福建省南平市2024年八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

福建省南平市2024年八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖甲所示，是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景．A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變．如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像（江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）．則A．A從開始下降直到江面的過程中，鋼纜繩對A做的功為5×104JB．A下降過程中重力的功率為5×103WC．A的密度為1.6×103kg/m3D．當(dāng)A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓強(qiáng)為5×103Pa2．下列實(shí)例，與大氣壓作用有關(guān)的是（）A．水往低處流 B．醫(yī)生用針筒把藥水推進(jìn)病人身體內(nèi)C．?dāng)r河壩上寬下窄 D．用吸管喝飲料3．某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中，圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離，共用時to，此過程中，圓柱體所受的浮力大小隨時間變化的圖像可能是A．B．C．D．4．2018年4月12日，我國在南海舉行海上閱兵。此次閱兵，遼寧艦航母編隊精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機(jī)集中展示。下列說法正確的是A．當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機(jī)起飛后，航空母艦排開水的體積會增大B．水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞C．潛水艇受到的重力等于其浮力時，潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)D．戰(zhàn)機(jī)升空時，機(jī)翼下方氣流速度較大，氣流對機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大5．將一支密度計先后放入盛有不同液體的甲、乙兩容器中，如圖，兩容器中液體的密度分別是、，密度計受到液體的浮力是FA、FB，則關(guān)于液體密度和密度計所受浮力的關(guān)系正確的是A．FA=FBB．FA>FBC．FA>FBD．FA=FB6．關(guān)于壓強(qiáng)公式的說法中不正確的是()A．受力面積一定時，壓強(qiáng)與壓力成正比B．壓力一定時，壓強(qiáng)與受力面積成反比C．壓力的方向總是垂直于受力面，并指向被壓的物體D．壓強(qiáng)的單位換算：1Pa=1N·m27．關(guān)于功率，下列說法正確的是（）A．單位時間內(nèi)做的功越多，其功率越大B．物體做功時間越長，功率越大C．使用功率大的機(jī)械做功時一定省力D．作用力越大，功率也越大8．如圖所示，把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近（a點(diǎn)），穩(wěn)定后松手，鐵鎖從a向前擺去，經(jīng)b到c靜止，再由c經(jīng)b擺回時到不了a，鐵鎖不會打到鼻子。則鐵鎖（）A．從a到b的過程機(jī)械能減少B．從b到c的過程重力勢能減少C．在a、c兩點(diǎn)的重力勢能相等D．從a到b和從c到b兩次經(jīng)過b點(diǎn)時的動能相等9．如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3，則()A．p1=p2=p3 B．豎放p3最大C．側(cè)放p2最大 D．平放p1最大10．對圖中所示小實(shí)驗(yàn)的情景。下列說法不正確的是（）A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。該實(shí)驗(yàn)無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實(shí)驗(yàn)可探究大氣對各個方向都有壓強(qiáng)C．圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D．圖d中，將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡11．下列是有關(guān)運(yùn)動和力的描述，其中正確的是（）A．汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無關(guān)B．擊打排球時手感到疼，說明力的作用是相互的C．跳傘運(yùn)動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運(yùn)動的D．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的汽車，牽引力大于阻力12．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車對地面的壓力和它受到的阻力是一對相互作用力C．汽車所受的重力就是對地面的壓力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力13．如圖所示是在水平公路上勻速直線行駛的太陽能汽車。下列說法中正確的是（）A．汽車上的太陽能板面積做的比較大，是為了減小壓強(qiáng)B．汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對平衡力C．路面對汽車的支持力與汽車受到的重力是一對相互作用力D．此過程中汽車將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能14．如圖所示，兩個底部面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體，液面高度相同，液體對容器底部的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙，則（）A．p甲=p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．條件不足，無法判斷15．學(xué)校都裝有升旗桿，在旗桿的上端裝有一種簡單機(jī)械，它是（）A．杠桿 B．定滑輪C．動滑輪 D．輪軸16．2019年法國女足世界杯牽動著無數(shù)球迷的心。下面有關(guān)足球運(yùn)動的說法正確的是（）A．運(yùn)動員踢出的足球在空中繼續(xù)運(yùn)動是由于足球受到慣性的作用B．