2024年廣西柳州市城中區(qū)文華中學(xué)八年級下冊物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2024年廣西柳州市城中區(qū)文華中學(xué)八年級下冊物理期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在如下所舉的事例中，不是利用連通器原理工作的是A．茶壺 B．鍋爐水位計 C．船閘 D．液壓千斤頂2．下列說法不正確的是A．盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B．阿基米德最早總結(jié)出有關(guān)浮力大小的原理C．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，從而揭示原子是可以再分的D．最早證明大氣壓存在的實驗是由托里拆利完成的3．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計，在物體勻速上升的過程中A．甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大B．甲圖省力，機(jī)械效率一樣大C．乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大D．乙圖省力，機(jī)械效率一樣大4．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．”總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學(xué)家是A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．托里拆利5．關(guān)于力的作用效果，下列說法正確的是（）A．物體運(yùn)動狀態(tài)改變了，一定是受到了力B．物體受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)一定改變C．物體受到了力的作用，形狀一定改變D．以上說法都不正確6．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運(yùn)動，其中b和d兩點在同一水平高度，則下列說法中錯誤的是（）A．小球從a到c加速下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小球從c到d減速上坡，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能7．下列關(guān)于機(jī)械做功的說法正確的是（）A．做功快的機(jī)械，它的功率一定大 B．做功多的機(jī)械，它的功率一定大C．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高 D．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高8．如圖用同一滑輪，沿同一水平面拉同一物體做勻速直線運(yùn)動，所用的拉力分別為F1、F2、F3，下列關(guān)系中正確的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3二、多選題9．如圖，向左水平勻速拉動木板M，待木塊N穩(wěn)定后，彈簧測力計的示數(shù)為F1.向左水平加速拉動木板M，待木塊N穩(wěn)定后，彈簧測力計的示數(shù)為F2.下列說法中正確的是（）A．F1小于F2B．N穩(wěn)定的含義是N與地面相對靜止C．M共受到4個力的作用D．此實驗可測出N對M的摩擦力10．下面關(guān)于運(yùn)動與力的說法中正確的是（）A．在空中靜止的物體如果此時只受到重力的作用，一定會豎直下落。B．運(yùn)動的物體一定受到力的作用。C．當(dāng)物體受到力的作用時，物體定會改變運(yùn)動狀態(tài)。D．地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中一定受到非平衡力的作用。三、填空題11．一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛?，下面關(guān)于重力和浮力大小說法正確的是（______）A．重力變大、浮力變大B．重力不變、浮力不變C．重力不變、浮力變大D．重力不變、浮力變小理由:____________________。12．如圖，林丹是世界上唯一的羽毛球全滿貫選手，首位在奧運(yùn)會羽毛球男子單打項目中實現(xiàn)衛(wèi)冕的運(yùn)動員。羽毛球的質(zhì)量小，具有的_______小，所以容易來回抽殺；運(yùn)動員用手拾起羽毛球的過程中，他對球_________（選填“做功”或“不做功”）。13．2010年濰坊市學(xué)業(yè)水平體育測試立定跳遠(yuǎn)項目中，體重為500N的某同學(xué)從最高點到落地點的過程中，重心下降的最大距離為0.3m，用時0.5s，軌跡如圖．則此過程重力做的功為________J，重力的功率為_________W．14．如圖所示，將長為1.5m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺面上，左、右兩端點分別為A、B，它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為15N的物體，在B端掛上另一個物體，若要使木棒右端B下沉，B端掛的物體至少應(yīng)大于（_______）N。若B端掛上物體G后，要使木棒仍在水平臺面上靜止，那么，物體G的取值范圍為（_________）N。15．三個相同的輕質(zhì)彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個體積相同的實心球相連，向容器內(nèi)倒入某種液體，待液體和球都穩(wěn)定后，觀察到如圖所示的情況，乙球下方彈簧長度等于原長，這三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是______；其中_________(選填“甲”、“乙”或“丙")球的密度大于液體密度。16．兩個相同的小球A和B分別置于兩個裝有不同液體的相同容器中，靜止時兩容器內(nèi)的液面剛好相平，如圖所示，由圖可知兩小球受到的浮力FA_____FB（“>”、“<”或“=”），兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙（“>”、“<”或“=”）；在乙容器中加入與甲相同的液體，則乙中的小球?qū)____（“上浮”或“下沉”）。四、作圖、實驗探究題17．如圖，光斜射到空氣和玻璃的分界面時，發(fā)生了反射和折射。在圖中標(biāo)出折射角α并用箭頭標(biāo)出入射光線、折射光線的傳播方向。（_____）18．如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。（_____）19．（10分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)使鐵球到達(dá)底部的________相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是________．（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________．（3）該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的三個實例中也采用這種研究方法的是________．A．認(rèn)識電壓時，我們可以用水壓來類比B．用磁感線來描述磁場C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少（4）若桌面過于光滑，則________（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論．五、計算題20．（6分）用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面恰好與水面接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒水中并繼續(xù)勻速下放（物塊始終未與容器接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關(guān)系如圖乙所示。求(1)物塊完全浸入水中受到的浮力多大?(2)物塊剛好完全浸入水中時下表面受到水的壓強(qiáng)是多少?(3)物塊的密度是多少?21．（6分）上周學(xué)校購買了一批水龍頭，據(jù)商家說其材料是銅質(zhì)的，實驗室的老師組織九年級的一些同學(xué)通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖所示，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3，g=10N/kg）。求：(1)這個水龍頭的質(zhì)量是多少？(2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？(3)這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？

