四年級文明禮儀伴我行班主任演講稿

第頁共頁四年級文明禮儀伴我行班主任演講稿尊敬的校領導、親愛的老師們和同學們：大家好！我是X小學四（X）班的班主任，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是人與人之間的溝通橋梁，是道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是社會和諧的重要保障。作為四年級的同學們，我們已經(jīng)進入了小學的中段，正在快速成長的同時，我們也應該樹立起正確的文明禮儀觀念，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個有素質(zhì)有修養(yǎng)的人。首先，我們要從小事做起，從日常生活中的點滴開始培養(yǎng)自己的文明禮儀。比如，上學時，我們要遵守規(guī)定，排隊上車，不擁擠，不推搡，不喧嘩，為他人留足乘車空間；在公共場所，我們要尊重他人的隱私，不隨意窺探他人的東西；在食堂用餐時，我們要有秩序、有規(guī)矩，不喧嘩，不亂扔垃圾，保持餐桌的整潔；在教室里，我們要保持安靜，不大聲喧嘩，不亂扔紙屑，保持教室的整潔。通過這些實際行動，我們可以培養(yǎng)起良好的生活習慣，形成文明的行為。其次，我們要學會尊重他人，做到禮貌待人。在與他人交往時，我們要主動問候，有禮貌地稱呼別人，不說粗話，不嘲笑、辱罵他人。面對老師，我們要給予尊重和關注，不在課堂上閑聊或打哈欠，積極回答問題，不提出無理要求。同學間發(fā)生爭執(zhí)時，我們要溝通、協(xié)商解決問題，不動手打架，不以暴力解決紛爭。只有尊重他人，我們才能獲得他人的尊重，建立良好的人際關系。還有，我們要學會捧心服務，關心他人的感受。對于需幫助的人我們要主動伸出援手，積極照顧他人，關心他人的困難和需求，不拿別人的過錯嘲笑、挖苦他人。在課堂上，我們要主動參與，配合老師，遵守紀律，不打擾他人學習。在家庭中，我們要主動幫助父母，為父母分擔家務，孝順父母，不傷害父母的感情。只有關心他人，我們才能獲得他人的關心，建立和諧的人際關系。最后，我們要樹立正確的崇尚文明禮儀的觀念。文明禮儀是一個國家、一個社會的軟實力，也是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要通過學習、讀書，了解中華傳統(tǒng)文化的精髓，培養(yǎng)起感恩之心和孝順之德。我們要傳承文明禮儀，讓它成為我們行為的準繩，讓它成為我們生活的底色，實踐文明禮儀，讓它成為我們的自然習慣。親愛的同學們，文明禮儀是我們作為中小學生應當具備的基本素養(yǎng)。我們每個人都是文明禮儀的傳播者和實踐者，我們每個人也都可以通過自己的努力、自己的實踐，改變自己，影響他人。今天，我希望大家牢記文明禮儀的重要性，從自身做起，從小事做起，每天都堅持對自己要求，