草地上的滾動的足球慢慢的停下來，是阻力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)C．靜止在球場的守門員對地面的壓力和地面對守門員的支持力是一對平衡力D．如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)㈧o止或勻速直線運(yùn)動下去17．一本新人教版《八年級下冊物理》課本所受到的重力約為（）A．200mg B．200g C．2N D．20N18．如圖所示的實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．用刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．線切雞蛋D．用針繡花19．潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中，潛水運(yùn)動員受到的A．重力變大 B．浮力不變 C．水的壓力差不變 D．浮力變大20．如圖是小明在玩過山車時的情景，下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是（）A．質(zhì)量不斷改變B．運(yùn)動方向不變C．受到重力的方向始終豎直向下D．在運(yùn)動中始終處于二力平衡狀態(tài)21．如圖所示，將一個乒乓球壓在盛有適量水的燒杯底部，突然松手后，乒乓球會不斷上浮露出水面直至彈離水面。下列說法正確的是（）A．乒乓球上浮過程中，其受到的浮力始終不變B．乒乓球上浮過程中，一直受到平衡力的作用C．乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升，是由于受到慣性的作用D．乒乓球上浮直至露出水面的過程中，水對杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小22．靜止在山頂寒風(fēng)中的石頭，具有的能量是A．動能 B．重力勢能 C．風(fēng)能 D．彈性勢能23．在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠424．春游時，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時到達(dá)山頂。想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時間 D．二人身高25．下列有關(guān)運(yùn)動和力的關(guān)系說法正確的是A．物體的運(yùn)動必須有力來維持B．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C．力是物體運(yùn)動的原因D．力是保持物體靜止的原因26．如圖所示，是小李探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)比較哪兩個圖所示的實(shí)驗(yàn)（）A．甲乙 B．甲丙 C．甲丁 D．乙丙27．2016年8月16日，我國用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機(jī)械能增加C．動能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加D．動能不變，重力勢能不變，機(jī)械能不變28．下列有關(guān)大氣壓的敘述，錯誤的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa29．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運(yùn)動，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大30．如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，橡皮塞與瓶口緊密接觸．從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h，把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中（對瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷錯誤的是（）A．水柱高度h增大，說明大氣壓升高了B．往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓C．水柱高度h越大，瓶內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大D．上樓的過程中，瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．據(jù)報道，我國科學(xué)家造出世界上最輕材料“全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，據(jù)此信息，請回答：(1)“0.16mg/cm3”表示的物理含義是___________________________________________；(2)一個中學(xué)生體積約為50L，與中學(xué)生體積相同的“全碳?xì)饽z”質(zhì)量為__________________g。32．如圖甲、乙所示的滑輪應(yīng)用情景中，不計摩擦，滑輪重均為1N。分別用力F1、F2勻速提起重為10牛的物體，圖________中的滑輪可以看作等臂杠桿；圖乙中力F2的大小為________牛。33．如圖所示，用手?jǐn)D壓氣球，氣球變扁，說明力可以______。同時手也會感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是______的。該過程中，手對氣球的力和氣球?qū)κ值牧κ且粚_____（平衡力/相互作用力）。34．在水平直線上行駛的火車上，若乘客突然覺得上身向火車運(yùn)行方向傾斜，說明火車可能在________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)行，此現(xiàn)象表明________（選填“火車”或“乘客”）具有慣性。35．如圖所示，物體重10N，當(dāng)F=12N時，物體能夠沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是____N。36．關(guān)心愛護(hù)殘疾人是每個公民應(yīng)具備的美德，為了方便盲人行走，現(xiàn)在許多城市公路上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道。相對于普通的人行道，人走在盲道上，在壓力________(選填“不變”、“增大”或“減小”)時，腳底的受力面積_____(選填“不變”、“增大”或“減小”)，腳底受到的壓強(qiáng)__________(選填“不變”、“增大”或“減小”)，從而盲人通過腳底能感覺出來，因此他們不用盲杖也能在盲道像正常人那樣行走。37．