人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二課時 積的變化規(guī)律（課件）

積的變化規(guī)律人教版四年級上冊第四單元第二課時教學(xué)目

導(dǎo)入新課20×4=6×2=6×20=5×4=

10×4=6×200=801201220120040快速口算下面各題。

教學(xué)目

新課講解6×2=6×20=6×200=120121200第（1）組題中，第2、3題同第1題比，第二個因數(shù)分別乘了10、（），積各有什么變化？小組討論交流教學(xué)目

新課講解×106×2=6×20=6×200=

120

121200×10×100×100不變

兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，積也要乘幾。

同桌交流：通過觀察，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？教學(xué)目

新課講解20×4=10×4=5×4=408020第（2）組題中，第2、3題同第1題比，第二個因數(shù)分別除以了2、（），積各有什么變化？小組討論交流教學(xué)目

新課講解÷220×4=10×4=5×4=

40

8020÷2÷4÷4不變兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾，積也要除以幾。

同桌交流：通過觀察，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？教學(xué)目

新課講解在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘（或除以）幾，積也乘（或除以）幾。從上面的例子，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？教學(xué)目

新課講解1.其中一個因數(shù)乘105×6=30

50×6=

500×6=5000×6=2.其中一個因數(shù)除以108000×4=32000800×4=

80×4=

8×4=300300032003203230000

舉例驗證你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。教學(xué)目

鞏固提升

做一做先算出每題中第1題的積，再寫出下面兩題的得數(shù)。12×3=120×3=120×30=48×5=48×50=48×500=8×50=8×25=4×50=363603600240240024000400200200教學(xué)目

鞏固提升下面這塊長方形綠地的寬增加到24米，長不變。擴大后的綠地面積是多少？

200平方米

8米

200平方米

200平方米

8米答：擴大后的綠地面積是600

平方米。

8米=3×200解法124÷8×200=25×24解法2200÷8×24＝600（平方米）＝600（平方米）教學(xué)目

鞏固提升

10040400104000積因數(shù)因數(shù)20540200200201052002000

填一填教學(xué)目

鞏固提升寫出兩個數(shù)相乘結(jié)果等于480的算式。

（）×（）＝480

（）×（）＝480

（）×（）＝480

（）×（）＝480

（）×（）＝480

（）×（）＝48024201204608316015324810

鞏固提升8×50＝32×5＝40016032×50＝16004×50＝20064×5＝3200根據(jù)32×50＝1600，直接寫出下列各式的積。教學(xué)目

鞏固提升32×4＝128（32÷2）×（4×2）＝（32÷4）×（4×4）＝128128兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)乘幾,另一個因數(shù)同時除以幾,積不變。算一算，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識？在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘（或除以）幾，