《動物行為的研究》導(dǎo)學(xué)案

學(xué)而優(yōu)教有方PAGE15．16．3動物行為的研究【預(yù)習(xí)案】一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1．初步學(xué)會探究一種常見小動物的行為。2．知道可以用觀察法和實驗法來研究動物的行為。二、自主學(xué)習(xí)檢測（一）研究動物行為的案例1．法國昆蟲學(xué)家________是《________》一書的作者，主要應(yīng)用______法對______進(jìn)行了研究。2．奧地利動物學(xué)家________是研究動物行為的杰出學(xué)者，主要應(yīng)用______法對__________進(jìn)行了研究。3．英籍荷蘭動物學(xué)家________應(yīng)用______法發(fā)現(xiàn)，銀鷗幼雛啄親鳥的__________是由_____________引起的。4．奧地利學(xué)者勞倫茲被稱為“________________”，主要應(yīng)用______法對小野雁的_________進(jìn)行了研究。（二）觀察和實驗是研究動物行為的主要方法5．在“探究螞蟻的行為”的活動中，不干擾螞蟻的活動，用放大鏡觀察并記錄每只螞蟻的行為，用的是______法；將螞蟻捕捉到塑料瓶中，放置在暗處飼養(yǎng)并觀察其取食行為，用的是_______法。6．觀察法要求觀察者在觀察某種動物的行為時，對動物任何外界影響或?qū)⒂绊懡档偷?，精確、仔細(xì)、真實、反復(fù)地觀察，認(rèn)真地記錄。7．研究者對研究對象施加了的外界影響，然后再研究動物的行為，這種研究方法屬于實驗法。三、自主學(xué)習(xí)疑惑親愛的同學(xué)，請把你在自主學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑惑記錄在這里，上課時和同學(xué)們一起來突破這些學(xué)習(xí)難點哦?！咎骄堪浮恳?、課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1．實驗法的一般步驟；實驗法示例——弗里施對蜜蜂色覺的研究；活動“討論實驗法基本程序”發(fā)現(xiàn)并提出問題——設(shè)計實驗方案分析實驗現(xiàn)象——得出結(jié)論2．觀察法和實驗法的區(qū)別和聯(lián)系——活動：用表格進(jìn)行對比建立一個表格并分析數(shù)據(jù)。二、新課學(xué)習(xí)與探究（一）研究果蠅行為的案例1．夏天的夜晚，成群的昆蟲在燈光下飛舞是常見的現(xiàn)象。到底是我們較容易發(fā)現(xiàn)燈光下昆蟲的活動，還是昆蟲喜歡在光線下活動呢?我們可以利用果蠅來探究一下。(1)提出問題：?(2)做出假設(shè)：。(3)制訂并實施計劃：①假設(shè)你用了20只果蠅。你打算把它們分成幾組，分別是什么組?②現(xiàn)有暗室一間，兩個開有小玻璃窗的封閉小木箱，窗前有果蠅的食物。還需要的實驗用品是什么?③你的實驗方法是什么?④每隔10分鐘記錄一次，記錄的結(jié)果如下：記錄時間有燈光照射的木箱窗前停留的果蠅沒有燈光照射的木箱窗前停留的果蠅不停飛動的果蠅10分鐘后81120分鐘后72130分鐘后91040分鐘后62250分鐘后712分析以上記錄，你得出的結(jié)論是。（二）用實驗法推究：雄鳥行為1．活動：探究幼禽的逃避反應(yīng)。現(xiàn)象：在自然情況下，當(dāng)天空飛過猛禽時，雛雞或幼鵝就會驚慌，并向四處逃避。實驗步驟：(1)將多種鳥的紙板模型排成一列，懸掛在高處的繩線上(1~11號均頭向右側(cè));(2)讓它們逐個地越過幼鵝或小雞的頭頂;(3)觀察幼禽的逃避反應(yīng)(如圖所示，有逃避反應(yīng)的用“+”表示，無反應(yīng)用“-”表示)。觀察結(jié)果：有的模型反應(yīng)，有的反應(yīng)。如將那些不能引起反應(yīng)的模型(如12號)，以尾向前運動，則幼禽逃避。結(jié)論：幼禽的逃避反應(yīng)不是根據(jù)具體是什么鳥，而只是依據(jù)一個物體的。討論：如果我們做一個如圖所示的12號的模型，由于運動方向的不同，可使小雞或幼鵝發(fā)生逃避反應(yīng)，或不發(fā)生反應(yīng)，這是為什么?3．用實驗法推究：雄鳥在進(jìn)入成熟期后都會唱一種本種鳥特有的歌，以顯示其性成熟或宣告它擁有的領(lǐng)域，這種行為是先天性的行為還是后天學(xué)習(xí)行為?(1)提出問題：(2)做出假設(shè)：(3)制訂并實施實驗：(4)觀察實驗：(5)得出結(jié)論：三、課堂小結(jié)四、課堂檢測1．動物學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類在樹上筑巢，并將鳥的行為詳細(xì)記錄。這種研究動物行為的方法是()A．觀察法B．實驗法C．測量法D．調(diào)查法2．下列有關(guān)觀察法的敘述錯誤的是()A．觀察時要認(rèn)真如實記錄B．不得施加人為的影響因素C．可以借助放大鏡、顯微鏡等輔助工具進(jìn)行觀察D．為了使結(jié)果更完美，可以修改記錄數(shù)據(jù)3．有人研究發(fā)現(xiàn)，將雄性柳天蠶蛾帶到遙遠(yuǎn)的地方釋放，結(jié)果它飛行了46千米，又回到了雌蛾的身邊。下列有關(guān)說法不正確的是()A．這是柳天蠶蛾的本能行為B．這是柳天蠶蛾的繁殖行為C．這個研究沒有對柳天蠶蛾實施任何外界影響，主要是應(yīng)用觀察法D．這個研究改變了柳天蠶蛾的環(huán)境，主要是應(yīng)用實驗法4．外出的螞蟻不會迷路，它是如何找到回家的路的呢？為了解決這個問題，最好運用()A．觀察法B．實驗法C．查閱文獻(xiàn)法D．討論法5．某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為實驗材料，通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫他解決實驗中的相關(guān)問題。(1)該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是____________________________________________防止葉子的顏色、形狀影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性(合理即可)。(2)為排除學(xué)習(xí)行為對實驗的影響。研究小組最好選擇下列第_____組家蠶為實驗對象。①租來的體形較大的蠶②租來的體形較小的蠶③買來的受精卵孵化的蠶(3)實驗過程中，應(yīng)以________________為變量設(shè)計實驗環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。(4)實驗過程中需更換實驗對象(家蠶)，重復(fù)幾次上述實驗。這樣做的主要目的是_____________________________________減少實驗誤差，提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性(合理即可)。

參考答案自主學(xué)習(xí)檢測：1．法布爾；昆蟲記；觀察；昆蟲2．弗里施；實驗；蜜蜂色覺；3．廷伯根；實驗；求食行為；親鳥喙上的紅斑4．現(xiàn)