北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第3課時(shí) 合格率

北師六上第四單元《百分?jǐn)?shù)》第3課時(shí)合格率（2）課題合格率（2）課型新授課教材分析教材在合格率的基礎(chǔ)上又引出了成活率、死亡率和調(diào)查同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生解決“求個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的實(shí)際問題，加深對(duì)上節(jié)課知識(shí)的理解與運(yùn)用。學(xué)情分析本節(jié)課是合格率的第二課時(shí)，在學(xué)生學(xué)習(xí)了合格率及分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，對(duì)鞏固求“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的百分之幾”的問題及今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用起著承上啟下的作用，在解決問題的同時(shí)，讓學(xué)生能歸納總結(jié)解決同一類型的問題的方法。學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不但可以加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步理解，還能更加清楚地認(rèn)識(shí)到百分率的意義以及百分?jǐn)?shù)在日常生活中的重要作用。教學(xué)策略主要采用創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)探究、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、組織討論、拓展應(yīng)用等教學(xué)形式，精心組織一系列有效的教學(xué)活動(dòng)。通過自主發(fā)現(xiàn)、合作交流、自學(xué)嘗試等方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在自主探究解答例題的過程中采用自學(xué)嘗試法，根據(jù)知識(shí)的遷移，學(xué)生能夠正確求出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級(jí)上冊(cè)教科書第42頁(yè)-第43頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1、理解“求個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的問題，會(huì)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。2、在解決實(shí)際問題的過程中，理解同一類型問題的解決方法。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)理解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用，能正確地解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入師：歡迎來到狀元成才路慕課堂，今天我們學(xué)習(xí)北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第3課時(shí)合格率（2）。上課前老師先檢查一下你們上節(jié)課學(xué)的怎么樣。師：把下面的分?jǐn)?shù)和小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。按下暫停鍵，做一做。生：0.27＝27%78＝87.5%0.08＝8%3＝300%57≈71.4%1.52＝152%3師：一批產(chǎn)品有225件，經(jīng)過檢測(cè)后合格產(chǎn)品有216件，這批產(chǎn)品的合格率是多少？誰(shuí)能做一做。生2：216÷225＝0.96＝96%答：這批產(chǎn)品的合格率是96%。師：同學(xué)們真棒！上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了合格率、出勤率，還學(xué)習(xí)了小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都學(xué)會(huì)了。其實(shí)，在我們的生活中不只有合格率和出勤率，還有好多百分率呢，它們是誰(shuí)呢，我們一起去看看吧！（出示課件）二、探究體驗(yàn)經(jīng)歷過程1、成活率和死亡率師：綠色小隊(duì)參加植樹活動(dòng)，共植樹400棵，有10棵沒有成活，這批樹的成活率是多少？師：成活率是什么意思？怎樣計(jì)算成活率？按下暫停鍵，和小伙伴們說一說吧。生：成活率指成活棵數(shù)占總植樹棵樹的百分之幾。成活棵數(shù)÷總植樹棵數(shù)＝成活率。師：這位同學(xué)說的太棒了，成活率指成活棵數(shù)占總植樹棵樹的百分之幾。想一想，成活棵數(shù)有多少呢？這批樹的成活率是多少？按下暫停鍵，在你的練習(xí)本上做一做吧。生：成活棵數(shù)就是用總棵數(shù)減去沒成活的，400減10，所以成活率就是：小括號(hào)400減10小括號(hào)括住除以400等于390除以400等于0.975等于97.5%。答：這批樹的成活率是97.5%。師：成活率你們會(huì)計(jì)算了嗎？接下來再想一想這批樹的死亡率又該怎樣計(jì)算呢？按下暫停鍵，和小伙伴們說一說，再做一做吧。生1：我用的方法是10除以400等于2.5%。就是讓死亡棵樹除以總棵樹等于死亡率。生2：我用的方法是1減97.5%等于2.5%。