江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學2024年物理八年級下冊期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學2024年物理八年級下冊期末教學質量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.廚房中涉及的物理知識,下列說法正確的是A.用液化氣灶燒水是通過做功改變水的內能B.高壓鍋工作時增大了鍋內氣壓,降低了水的沸點C.鍋鏟、炒鍋的手柄用木料制成,是因為木料的導電性差D.用鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力2.下列實例中屬于增大壓強的是A.書包帶做得較寬 B.菜刀磨得鋒利C.推土機具有寬大的履帶 D.鐵軌下鋪放枕木3.下列估測中最符合實際的是A.夏天宜昌室外溫度約為4℃B.成人步行的速度約為4km/hC.一個雞蛋的質量約為5gD.中學生身高約為170mm4.一容器裝滿水后,容器和水總質量為m1;若在容器內放一質量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質量為m2;若在容器內放一質量為m的小金屬塊A和一質量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A.m2:m3 B.(m2﹣m1):(m3﹣m1)C.(m3﹣m2):(m2﹣m1) D.(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2)5.在做托里拆利實驗時,下列情況會使測量數(shù)據(jù)發(fā)生變化的是()A.往水銀槽里多加些水銀 B.將玻璃管上提但管口未離開水銀面C.換內徑較粗的玻璃管做實驗 D.從山腳移到山頂做實驗6.我們身邊看似“輕小”的空氣,其實蘊含著巨大的力量,能夠幫助我們完成很多工作。以下實例,與大氣壓作用無關的是()A.用吸管吸瓶中的飲料B.茶壺蓋上開小孔C.攔河大壩修建成上窄下寬D.人體吸入新鮮空氣7.關于力和運動的關系,下列說法正確的是A.同一輪船從長江駛入海洋,輪船所受的浮力增大B.如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大8.如圖,用滑輪組豎直向上提升重物,不計繩重和摩檫,下列措施能提高滑輪組機械效率的是()A.減小動滑輪的重力 B.增大重物上升的高度C.減小定滑輪的重力 D.增大重物上升的速度二、多選題9.利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用同樣的時間,把質量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關系式正確的是A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W(wǎng)乙P甲>P乙D.W甲=W乙P甲=P乙10.如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內,裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內,待正方體靜止后,三個容器內水面高度相同。下列說法正確的是()A.物體受到的浮力大小關系為FA<FB<FCB.三個物體的密度大小關系是ρA>ρB>ρCC.容器底部受到水的壓力大小關系為F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的壓強大小關系為p甲>p乙>p丙三、填空題11.巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中.如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能____________(填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在下落的過程中,重力勢能轉化為______能.12.ICU重癥監(jiān)護室內配有充滿氧氣的鋼瓶,供急救病人時使用,其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內氧氣的一半,質量將_____(選填“變大”“變小”或“不變”),其密度為_____kg/m3.13.在彈簧測力計下掛一個正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應),乙圖是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關系的圖象,______段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關,這種液體的密度是_______kg/m3。(g取10N/kg)14.如圖所示,滑輪重和摩擦均不計,用10牛的水平拉力F拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運動,則物體A與水平桌面間的摩擦力大小為_____N,A在4秒內移動0.2米,此過程中拉力F做的功為_____焦,功率為_____瓦,重力做功為_____焦。15.如圖所示,繩子吊著小球從A點釋放,小球會擺動到B點再擺動到最高點C點,到達B點時小球處于_____(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。小球擺到C點時假如一切外力突然消失,則小球的運動狀態(tài)是:______。16.一頭質量為6000kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為___________N,它四只腳著地時對地面的壓強為___________Pa。若大象抬起一條腿,它對地面的壓力_____,壓強___________(選填“變大”“變小”或“不變”).(g取10N/kg)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,輕質杠桿在如圖所示的位置平衡,請畫出作用在A點的最小力F1的示意圖,并且畫出阻力F2的示意圖。18.如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,畫F1、F1的力臂L1和L1.(______)19.(10分)為了探究物體吸收的熱量與哪些因素有關,某小組同學用完全相同的實驗器材對初溫均為20℃,質量均為100克的水和煤油進行加熱(設兩液體每分鐘吸收的熱量相同),實驗過程如圖所示,請觀察實驗操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結論。(1)實驗中水和煤油吸收熱量的多少是通過_______________來反映的。(2)分析比較圖(a)與(b)可得:__________。(3)分析比較圖(b)與(c)可得:________。五、計算題20.(6分)一根扁擔長1.2m,前筐放30kg蘋果,后筐放20kg橘子,問肩膀應放在何處扁擔正好平衡?若前后筐中各減去5kg的水果,扁擔應向哪個方向移動?移動的距離是多少?(筐、扁擔重均不計)21.(6分)如圖所示,利用輕質滑輪組沿水平方向勻速拉動水平地面上的物體。已知物體重為300N,地面對它的摩擦力為45N,拉力F為30N,物體在10s內移動的距離為1.5m。求:(1)拉力F做功的功率;(2)滑輪組的機械效率。