參考答案一、單選題1、D【解析】

連通器是上端開口、下端連通的容器，當(dāng)容器中裝有同種液體，且液體不流動時，連通器各容器中的液面是相平的。A．B．C．三個容器都是上端開口、下端連通的，是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D．液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。2、D【解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；原子是類似于太陽系的行星結(jié)構(gòu)，原子核位于原子的中心，核外是繞核轉(zhuǎn)動的電子；故A正確；B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，也是最早總結(jié)出的有關(guān)浮力大小的原理，故B正確；C.英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故C正確；D.最早證明大氣壓存在的實驗是在馬德堡市由當(dāng)時的市長完成的，不是托里拆利完成的，故D錯誤。3、B【解析】

分析甲、乙兩圖可知，n甲=3、n乙=2；因繩重和摩擦忽略不計，所以由可知，甲圖更省力；由η==可知，甲乙滑輪組的機(jī)械效率一樣，故選B．4、C【解析】

牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．【詳解】牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”．所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓得到的．故選C．5、A【解析】

A．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體運(yùn)動狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作用，故A正確；B．物體如果受平衡力的作用，運(yùn)動狀態(tài)不變，故B錯誤；C．物體形狀和運(yùn)動狀態(tài)的改變都屬于力的作用效果，但物體受到了力的作用，形狀卻不一定都改變，故C錯誤；D．由于A正確，故D說法錯誤。故選A。6、C【解析】

A．小球從a到c加速下滑，小球質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大；同時高度減小，重力勢能減小，所以小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確，A不符合題意；

B．小球從c到d減速上坡，小球質(zhì)量不變，速度減小，故動能減?。煌瑫r高度增加，重力勢能增大，所以小球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確，B不符合題意；

C．由于接觸面粗糙，小球從b運(yùn)動到d的過程中，有一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點的機(jī)械能大于在d點的機(jī)械能；已知b和d兩點在同一水平高度，即兩位置小球的重力勢能相同，根據(jù)“機(jī)械能＝動能＋勢能”可知，小球在b點的動能大于在d點的動能，故C錯誤，C符合題意；

D．由于接觸面粗糙，所以小球從a到d的過程中部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小球的機(jī)械能減小，故D正確，D不符合題意。故選C。7、A【解析】

A．功率表示物體做功的快慢，功率大，說明做功快；做功快，也就是功率較大，故A正確；

B．功率是功和時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不確定，故B錯誤；

C．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，與做功多少沒有關(guān)系，故C錯誤；

D．機(jī)械效率高說明有用功與總功的比值大，與機(jī)械的省力情況無關(guān)，故D錯誤。

故選A。8、D【解析】

第一個圖中滑輪為定滑輪，因為定滑輪相當(dāng)于一個等臂杠桿，不能省力，所以根據(jù)二力平衡，此時拉力F1=f；第二個圖中滑輪為動滑輪，因為動滑輪可省一半的力，所以根據(jù)二力平衡，此時拉力F2=f；第三個圖中滑輪為動滑輪，由二力平衡可知此時的拉力等于兩股繩子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正確.二、多選題9、BD【解析】

A．無論是勻速拉動木板M還是加速拉動木板M，當(dāng)木塊N穩(wěn)定后，木塊N受力平衡，由二力平衡原理可知，彈簧測力計的示數(shù)都等于木塊N受到的滑動摩擦力，由題可知壓力和接觸面粗糙程度均沒有改變，所以木塊N受到的滑動摩擦力不變，所以F1等于F2，故A錯誤；B．N穩(wěn)定的含義是N與地面相對靜止，故B正確；C．M受到重力、N對M的壓力、支持力、拉力、N對M的摩擦力和地面對M的摩擦力六個力的作用，故C錯誤；D．N對M的摩擦力和M對N的摩擦力是一對相互作用力，大小相等，即N對M的摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)，所以此實驗可測出N對M的摩擦力，故D正確。故選BD。10、AD【解析】

