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文檔簡介
〔二〕指揮的根本動作4、硬擊拍與軟擊拍〔2〕軟擊拍軟擊拍的特點是下拍柔和,淡化拍點,以連貫的弧形打出拍子的時值。
二拍子四拍子三拍子〔二〕指揮的根本動作4、硬擊拍與軟擊拍〔2〕軟擊拍二拍子〔二〕指揮的根本動作4、硬擊拍與軟擊拍〔2〕軟擊拍三拍子〔二〕指揮的根本動作4、硬擊拍與軟擊拍〔2〕軟擊拍四拍子〔二〕指揮的根本動作5、擊拍的幅度指揮動作的大小被稱為擊拍的幅度。通常將擊拍的幅度分為三種:小幅度、中幅度、大幅度
〔二〕指揮的根本動作5、擊拍的幅度〔1〕小幅度小幅度是以手腕為軸心,以指尖為終端來完成指揮動作的。一般來說,運(yùn)用小幅度時兩手距離與肩同寬。
〔二〕指揮的根本動作5、擊拍的幅度〔2〕中幅度中幅度是以肘部為軸心,以指尖為終端來完成指揮動作。
中幅度硬擊拍
〔二〕指揮的根本動作5、擊拍的幅度〔2〕中幅度中幅度是以肘部為軸心,以指尖為終端來完成指揮動作。
中幅度軟擊拍
〔二〕指揮的根本動作5、擊拍的幅度〔3〕大幅度大幅度是以肩部為軸心,以指尖為終端來完成指揮動作的。
〔二〕指揮的根本動作6、擊拍的活動范圍
擊拍的活動范圍分為下區(qū)、中區(qū)、上區(qū)。下區(qū):擊拍時以腰線為中心進(jìn)行各種力度與幅度的上下擺動。中區(qū):擊拍時以胸線為中心進(jìn)行各種力度與幅度的上下擺動。上區(qū):擊拍時以眼線為中心進(jìn)行各種力度與幅度的上下擺動?!惨弧称鹋膭幼鳌捕呈帐鴦幼鳌踩抽L音、延長音的指揮動作〔四〕二部輪唱的指揮動作〔五〕左手指揮的動作四、幾種常用的指揮動作〔一〕起拍動作起拍的指揮動作主要包括:準(zhǔn)備動作〔注意〕和預(yù)備拍〔呼吸〕。〔一〕起拍動作1、準(zhǔn)備動作
雙手由兩側(cè)抬起,兩手心相對,手掌呈弧形,兩手距離略寬于肩,肘部離身體大約十五公分,并用目光環(huán)視大家。
〔一〕起拍動作2、預(yù)備拍
起唱前吸氣的指揮動作,通常在起唱前的一拍里完成。
〔一〕起拍動作2、預(yù)備拍
二拍子三拍子四拍子〔一〕起拍動作2、預(yù)備拍
二拍子〔一〕起拍動作2、預(yù)備拍
三拍子〔一〕起拍動作2、預(yù)備拍
四拍子〔一〕起拍動作3、弱拍上起唱的預(yù)備拍
預(yù)備拍〔一〕起拍動作4、后半拍起唱的指揮動作
國歌.起來!不預(yù)備拍小預(yù)備拍005|1.1|……〔一〕起拍動作4、后半拍起唱的指揮動作
國歌.起來!不預(yù)備拍小預(yù)備拍005|1.1|……〔二〕收束動作1、收束預(yù)示動作在收束的前一拍上打出一個較大的反彈動作,引起注意。2、收束點類似一個沒有反彈的硬擊拍。位置要稍高一些,打出收束點后稍做停頓?!捕呈帐鴦幼鳌踩抽L音、延長音的指揮方法在長音與延長音的位置上,打出明顯的擊拍點并停留在這個位置上,當(dāng)時值延長或保持夠之后,接一個與后面音樂力度、速度、情緒相一致的預(yù)備拍,預(yù)備拍的起法同起拍一樣。
〔三〕長音、延長音的指揮方法〔四〕二部輪唱的指揮方法〔五〕左手指揮的方法1、強(qiáng)調(diào)重拍
〔五〕左手指揮的方法1、強(qiáng)調(diào)重拍
〔五〕左手指揮的方法2、做漸強(qiáng)與漸弱的提示