參考答案一、單選題1、D【解析】

A.通過熱傳遞改變水的內能的,不符合題意;B.高壓鍋增大了鍋內氣壓,增大了水的沸點,不符合題意;C.因為木料的導熱性能差,不符合題意;D.鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力,符合題意.2、B【解析】

A.書包帶較寬,在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些,故A不符合題意;B.菜刀磨的很鋒利,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B符合題意;C.推土機具有寬大的履帶,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路基的壓強,故C不符合題意;D.鐵軌下鋪設枕木,在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意.3、B【解析】試題分析:A.夏天宜昌室外溫度約為40℃,A錯誤;B.成人步行的速度約為1.1m/s約等于4km/h,B正確;C.一個雞蛋的質量約為50g,C錯誤;D.中學生身高約為170mm,太小了,故選B??键c:溫度速度質量長度的估測4、D【解析】試題分析:A排開水的質量為:mAA的體積即為它排開水的體積:VAA的密度為:ρAB排開水的質量為:mBB的體積即為它排開水的體積:VBB的密度為:ρB二者密度之比為:ρ考點:密度5、D【解析】

A.水銀槽中多加些水銀,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故A不符合題意;B.玻璃管上提但管口未離開水銀面,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故B不符合題意;C.換內徑較粗的玻璃管,對水銀柱產(chǎn)生的壓強沒有影響,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故C不符合題意;D.從山腳移到山頂,高度的增加會使大氣壓減小,故能支持的水銀柱高度減小,測量值變小,故D符合題意。故選D。6、C【解析】

A.用吸管吸瓶中的飲料是利用大氣壓強,吸飲料時,先把吸管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里,故A不符合題意;B.茶壺蓋上開小孔是利用大氣壓強,使壺內與壺外的大氣壓相同,方便水被倒出,故B不符合題意;C.攔河大壩修建成上窄下寬是利用液體壓強與深度的關系,深度越深液體的壓強越大,所以攔河大壩修建成上窄下寬,故C符合題意;D.人體吸入新鮮空氣利用大氣壓強,人先排出肺內的空氣后,在外界大氣壓的作用下,新鮮空氣就被壓進肺里,故D不符合題意。故選C。7、B【解析】

A.同一艘輪船從長江駛入海洋,都處于漂浮狀態(tài),浮力和物體重力相等,重力不變,所以浮力大小不變,A錯誤;B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用,B正確;C.靜止的物體,若受到的推力和摩擦力相等時,運動狀態(tài)也可能不變,C錯誤;D.慣性的大小只取決于質量的大小,與物體的速度無關,D錯誤。8、A【解析】試題分析:機械效率是有用功在總功中所占的比例,提高機械效率可以通過增大有用功或減少額外功的方法來實現(xiàn);減小動滑輪的重力可以減小額外功,故A正確;根據(jù)公式η=G/nF可知,當滑輪組的繞線確定后,機械效率與物體上升的高度和速度都沒關系,故BD錯;定滑輪的輕重對機械效率是沒有影響的,故C錯;應選A.【考點定位】滑輪組的機械效率二、多選題9、AD【解析】

B.由圖知道,甲滑輪組繩子的有效股數(shù)是n甲=3,乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n乙=2,因此相同滑輪的質量相等,提升物體的質量相等,故若忽略繩重與摩擦,則所用的拉力由F=(G+G動)/n知道是F甲<F乙,故B錯誤;C.因為克服物體重力做的功為有用功,且兩物體提升相同高度,所以由W有=Gh知道,兩滑輪組做的有用功相等,又因為克服物體和動滑輪總重力做的功為總功,由W總=(G+G動)h知道,兩滑輪組拉力做的總功相等,即W甲=W乙,故C錯誤;A.由η=W有/W總×100%知道,兩裝置的機械效率關系是η甲=η乙,故A錯誤;D.因為提升相同物體到相同高度時的時間相等,所以由P=W總/t知道,拉力做功的功率關系為P甲=P乙,故D正確。故選D。10、AC【解析】