一個重100N的物體，在20N的水平拉力作用下10s內(nèi)勻速前進(jìn)了25m，拉力撤消后，由于慣性物體在5s內(nèi)又前進(jìn)了5m。則重力做功為_______J，拉力的功率為_________W。38．有一種炊具叫“高壓鍋”．“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）；“高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時間，更節(jié)約了能源．“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大，沸點(diǎn)”的原理（選填“升高”、“降低”或“不變”）39．愛勞動的小順在幫媽媽做家務(wù)時發(fā)現(xiàn)：一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是通過接觸面粗糙程度來增大_____，掃地用的笤帚是個費(fèi)力杠桿，使用它掃地時可以省_____。40．如圖甲所示，在學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時五星紅旗徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個定滑輪，它能改變________．如圖乙所示，用動滑輪拉著一重為600N的物體向上做勻速直線運(yùn)動，如果不計滑輪和繩的重力及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上方向拉力F為________N．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小華在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識后，知道了壓強(qiáng)的大小與壓力大小有關(guān)，由此她認(rèn)為“滑動摩擦力的大小與壓強(qiáng)的大小有關(guān)”。小明不同意小華的觀點(diǎn)，于是利用長木板、彈簧測力計、輕細(xì)線，以及一個帶有掛鉤的長方體物塊設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究。已知長木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個高度可調(diào)節(jié)的定滑輪；物塊的長、寬、高的長度各不相同，6個表面的粗糙程度相同。(1)以下是小明的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請補(bǔ)充完整：①將長木板放在水平桌面上，將物塊平放在長木板上，調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行；②豎直向上拉動彈簧測力計，使物塊在長木板上做____運(yùn)動，讀出并記錄測力計的示數(shù)F1，根據(jù)二力平衡條件可知，物塊所受滑動摩擦力f1=F1；③________，調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行，重復(fù)步驟②的操作與測量，讀出并記錄測力計的示數(shù)F2，根據(jù)二力平衡條件可知，物塊所受滑動摩擦力f2=F2。④比較兩次的滑動摩擦力大小，發(fā)現(xiàn)f2=f1。(2)通過小明的實(shí)驗(yàn)，可以得到如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：上述兩次實(shí)驗(yàn)中，物塊對長木板的壓力相等，但__，而f2=f1，說明小華的觀點(diǎn)是___的（選填“正確”或“錯誤”）。42．在“探究力和運(yùn)動的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_______開始下滑。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________。(3)推論：______________。(4)探究過程中主要采用了______和______兩種研究方法。(5)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上，添加一個小鐵球，運(yùn)用這些器材一定可探究的是___。A．物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B．物體動能大小與速度是否有關(guān)C．A、B都可探究四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，一位質(zhì)量為48kg的同學(xué)乘電梯上樓，每只腳與電梯接觸的面積均為0.015m1．電梯向上勻速運(yùn)動時，1s內(nèi)上升的高度為4m．g取10N/kg．求：（1）電梯靜止時，該同學(xué)對電梯的壓強(qiáng)；（1）在1s內(nèi)，電梯對該同學(xué)做功的功率．44．周末，張曉明同學(xué)寫完作業(yè)后自己洗衣服，在晾衣服的時候他對家里的晾衣架進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)這種晾衣架由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。在升降過程中衣架和桿保持水平，他用家中的體重計測了一下動滑輪與桿總質(zhì)量是2kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升1m，用時5s。（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）求：(1)搖柄端繩子的拉力；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率；(4)該過程中手搖升降晾衣架的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．由圖乙可知，A從開始下降直到江面的過程中，下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m，鋼纜繩對A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J，故A錯誤．B．A下降過程中重力的功率，故B錯誤．C．A全部浸沒在水中所受浮力，根據(jù)阿基米德原理可得，物體的體積，故A的密度，故C錯誤．D．由圖乙可知，A物體從開始浸入江水中至完全浸沒所用時間t’=30s-20s=10s，A物體的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m，圓柱體A的底面積，當(dāng)A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓力，則A對江底的壓強(qiáng)，故D正確．【點(diǎn)睛】本題是力學(xué)綜合計算題，具有一定的難度，讀懂圖，能從圖像中找出有用的信息并加以應(yīng)用是關(guān)鍵．2、D【解析】

