2022屆河南省中原名校(即豫南九校)高三上學(xué)期第二次質(zhì)量考評(píng)生物

第第頁(yè)2022屆河南省中原名校(即豫南九校)高三上學(xué)期第二次質(zhì)量考評(píng)生物河南省中原名?！布丛ツ暇判！?022-2022學(xué)年高三上學(xué)期第二次質(zhì)量考評(píng)

生物試題

第一卷選擇題最新試卷十年寒窗苦，踏上高考路，心態(tài)放平和，信心要十足，面對(duì)考試卷，下筆如有神，短信送祝愿，愿你能高中，馬到功自成，金榜定題名。溫馨提示：

多少汗水曾灑下，多少期盼曾播種，終是在高考交卷的一剎塵埃落地，多少記憶夢(mèng)中惦記，多少青春付與流水，人生，總有一次這樣的成敗，才算長(zhǎng)大。高考保持心平氣和，沒關(guān)系張，像對(duì)待平?？荚囈粯尤プ鲱}，做完檢查一下題目，不要徑直交卷，檢查下有沒有錯(cuò)的地方，然后耐煩等待考試結(jié)束。

—、選擇題〔此題共25小題，每題2分，共50分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意〕

1.關(guān)于蛋白質(zhì)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

A.rRNA能參加蛋白質(zhì)的生物合成

B.DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

C.人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)

D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

2.以下關(guān)于細(xì)胞中化合物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是

A.細(xì)胞中的無機(jī)鹽均以離子形式存在

B.以碳鏈為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)化合物，構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架

C.在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA、RNA均可作為遺傳物質(zhì)

D.糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，與糖類在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高有關(guān)

3.以下關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)合成ATP的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

A.在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

B.正常狀況下，線粒體內(nèi)膜上形成ATP時(shí)伴隨著氧氣的消耗

C.在綠色植物葉綠體內(nèi)，形成ATP的過程需要光照

D.ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化，使細(xì)胞內(nèi)ATP大量積累

4.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所，以下有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是

A.胡蘿卜的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分中不含有胡蘿卜素

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等

C.同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有區(qū)分

D.哺乳動(dòng)物受精卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞

5.細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的雙層膜融合，從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程〔如圖〕。以下有關(guān)表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是

A．圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成

B．圖中溶酶體與自噬體融合過程表達(dá)了細(xì)胞膜的選擇透過性

C．圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的

D．溶酶體所參加的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程是由基因決斷的

6.以下關(guān)于生物膜和生物膜系統(tǒng)的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是

A.組成生物膜的蛋白質(zhì)分子全部鑲在磷脂雙分子層表面

B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行

C.高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上徑直聯(lián)系

D.分泌蛋白在產(chǎn)生和分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積均減小，而細(xì)胞膜的面積增大

7.某同學(xué)在進(jìn)行某一酶促反應(yīng)試驗(yàn)時(shí)，第一次試驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)物生成量隨時(shí)間改變狀況如圖中曲線a所示，第二次試驗(yàn)僅對(duì)第二次試驗(yàn)中的條件進(jìn)行了一處調(diào)整，試驗(yàn)結(jié)果如曲線b表示。該同學(xué)轉(zhuǎn)變的條件可能是

A.酶的種類

B.酶的用量

C.底物濃度

D.反應(yīng)溫度

8.科學(xué)討論說明，哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