由題知,A、B、C三個正方體的體積相同

A.由圖可知,A、B、C三個正方體排開水的體積關系為VA排<VB排<VC排根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小關系為FA<FB<FC故A正確;B.由圖可知,A和B處于漂浮,C處于懸浮,則由浮沉條件可知GA=FA,GB=FB,GC=FC由于FA<FB<FC所以GA<GB<GC由于正方體A、B、C的體積相同,所以根據(jù)可知,物體密度的大小關系ρA<ρB<ρC故B錯誤;

CD.由圖可知三個完全相同的容器內水的深度相同,由p=ρgh可知液體底部壓強關系是p甲=p乙=p丙三個容器的底面積相同,根據(jù)F=pS可求容器底部受到水的壓力大小關系F甲=F乙=F丙故C正確,D錯誤。故選AC。三、填空題11、小于動【解析】

[1]由圖可見A點的高度小于B點的高度,球的質量不變,因此A點重力勢能小于B點的重力勢能;[2]足球在下落過程中,高度減小,重力勢能減??;速度增大,動能增大,因此由重力勢能轉化動能.12、變小2.5【解析】

設氧氣瓶中的氧氣質量原來為m,某次搶救病人用去瓶內氧氣一半,質量減少,還剩,設氧氣瓶的容積為V,剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變.原來氧氣的密度,剩余氧氣的密度:.13、BC0.8×103【解析】

第一空.由圖象的BC段可知:液體密度相同,物體排開液體的體積越大,彈簧測力計的示數(shù)減小,由F浮=G-F拉可知浮力變大,說明浮力大小與排開液體的體積有關;第二空.由圖象可知,G=3.5N,當物體完全浸沒時,拉力F=2.5N,則完全浸沒時的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N,由圖象可知,正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m,正方體的體積V=h3=(0.05m)3=1.25×10-4m3,根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。14、1020.50【解析】

[1]由圖知,是用定滑輪拉動物體的,根據(jù)定滑輪的特點,不能省力,也不費距離,但可以改變力的方向,所以拉物體A的力是:F′=F=10N。物體A進行勻速直線運動,受到拉力和摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,所以物體A受到的摩擦力:f=F′=10N;[2]物體移動了0.2m,所以拉力F也移動0.2m;[3]拉力做功:W=Fs=10N×0.2m=2J拉力功率:P===0.5W;[4]物體在水平方向上移動了距離,在豎直方向上沒有移動距離,即h=0,根據(jù)W=Gh知,重力做功為0。15、非平衡靜止【解析】

[1]小球從A點釋放,小球會擺動到最低點B時,小球運動速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運動,所以小球處于非平衡狀態(tài);[2]當小球到達C點時,速度為0,此時小球所受各力突然全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體將保持這一狀態(tài),所以小球將處于靜止狀態(tài)。16、6×1042.5×105不變變大【解析】

第一空.由G=mg知道,大象的重力是:

G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N;第二空.物體對水平面的壓力和自身的重力相等,此時對地面的壓力是:

F=G=6×104N,當大象四腳著地時,對地面的受力面積是:

S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2,所以,四只腳著地時對地面的壓強是:

第三空.物體對水平面上的壓力和自身的重力相等,所以,大象抬起一條腿時,對地的壓力不變,依然等于重力;第四空.若大象抬起一條腿,則壓力不變,仍然與其自身的重力相等,但作用面積變成了三只腳的面積,由于作用面積減小,所以,壓強變大。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件,要使動力最小,則動力臂應最長;動力作用在A點時,OA為最長的動力臂,且為使杠桿平衡,則動力F1的方向與OA垂直且向上;杠桿受到的阻力F2的方向豎直向下,作用點在繩子與杠桿的連接處,如圖所示:18、【解析】

首先要掌握力臂的畫法,確定支點,從支點向力的作用線引垂線.垂線段的長度即為力臂.【詳解】已知支點O,從支點向F1的作用線做垂線,垂線段的長度即為動力臂L1;從支點向阻力F1作用線引垂線,垂線段的長度即為阻力臂L1,如圖所示:19、加熱時間的長短質量相同的同種物質,升高的溫度越多,吸收的熱量越多質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同【解析】

第一空.因實驗器材完全相同,且兩液體每分鐘吸收的熱量相同,所以,實驗中水和煤油吸收熱量的多少是通過加熱時間的長短來反映的;第二空.分析比較圖(a)與(b)可知,同種物質(水),質量相同,升高的溫度越多,加熱的時間越長,即吸收的熱量越多,所以可得出結論:質量相同的同種物質,升高的溫度越

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