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第第頁關(guān)于體育老師學(xué)校工作總結(jié)范文

??體育老師學(xué)校工作總結(jié)

??這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:

??一、教學(xué)工作

??我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最末,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

??二、兩操工作

??在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,由于同學(xué)是剛升初一,有些學(xué)校部交這套新的廣播體操,所以有大部分同學(xué)對(duì)這套新廣播操有些生疏,如不實(shí)時(shí)抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)……此處隱蔽2464個(gè)字……也不會(huì),我說先到講臺(tái)上來,然后再說,我小聲對(duì)他說了句我會(huì)幫你的,然后他忐忑擔(dān)心的上來講臺(tái)之后,我對(duì)他說你為大家預(yù)備了什么節(jié)目啊,他不說話,我說為大家?guī)硪皇赘枨?,什么歌曲也行,兩只老虎也好,他還是給我說不會(huì),這個(gè)同學(xué)比較害羞,可能也是志氣不夠吧,我說大膽的唱出來就行,不用怕,你們這個(gè)班在一塊都半年多了,有什么不好意思的,他還是不敢唱出口,我說這樣,咱倆一起唱,唱(我相信),他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后一起唱完之后,我讓他在講臺(tái)上在為大家唱一遍,可能是有了第一次,第二次也開口了,還是有點(diǎn)害羞,不過比第一次好多了。就這樣下臺(tái)了,我感覺他這次應(yīng)當(dāng)學(xué)到了挺多東西,最少自己學(xué)會(huì)了敢開口,為此自己特別興奮。

??又玩了幾次,不知不覺剩下最末幾分鐘了,我說這樣咱們一塊唱首歌,感謝一個(gè)人為我們悄悄的付出,從來不需要回報(bào),你們知道這個(gè)人是誰么,有些人說是自己的父親,有些人欲開口但是沒有說出來,我說對(duì),就是自己的父親,咱們一塊來唱一首歌,筷子兄弟的父親,同學(xué)們特別有激情的說好,然后我開始數(shù)三二一,一起開始,班級(jí)里面唱的聲音不怎么大,但是特別有感情,唱著唱著有些同學(xué)哽咽了,有些同學(xué)已經(jīng)哭了,有些同學(xué)比較緘默,唱完之后,我說回到家之后給自己的父親唱一下或者幫自己的父親捶捶肩,揉揉腿,為自己的父親分擔(dān)一下。

??正好下課鈴聲響了,下課出門之后,幾個(gè)同學(xué)圍著我給我說:老師,我特敬愛您,我當(dāng)時(shí)一瞬間好感動(dòng)啊,突然不知道說什么了,我說恩,好好學(xué)習(xí)回報(bào)自己的父母。我覺得這節(jié)課雖然不是體育課,但是上的比體育課有意義,讓同學(xué)知道永久有一個(gè)人在為自己悄悄的付出,所以要記得感恩。這節(jié)不同的體育

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