〔五〕左手指揮的方法3、長音保持
一、教歌前的準(zhǔn)備(一)選歌應(yīng)注重選擇那些反映部隊生活、戰(zhàn)士易學(xué)愛唱的優(yōu)秀的軍旅歌曲;選擇那些在社會上產(chǎn)生廣泛影響的優(yōu)秀的群眾歌曲;選擇那些內(nèi)容健康向上、形式短小精悍、旋律流暢動聽的民歌、通俗歌曲及優(yōu)秀的外國歌曲等。
一、教歌前的準(zhǔn)備〔二〕案頭準(zhǔn)備〔二〕案頭準(zhǔn)備1、熟悉歌曲
《愛國奉獻(xiàn)歌》〔二〕案頭準(zhǔn)備2、教歌中的呼拍提示
〔1〕位于預(yù)備拍上▲正拍起唱的樂句
《嚴(yán)守紀(jì)律歌》
〔唱〕▲正拍起唱的樂句?官兵友愛歌?〔唱〕▲正拍起唱的樂句?愛軍習(xí)武歌?〔唱〕〔二〕案頭準(zhǔn)備2、教歌中的呼拍提示
〔2〕配以相應(yīng)的預(yù)備拍手勢▲使呼拍提示更加突出?官兵友愛歌?〔唱〕▲使呼拍提示更加突出?愛軍習(xí)武歌?〔唱〕▲起輔助提示作用?革命氣節(jié)歌?〔預(yù)備拍〕▲弱拍起唱的樂句?士兵的桂冠?▲弱拍起唱的樂句?士兵的桂冠?〔預(yù)備拍〕▲弱拍起唱的樂句?愛國奉獻(xiàn)歌?〔預(yù)備拍〕〔二〕案頭準(zhǔn)備3、其它方面的準(zhǔn)備
〔二〕案頭準(zhǔn)備3、其它方面的準(zhǔn)備
?艱苦奮斗歌?二、教歌的步驟與方法〔一〕介紹和范唱語言介紹包括介紹歌曲的主題思想、時代特點、作家生平、音樂風(fēng)格,以及演唱的情緒、節(jié)奏、速度等。1、語言介紹以示范演唱的方式對歌曲進(jìn)行生動、形象的介紹。范唱要力求情緒飽滿,富有表現(xiàn)力,并務(wù)求準(zhǔn)確。2、范唱
二、教歌的步驟與方法〔二〕教唱歌曲〔1〕先教曲譜,后加歌詞。1、初學(xué)階段
〔2〕直接唱詞。1、初學(xué)階段
〔3〕直接唱詞與教唱曲譜相結(jié)合。1、初學(xué)階段
〔1〕教歌員大聲唱,大家輕聲跟唱2、穩(wěn)固階段〔2〕教歌員唱譜,大家唱詞2、穩(wěn)固階段〔3〕分組練唱,一個組唱,另一組聽2、穩(wěn)固階段〔4〕請個別戰(zhàn)士單獨(dú)唱2、穩(wěn)固階段〔5〕對容易唱錯的地方重點練習(xí)2、穩(wěn)固階段〔6〕如有伴奏或伴奏帶,可讓大家小聲跟唱,并熟悉前奏、間奏2、穩(wěn)固階段3、提高階段
二、教歌的步驟與方法〔三〕教歌時應(yīng)注意的問題高調(diào)教唱低調(diào)教唱1、注意調(diào)的上下2、注意及時糾正錯誤,防止形成錯誤的習(xí)慣唱法3、注意在教唱過程中活潑氣氛,調(diào)動情緒4、注意歌唱衛(wèi)生一、音樂與欣賞二、軍隊音樂與欣賞三、欣賞音樂的知識和方法第四節(jié)音樂欣賞柴科夫斯基:第一鋼琴協(xié)奏曲柴科夫斯基:第一鋼琴協(xié)奏曲柴科夫斯基:第一鋼琴協(xié)奏曲柴科夫斯基:第一鋼琴協(xié)奏曲柴科夫斯基:第一鋼琴協(xié)奏曲(一)音樂的特點一、音樂與欣賞1、聲音的藝術(shù)2、時間的藝術(shù)3、抒情的藝術(shù)(一)音樂的特點一、音樂與欣賞1、聲音的藝術(shù)高音低音長音短音長笛音色單簧管音色
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