就是把總棵樹看成單位“1”，1減去成活率97.5%等于死亡率。答：這批樹的死亡率是2.5%。師：這兩種方法你都理解了嗎？在我們的生活中還有好多百分率，它們都是占總數(shù)的百分之幾，所以求什么率就是什么數(shù)除以總數(shù)。同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。師：今天，淘氣又遇到了一個(gè)問題：淘氣調(diào)查了25名同學(xué)“最喜歡的球類項(xiàng)目”，每名同學(xué)都選了一個(gè)項(xiàng)目，調(diào)查結(jié)果如下。最喜歡踢足球的同學(xué)占百分之幾？按下暫停鍵，和小伙伴們說一說你的想法吧。生：淘氣調(diào)查了25名同學(xué)，最喜歡打羽毛球的有12名同學(xué)，最喜歡打乒乓球的有7名同學(xué)?？梢韵惹蟪鲎钕矚g踢足球的同學(xué)數(shù)，25減12減7等于6名，再計(jì)算最喜歡踢足球的同學(xué)占百分之幾？6除以25等于0.24等于24%，答：最喜歡踢足球的同學(xué)占24%。師：同學(xué)，你是這樣做的嗎？3、歸納小結(jié)師：今天我們學(xué)習(xí)了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的問題，它們?cè)趺从?jì)算？師：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用除法計(jì)算。解答有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題時(shí)要注意百分率表示兩個(gè)數(shù)的比，它后面不能寫單位名稱。同學(xué)們，你們是這樣想的嗎？你會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的問題了嗎？一定要用除法計(jì)算，百分率后面不能寫單位名稱。師：同學(xué)們對(duì)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握的怎么樣呢，進(jìn)入今天的達(dá)標(biāo)檢測(cè)。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、出示題目1。師：某體育用品商店很多商品減價(jià)促銷。足球的原價(jià)是72元，現(xiàn)在60元出售。（1）售價(jià)是原價(jià)的百分之幾？師：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用除法計(jì)算。列式為：60除以72約等于83.3%，答：售價(jià)是原價(jià)的83.3%。注意：除不盡時(shí)百分號(hào)前保留一位小數(shù)。師：同學(xué)，你是這樣做的嗎？師：（2）淘氣有80元，買一個(gè)足球后，余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾？師：我們要先知道余下的錢數(shù)是多少才能解答問題，所以先計(jì)算余下的錢是80減60。然后再用除法計(jì)算，列出的算式是：80減60小括號(hào)括住，再除以80，等于25%，答：余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的25%。師：同學(xué)，你是這樣做的嗎？2、出示題目2。師：全世界哺乳類動(dòng)物約有4000種，其中我國(guó)約有500種，我國(guó)哺乳類動(dòng)物種數(shù)約占全世界種數(shù)的百分之幾？生：我國(guó)哺乳類動(dòng)物種數(shù)是500，全世界哺乳類動(dòng)物種數(shù)是4000500÷4000＝12.5%答：我國(guó)哺乳類動(dòng)物種數(shù)約占世界種數(shù)的12.5%。師：同學(xué)，你做對(duì)了嗎？3、出示題目3。師：某地區(qū)總面積為8000km2，有240km2的森林區(qū)。這個(gè)地區(qū)的森林覆蓋率是多少？森林覆蓋率是一個(gè)新的百分率，它表示森林面積占總面積的百分之幾。森林覆蓋率＝森林面積÷總面積你會(huì)計(jì)算了嗎？240÷8000＝3%答:這個(gè)地區(qū)的森林覆蓋率是3%。同學(xué)，你做對(duì)了嗎？4、出示題目4。師：有兩個(gè)花店，甲花店的面積是120m2，乙花店的面積比甲花店大24m2，乙花店的面積是甲花店的百分之幾？根據(jù)題目中的信息，乙花店的面積比甲花店大24m2，乙花店的面積120+24師：現(xiàn)在，你能解決這個(gè)問題了嗎？在計(jì)算時(shí)要先算加法，再算除法，所以120+24要加上小括號(hào)，然后再除以120（120+24）÷120＝144÷120＝1.2＝120%答：乙花店的面積是甲花店的120%。師：同學(xué)們真棒，能熟練地運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)，看來，你們今天學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。三、課堂小結(jié)師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？生1：我知道求什么率就是什么數(shù)除以總數(shù)。生2：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用除法計(jì)算。生3：百分率表示兩個(gè)數(shù)的比，它后面不能寫單位名稱。師：同學(xué)們，你們有這么多的收獲，一定要把它們用到我們的學(xué)習(xí)和生活中。狀元成才路，助你學(xué)習(xí)進(jìn)步！今天的課就到這里了，同學(xué)們?cè)僖?！五、教學(xué)板書百分?jǐn)?shù)成活率：成活棵數(shù)占總課數(shù)的百分之幾。（400－10）÷40010÷400求什么率就