你認為小明的猜想正確嗎？__________________________，理由是：__________________________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法．（____）21．（8分）請作出圖中，滑輪組最省力的繞線方法．（_____）五、計算題22．（10分）彈簧測力計下懸掛一重為6N的物體，當物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為4N．求：（1）物體浸沒在水中受到的浮力F?。唬?）物體浸沒時排開水的體積V；（3）物體的密度ρ．23．（12分）如圖所示，250ml的金典純牛奶盒的體面積為2×10-3m2，盒與牛奶的總質量為0.26kg，求：(1)將整盒金典純牛奶放在1m2水平桌面上時，它對桌面的壓強。(2)當該牛奶盒內(nèi)裝有10cm深的牛奶時，牛奶對牛奶盒底部的壓力。（ρ牛奶=1.02×103kg/m3）

參考答案一、選擇題1、C【解析】

AB．物體在水平面上做勻速直線運動時，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故物體受到的拉力F1=f=15N根據(jù)W=Fs可知，第一次物體通過的距離s1==2m故AB錯誤；CD．若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為15N；根據(jù)W=Fs可知，第二次物體通過的距離s2==2m故C正確，D錯誤。故選C。2、D【解析】

裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆；裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子；裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙，裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙，故D符合題意，ABC不符合題意。3、C【解析】

A．力是一個物體對另一個物體的作用，不是比值法定義的，故A不符合題意；B．功的計算公式是，不是比值法，故B不符合題意；C．功率是表示物體單位時間內(nèi)所做的功，其公式是，采用的是比值法，故C符合題意；D．影響動能大小的因素有兩個，速度和質量，動能與速度的平方成正比，與質量成正比，不是比值法得出的，故D不符合題意。故選C。4、B【解析】

在國際單位制中，時間的基本單位是秒，日、時、分是時間的常用單位，故B符合題意，A、C、D不符合題意。故選B。5、C【解析】

一個中學生的重力約為500N，從一樓走到二樓的豎直高度約為3m，因此克服重力做功約為：W=Gh=500N×3m=1500J。A．15J與分析不相符；B．150J與分析不相符；C．1500J與分析相符；D．15000J與分析不相符。6、B【解析】

中學生重力約為G=500N，立定縱跳摸高時重心升高的高度約為h=0.9m；則該同學跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比較接近5×102J，故ACD不符合題意，B符合題意。7、A【解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動摩擦代替滾動摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過增大壓力來增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；D．比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；綜上所述，A選項與其他三項不同。8、B【解析】

A．茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，不符合題意；B．離心式水泵是利用大氣壓工作的，符合題意；C．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，不符合題意；D．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意．9、A【解析】

根據(jù)圖像，小孔的深度不同，水流噴出的遠近不同，小孔深度越深，水噴的越遠，說明壓強越大。反映液體壓強和深度有關，A符合題意。10、D【解析】

A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯；B．慣性是物體的屬性，只和質量有關，與其他因素無關，B錯；C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力，C錯；D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，使劃船機轉向，這是力改變了物體的運動狀態(tài)，D對。故選D。11、C【解析】

連通器的特點：上端開口下端連通的容器；連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的。【詳解】A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，利用了連通器，故A不合題意；B．打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進船閘，然后把這一端船閘關閉；然后打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，利用了連通器，故B不合題意。C．抽水機抽水是通過活塞上移或葉輪轉動使抽水機內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，沒有利用連通器原理，故C符合題意。D．水管成U形，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，利用了連通器，故D不合題意。故選C。12、C【解析】

A．站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復原狀而對地面產(chǎn)生的彈力，故A錯誤；B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力的作用，故C正確；D．雞蛋磕到碗邊上時，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小，故D錯誤。二、填空題13、43【解析】

[1]物體受到的浮力F浮=G-F拉=5N-1N=4N[2]如果將物體的一半浸在酒精中，則物體所受到的浮力為此時彈簧測力計的拉力即彈簧秤的讀數(shù)是3N。14、減小增大減小【解析】