A．水往低處流是水具有重力的結(jié)果，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意；B．注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，故B不符合題意；C．液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮，故C不符合題意；D．當(dāng)用吸管吸飲料時，先吸走的是管中的空氣，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故D符合題意。故選D。3、B【解析】

從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中，圓柱體排開液體的體積在逐漸變大，液體密度不變，根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識F浮=ρ液V排g，所以浮力是變大的；而當(dāng)圓柱體浸沒以后，再向水中下沉的時候，圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化，所以浮力是不變的，故B正確。4、B【解析】A．由于航母處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于它的總重力。當(dāng)艦載飛機(jī)起飛后，航母的總重力減小，所以航母受到的浮力將減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，它排開水的體積會減小，故A錯誤。B．艦艇并排行駛時，帶動其周圍的水隨船發(fā)生相對運(yùn)動，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度。因?yàn)樗牧魉僭酱?，壓?qiáng)越小，所以艦艇內(nèi)外側(cè)的水存在壓強(qiáng)差，水的壓強(qiáng)差使兩艦艇靠近，甚至發(fā)生碰撞。因此水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞，故B正確。C．潛水艇受到的重力等于其浮力時，處于平衡狀態(tài)，可能處于漂浮狀態(tài)，也可以懸浮在水中，故C錯誤。D．戰(zhàn)機(jī)升空時，機(jī)翼下方氣流速度較小，氣流對機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大，這樣在機(jī)翼的上下表面存在壓力差，就產(chǎn)生了向上的升力，故D錯誤。答案為B。點(diǎn)睛：本題考查對物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用，明確戰(zhàn)機(jī)起飛后對航母總重力的影響是關(guān)鍵。5、D【解析】

因?yàn)槊芏扔嬈。裕篎浮=G；所以密度計在A、B兩種液體中受到的浮力相等，即：FA=FB=G由圖知，密度計排開液體的體積：；由得A、B液體的密度大小關(guān)系為：。故ABC錯誤，D正確。6、D【解析】

A．由可知，受力面積S一定，壓強(qiáng)p與壓力F成正比，故A正確，不符合題意；B．由可知，壓力F一定，壓強(qiáng)p與受力面積S成反比，故B正確，不符合題意；C．壓力是彈力，壓力的方向總是垂直于受力面并指向被壓的物體，故C正確，不符合題意；D．由可知，Pa是壓強(qiáng)的單位，N是壓力的單位，m2是受力面積的單位，所以1Pa=1N/m2，故D錯誤，符合題意。故選D。7、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，所以單位時間內(nèi)做的功越多，其功率越大，故A正確；B．物體做功時間越長，做功不一定快，功率不一定大，故B錯誤；C．功率是指做功快慢，與省力無關(guān)，故C錯誤；D．功率大小與作用力大小無關(guān)，故D錯誤。故選A。8、A【解析】

A．從a到b的過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，因?yàn)殍F鎖和空氣摩擦，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故A項(xiàng)正確；B．從b到c的過程，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增大，故B項(xiàng)錯誤；C．在上升和下降的過程中，鐵鎖和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減??；也就是重力勢能的最大值越來越小，在第一次到達(dá)c點(diǎn)的重力勢能小于在初始點(diǎn)a時的重力勢能，故C項(xiàng)錯誤；D．鐵鎖第二次經(jīng)過b點(diǎn)時的速度比第一次小，所以第二次經(jīng)過b點(diǎn)時的動能比第一次小，故D項(xiàng)錯誤。故選A。9、B【解析】

由題意可知，磚無論平放、側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強(qiáng)最大。故B符合題意。10、C【解析】

A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來，該實(shí)驗(yàn)無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A說法正確，不符合題意；B．該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，杯子倒置或傾斜時，紙片的方向不同，在不同方向大氣壓對紙片都有壓力作用，這表明大氣對各個方向都有壓強(qiáng)，故B說法正確，不符合題意；C．馬鈴薯放入鹽水中幾天后，馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了，但馬鈴薯的密度卻是變大的，根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時，馬鈴薯就會在鹽水中下沉，故C說法錯誤，符合題意；D．模型小船漂浮，∴F?。紾排＝G船，∴放入一個模型小船后，魚缸、水、船的總重與原來相同，即：圖中兩邊受力相等；天平為等臂杠桿，仍然平衡，故D說法正確，不符合題意；11、B【解析】