A．在空中靜止的物體如果此時只受到重力的作用，因為重力的方向總是豎直向下，則物體一定會沿重力方向下落，故A正確；B．由牛頓第一定律知，靜止或勻速運(yùn)動的物體，不受力或受平衡力的作用，故B錯誤；C．物體受平衡力作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)不改變，故C錯誤；D．地球同步衛(wèi)星在同地球一起勻速轉(zhuǎn)運(yùn)過程中，速度大小不變，但運(yùn)動方向改變了，故運(yùn)動狀態(tài)改變，則一定受非平衡力的作用，故D正確。故選AD。三、填空題11、B輪船質(zhì)量不變，重力不變；漂浮狀態(tài)不變，浮力不變?！窘馕觥?/p>

[1][2]輪船從河里駛?cè)氪蠛?，所含物質(zhì)的多少不變，質(zhì)量不變，根據(jù)G=mg可知重力不變；且一直都是漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，輪船受到的浮力都等于輪船自身重力，故輪船從河里駛?cè)氪蠛?，重力不變，浮力不變。故B符合題意，ACD不合題意，12、慣性做功【解析】

慣性是物質(zhì)本身的一種屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，羽毛球的質(zhì)量小，具有的慣性小，所以容易來回抽殺；運(yùn)動員用手拾起羽毛球的過程中，將羽毛球提升，在重力的方向上移動了距離，因此做了功。13、150300【解析】

重力做的功為500N×0.3m=150J，重力的功率P=W/t=150J/0.5s=300W.14、603.75--60【解析】

第一空．若要使木棒右端下沉，則此時木棒與臺面右側(cè)邊緣接觸點為支點，l左=1.5m0.3m=1.2m,l右=0.3m，，根據(jù)杠桿平衡條件得，GAl左=GBl右，則B端掛的物體的重力：GB===60N;第二空．由上可知，G的最大值為60N；若木棒與臺面左側(cè)邊緣接觸點為支點，右側(cè)力臂最大，力最?。淮藭r=0.3m,=1.5m0.3m=1.2m,G的最小值：G最小===3.75N；則G的取值范圍為.3.75N—60N15、F甲=F乙=F丙丙【解析】

[1]由于三個實心球體積相同，且三個球浸沒在同種液體中，則排開液體的體積相同，根據(jù)知道，它們受到的浮力是：F浮甲=F浮乙=F浮丙[2]根據(jù)題意知道，乙球下方彈簧長度等于原長，所以，彈簧對乙球沒有作用力，浮力與球的重力平衡，說明乙球處于懸浮狀態(tài)，即乙球的密度與液體密度相同；由以上分析知道，甲球下方彈簧長度大于原長，則彈簧對甲球有向下的拉力F拉，此時甲球受力是：F浮甲=G甲+F拉，即甲球的密度小于液體密度；又因為丙球下方彈簧長度小于原長，則彈簧對丙球有向上的支持力F支，此時丙球受力是：F浮丙=G丙-F支，即丙球的密度大于液體密度。16、=>上浮【解析】

物體漂浮或懸浮時浮力等于重力，在甲中漂浮，液體的密度大于小球的密度，在乙中懸浮，液體密度等于乙的密度，根據(jù)公式可求對容器底部的壓強(qiáng)。【詳解】[1]由圖知，A在甲中漂浮，浮力等于重力，B在乙中懸浮，浮力等于重力，因為A、B重力相同，所以兩球浮力相等，即。[2]根據(jù)浮沉條件，A在甲中漂浮，即；在乙中懸浮，即，則；深度相同，根據(jù)公式可知，。[3]若在乙容器中加入與甲同種的液體，液體的密度變大，則，根據(jù)浮沉條件知，乙中的小球?qū)⑸细　Ｋ?、作圖、實驗探究題17、【解析】

據(jù)圖知道，入射點為O，先過入射點O畫出法線，折射光線和入射光線分居于法線兩側(cè)，則AO為入射光線、OC為折射光線，OB為反射光線，反射角為α，如圖所示：18、【解析】

根據(jù)乒乓球漂浮在水面上，則可判斷乒乓球受到的浮力與重力是一對平衡力，浮力方向豎直向上，重力方向豎直向下，浮力大小等于重力，作用點在球重心上；根據(jù)力的示意圖的做法，用一條帶箭頭的線段把浮力和重力的大小、方向、作用點分別表示出來?！驹斀狻科古仪蛩芨×Φ姆较蚴秦Q直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F浮；乒乓球的重力與浮力大小相等，方向相等，作用點都在重心，同理做出重力的示意圖，如圖所示：19、速度讓鐵球從斜面的同一高度下滑質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大紙盒移動的距離C不利于【解析】（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；

（2）由圖示實驗可知，甲、丙兩次實驗，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲將紙盒推動得更遠(yuǎn)，說明球的動能更大，所以可得：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動速度越大，它具有的動能就越大；

（3）該實驗是通過觀察紙盒被撞擊后