“嫦娥二號”由近地點向遠地點運行時，高度增加，質量不變，重力勢能增加，動能轉化為勢能，動能減小，速度減小。第一空．減小第二空．增加第三空．減小15、4.8×107不變【解析】

第一空．由于滿載時的排水量為滿載時排開水的質量，所以，阿基米德原理知道，“青島號”

導彈驅逐艦受的浮力是：

F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N；第二空．由于輪船在海洋、長江上都是漂浮，且自重不變，所以，輪船在海上和在長江上受到的浮力都等于自重，即當它從海洋駛入長江時，浮力不變。16、1.65m34m【解析】

①根據(jù)平面鏡成像的特點之一：像與物大小相等，可判斷她在鏡中的像的高度；②根據(jù)平面鏡成像的特點之一：像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可解答此題．【詳解】[1]因為平面鏡所成的像與物體大小相等，小明身高1.65m，所以他在鏡中的像的高度是1.65m；[2]小明站在豎直放置的平面鏡前5m處，小明以1m/s的速度向鏡面方向移動3s，小明向鏡面移動了，[3]此時小明到平面鏡的距離為，由平面鏡成像的特點像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可知，此時小明的像到平面鏡的距離也是2m，則小明本人與鏡中的像之間的距離是【點睛】解決此類問題要結合平面鏡成像特點進行分析解答，牢記像與物大小相等、像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離是解答本題的關鍵．三、實驗題17、不是高度差相等變大液體密度【解析】

第一空．連通器是上端開口、下端連通的容器，圖甲所示的壓強計上端只有一端開口，另一端是用橡皮管和探頭封閉的，所以不是連通器。第二空．當探頭位置有壓強時，U形管兩側的液面就會有高度差，液面的高度差越大，說明被測液體壓強越大。所以該裝置是通過U形管中水面的高度差來反映被測壓強大小的。第三空．乙、丙、丁三次實驗中，探頭在水中的深度不變，改變探頭所朝的方向，U形管兩側液面高度差不變，說明在同種液體、同一深度，液體朝各個方向的壓強相等。乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則由于鹽水的密度大于水的密度，所以可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將變大。這是因為在同一深度，液體密度越大，壓強越大。第四空．可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將變大。第五空．說明液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關。18、重力勢大不能木塊一直做勻速直線運動質量速度【解析】

(1)讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動能；物體的重力勢能越大，轉化獲得的動能越大。(2)動能的大小通過木塊移動距離的大小表現(xiàn)出來的；若水平面絕對光滑，則物體將做勻速直線運動。(3)運用控制變量法，通過數(shù)據(jù)得出結論?！驹斀狻?1)[1]讓鋼球從斜面某一高度由靜止釋放，在向下滾動的過程中重力勢能減小，動能增大，所以鋼球在最低位置獲得的動能是由初始位置時的重力勢能轉化來的。[2]鋼球的位置越高，重力勢能越大，轉化獲得的動能越大，所以鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越大。(2)[3][4]假若水平木板絕對光滑且足夠長，木塊在長木板上運動不受摩擦力，木塊將一直做勻速直線運動，不能達到探究目的。(3)[5][6]有表中數(shù)據(jù)可得鋼球的質量相同，鋼球下落的高度不同其速度不同，下落的高度越大重力勢能轉化的動能越大。19、彈簧的伸長量與拉力成正比不正確因為不知道彈簧的彈性限度范圍（可能超過彈簧的彈性限度）【解析】

(3)[3]根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點畫出圖象如下(3)[3]根據(jù)圖象知：在彈性限度內(nèi)，彈簧受的拉力越大，彈簧伸長越長；即在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比。(3)[3][4]彈簧伸長量越大，彈簧受的拉力越大，必須在彈簧的彈性限度內(nèi)才能成立，