(1)防止慣性造成的危害，開車時一定要系安全帶；(2)物體間力的作用是相互的，一個物體施力的同時也受到力的作用；(3)被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，如果發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動的；(4)勻速運(yùn)動的物體受平衡力的作用，平衡力大小相等?！驹斀狻緼．司機(jī)和汽車一起運(yùn)動，當(dāng)急剎車時，車停止運(yùn)動，司機(jī)由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)前行，容易沖出車外，為了防止慣性造成的危害，一定要系安全帶，故A錯誤；B．擊打排球時手給排球一個力的作用，同時球給手一個力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的，故B正確；C．跳傘運(yùn)動員勻速下落時，人和傘之間沒有發(fā)生位置的改變，以傘為參照物，人是靜止的，故C錯誤；D．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的汽車，水平方向上受到牽引力和阻力作用，兩個力是平衡力，大小相等，故D錯誤。故選B。12、D【解析】

A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故錯誤；B．汽車對地面的壓力和它受到的阻力不在同一直線上，不是相互作用力，故錯誤；C．重力和壓力作用在不同的物體上，不相同，故錯誤；D．汽車在平直公路上勻速行駛，水平方向上受到牽引力和阻力二力平衡，故正確。故選D。13、B【解析】

略14、A【解析】

液體對容器底部的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng)，可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式分析得出。【詳解】兩個圓柱形容器中盛的是同種液體，即液體的密度相同，由圖可知，兩個容器中液體的深度相同，根據(jù)可知，液體壓強(qiáng)相同，即p甲=p乙。故選A。15、B【解析】

根據(jù)我們對生活的觀察可以知道，旗桿頂端是一個滑輪，這個滑輪的作用是改變了拉力的方向，即定滑輪，可以改變力的方向。故選B。16、B【解析】

A．踢出的足球，由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前飛行，慣性是一種性質(zhì)，不是作用，故A錯誤；B．足球滾動過程中由于受到阻力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，慢慢停下來，是阻力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)，故B正確；C．靜止在地面上的守門員對地面的壓力和地面對他的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．如果踢到空中的足球突然全部外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，足球?qū)⒂肋h(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動，故D錯誤。故選B。17、C【解析】

一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為200g，則所受到的重力約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故C符合題意。故選C。18、B【解析】

A．用來刀切芒果的刀刃很薄，可以是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故A不符合題意；B．厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，是在壓力不變的情況下，減小了壓強(qiáng)，故B符合題意；C．用來切雞蛋的線非常細(xì)，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故C不符合題意；D．繡花針的針尖非常尖，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故D不符合題意。19、D【解析】

A、潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯誤;

B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯、D正確;

C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯誤.

所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】潛水運(yùn)動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.20、C【解析】

(1)質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變；(2)由圖示分析運(yùn)動方向變化情況；(3)重力的方向總是豎直向下的；(4)只有當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，物體受到平衡力作用?！驹斀狻緼．因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)或位置的改變而改變，故A錯誤；B．因?yàn)樾∶髟谧鰣A周運(yùn)動，所以小明的方向時刻都在改變，故B錯誤；C．因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K向下，所以運(yùn)動的過程中，重力的方向始終是不變的，故C正確；D．因?yàn)樾∶鞯倪\(yùn)動狀態(tài)不是靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以小明受到的力不是平衡力，故D錯誤。故選C。21、D【解析】

A．乒乓球在上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，由知道，受到的浮力不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，由知道，受到的浮力變小，即乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯誤；B．乒乓球上浮過程中，浮力大于重力，即受到的不是平衡力的作用，故B錯誤；C．乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升，是由于具有慣性，慣性不是力，不能用“受到慣性的作用”描述，故C錯誤；D．乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh知道，水對杯底的壓強(qiáng)不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh知道，水對杯底的壓強(qiáng)變??；所以，乒乓球在上浮過程中，水對杯底的壓強(qiáng)先不變、后變小，故D正確。故選D。22、B【解析】

靜止在山頂寒風(fēng)中的石頭，只有一定的高度，具有重力勢能，石頭沒有動能和彈性勢能，故B正確，ACD錯誤。23、B【解析】

由題意知，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中．故選B．【點(diǎn)睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．24、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時到達(dá)山頂，說明登山時間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。25、B【解析】

