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關(guān)于初三化學(xué)空氣的成分第一節(jié)空氣的成分謎語一物到處有,用棒趕不走。眼睛看不見,手摸也沒有。咀嚼無滋味,沒它活不久。第2頁,共16頁,2024年2月25日,星期天一、認(rèn)識(shí)空氣的組成甲烷氨氣一氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w二氧化碳氧氣我是現(xiàn)代大氣第3頁,共16頁,2024年2月25日,星期天空氣的成分一、認(rèn)識(shí)空氣的組成(78%)(21%)(0.94%)(0.03%)(0.03%)(1%)空氣的成分(體積分?jǐn)?shù))第4頁,共16頁,2024年2月25日,星期天實(shí)驗(yàn)裝置紅磷第5頁,共16頁,2024年2月25日,星期天1、如何將密閉容器中的氧氣消耗掉?2、如何測得消耗掉氧氣的體積?第6頁,共16頁,2024年2月25日,星期天測定空氣中氧氣的含量在加熱的情況下,銅能跟空氣中的氧氣反應(yīng),生成黑色的氧化銅粉末。銅+氧氣氧化銅加熱第7頁,共16頁,2024年2月25日,星期天實(shí)驗(yàn)步驟:1、在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30ml的空氣。給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,觀察現(xiàn)象,連續(xù)加熱5分鐘。2、停止加熱后,將儀器放在石棉網(wǎng)上冷卻到室溫,再讀出注射器內(nèi)氣體的體積。實(shí)驗(yàn)探究:6ml24ml
30ml消耗掉的氧氣體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體的體積反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體的體積思考:1、在實(shí)驗(yàn)過程中你觀察到什么現(xiàn)象?2、完成表格:測定空氣中氧氣的含量第8頁,共16頁,2024年2月25日,星期天1、上述實(shí)驗(yàn)中,如果兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差別較大,你認(rèn)為可能的原因有哪些?(1)銅絲量不足(2)裝置漏氣(3)未冷卻至室溫就讀數(shù)(4)氧氣有剩余2、為什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明空氣是混合物?
硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的氧氣已耗盡,但玻璃管內(nèi)還有其他氣體,說明空氣是混合物。第9頁,共16頁,2024年2月25日,星期天
1775年,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。他把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天。發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末,同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5。他研究了剩余4/5體積的氣體,發(fā)現(xiàn)這部分氣體既不能供給呼吸,也不能支持燃燒,他誤認(rèn)為這些氣體全部都是氮?dú)狻?/p>
通過這些實(shí)驗(yàn),拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的,其中氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論。
空氣成分發(fā)現(xiàn)史第10頁,共16頁,2024年2月25日,星期天第11頁,共16頁,2024年2月25日,星期天1、下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?(1)炒脆的瓜子放一段時(shí)間后便不脆了。(2)敞口放置的石灰水,過一段時(shí)間后便渾濁。2、在一空瓶中放入燃燒的木條后,蓋嚴(yán),然后放入一只小蟲,再蓋嚴(yán),根據(jù)現(xiàn)象并分析原因。3、桌子上放一個(gè)空燒杯,燒杯內(nèi)()A、是氮?dú)釨、是氧氣C、是空氣D、沒有物質(zhì)課堂反饋第12頁,共16頁,2024年2月25日,星期天4、判斷下列物質(zhì)中屬于純凈物的有
,屬于混合物的有
。A、海水B、二氧化碳C、碘酒D、食鹽水E、水F、氫氣G、蒸餾水H、雪碧飲料I、新鮮空氣5、下列說法正確的是()A、空氣本來是純凈物,但被污染后變成了混合物B、礦泉水不是一種純凈物C、空氣中的稀有氣體肯定是純凈物D、澄清的石灰水是一種純凈物第13頁,共16頁,2024年2月25日,星期天課堂小結(jié)一、空氣的成分
1、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳、水氣雜質(zhì)等組成的
a、各成分的體積分?jǐn)?shù)
b、各成分的用途
2、測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
a、實(shí)驗(yàn)方法
b、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
c、實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)第14頁,共16頁,2024
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