A．維持物體的運(yùn)動不需要力，不符合題意；B．改變物體的運(yùn)動狀態(tài)一定需要力的作用，所以說力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，符合題意；C．物體產(chǎn)生運(yùn)動包含物體由靜止到運(yùn)動，也包含物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動時，一定需要力的作用，但是物體保持運(yùn)動時，不依靠力，而是依靠慣性，不符合題意；D．保持物體的運(yùn)動狀態(tài)不變，都是依靠慣性，所以力不是保持物體靜止的原因，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】(1)物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，物體一定受到力的作用。(2)物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，這是物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，是一定需要力的作用的。但是保持物體的運(yùn)動不一定需要力的作用。(3)維持物體的運(yùn)動不需要力，是依靠物體的慣性。(4)物體不受力時和受平衡力時，物體都可以保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。26、B【解析】

根據(jù)控制變量法可知，要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)保持壓力大小不變，改變受力面積，圖甲、圖丙所示實(shí)驗(yàn)符合要求。故選B。27、C【解析】

火箭在加速上升的過程中，速度變快，動能變大；高度增加，重力勢能變大；動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能，所以機(jī)械能變大．28、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關(guān)；證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)．【詳解】A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯誤，符合題意；D、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．29、C【解析】

A．小球向左運(yùn)動與彈簧接觸后，小球?qū)椈捎袎毫ψ饔?，使彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變越來越大，具有的彈性勢能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，小球的動能增大，則小球的速度增大．故C錯誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．30、A【解析】

AC．由表格數(shù)據(jù)知道，隨著高度增加，管內(nèi)的水面變高，說明大氣壓隨高度增加而變小，瓶內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大，故A錯誤，符合題意；C正確，不符合題意；B．從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓，所以豎直玻璃管中的水位將上升，且瓶內(nèi)外氣壓差越大，水柱高度h也越大，故B正確，不符合題意；D．由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以在拿著它上下樓時，應(yīng)保持瓶中的水的溫度不變，故D正確，不符合題意。故選A二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1cm3含碳?xì)饽z的質(zhì)量為0.16mg8【解析】

(1)[1]“0.16mg/cm3”表示的物理含義是1cm3含碳?xì)饽z的質(zhì)量為0.16mg。(2)[2]一個中學(xué)生體積約為50L，由密度計算公式可知，與中學(xué)生體積相同的“全碳?xì)饽z”質(zhì)量32、甲5.5【解析】

略33、改變物體的形狀相互相互作用力【解析】

[1]用手?jǐn)D壓氣球，氣球被壓扁，形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀。[2]用手?jǐn)D壓氣球，同時手也會感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是相互的。[3]雙手對氣球施加的力與氣球?qū)﹄p手的力分別相互作用在兩個物體上，且大小相等，方向相反，作用線在一條直線上，是一對相互作用力。34、減速乘客【解析】

[1][2]火車減速時，乘客下身由于摩擦速度減小，而上身由于慣性保持原來的速度會向運(yùn)行方向傾斜，所以火車速度會小于乘客的上身速度，乘客會向運(yùn)行方向傾斜。35、10【解析】

物體沿豎直墻壁勻速下滑時，豎直方向受力平衡，所以摩擦力大小等于重力大小，所以物體受到的摩擦力是10N。36、不變減小增大【解析】

[1][2][3]根據(jù)題意知道，人走在凹凸刻紋的盲道上，壓力一定，凹凸刻紋減小了受力面積，增大了地面對腳的壓強(qiáng)。37、0；50?！窘馕觥?/p>

[1][2]重力方向豎直向下，運(yùn)動沿水平方向，力與距離不在一個方向上，故重力不做功，拉力的功率為：。38、壓強(qiáng)；升高【解析】

“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是壓強(qiáng)；由于高壓鍋密封性很好，使的鍋內(nèi)氣壓可以超過標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，因此是利用增大壓強(qiáng)，使沸點(diǎn)升高的原理來更快煮熟食物的．39、摩擦距離【解析】

第一空．一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。第二空．根據(jù)