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學(xué)校工作總結(jié)范文(25篇)學(xué)校工作總結(jié)范文篇1

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的寵愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的確定,對于我真是莫大的勸慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)驗?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我欽佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順當(dāng)完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.思想方面

做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,酷愛人民,酷愛黨的教化事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)仔細(xì)真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教化教學(xué)任務(wù)。其次,端正自我的服務(wù)看法,教書育人,為人師表。常常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行溝通,使自我成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,終歸它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。所以,在我加入支教隊伍之前,自我已經(jīng)做好了充分的打算,不管遇到多大困難,必需要堅持下來,盡自我的努力干好自我的本職工作。我嚴(yán)格要求自我,聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項支配。平常,我能主動的與綜合科的老師溝通溝通,傳播新的教化教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。

2.在工作方面

我并沒有因為自我是一位支教老師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)學(xué)校那一刻起,就把自我當(dāng)成一個真正的“坡塘人”,以高度負(fù)責(zé)的主子翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

首先,聽從領(lǐng)導(dǎo)工作支配,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)了一年級一班的班主任,主要教授語文學(xué)科,同時還兼任了兩個班的美術(shù),兩個班的寫字課,一個班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是仔細(xì)備課,了解每一個學(xué)生的各種情景,因材施教。由于我所帶的班級,都是外來民工子弟,基本沒有受過學(xué)前教化,在家也沒有良好的家庭教化氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對這樣的情景,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講解并描述,循循地誘導(dǎo),進(jìn)取地激勵,深深地吸引著每一個學(xué)生。異樣是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,課堂氣氛異樣活躍,帶動了那些不善言語的學(xué)生都起先進(jìn)取回答問題,得到了聽課老師們的一樣好評。課后,我仔細(xì)批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對差生進(jìn)行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語文平均分都在90分以上,得到了老師們的確定。

其次,我還非常留意學(xué)生的養(yǎng)成教化,個人衛(wèi)生教化,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也非常關(guān)切學(xué)生的生活情景,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就常常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對學(xué)生課外學(xué)問面狹窄這一實際情景,常常從自我家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)高校生的學(xué)問面,增加學(xué)生課外學(xué)問儲備量。

最終,在教研方面,我總是細(xì)心打算每一次的教研活動,期盼和老師們共同提高。我進(jìn)取參加語文教研組的各種教研活動,和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自我不斷探討好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平常,我還進(jìn)取研讀教化教學(xué)理論專著,撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后,都仔細(xì)總結(jié),寫好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例競賽,我也進(jìn)取參加。經(jīng)過教化、教學(xué)、教研三方面,使自我的綜合本領(lǐng)得到了提高。

3.在生活方面

我沒有搞什么特別化,不遲到,不早退,聽從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項活動,在學(xué)校的各項競賽中,我們班都取得了不一樣等次的成果。經(jīng)過自我的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到興奮。

一學(xué)年的支教工作是短暫的,是勞碌的,也是充溢的!重溫自我的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,可是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種戀戀不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光線將照亮我今后的人生道路。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇2

20__年已經(jīng)匆忙而逝,此刻已邁入了新的一年,在努力進(jìn)取投身于新一年的教化工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上20__年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成果,這些也得到了家長的確定。

一、加強教化隊伍建設(shè)

各行政管理人員與老師加強學(xué)習(xí)溝通,塑造良好老師形象。提高老師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、禮貌從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范老師的教化行為和工作方式;在教學(xué)中進(jìn)取運用新課程的理念明白自我的教學(xué)行為,促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。我校努力培育造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的老師。

二、學(xué)生隊伍建設(shè)

我校針對不一樣的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情景設(shè)計不一樣的教學(xué),注意讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教化”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,仔細(xì)執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的細(xì)心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平常激勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織全部教職工及學(xué)生共同慶祝。

三、教化均衡發(fā)展情景

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位老師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機(jī)3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的確定,學(xué)生人數(shù)許多增加,我校所以先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20__年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

四、教化民生工作進(jìn)展

1、我校一向堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成果的優(yōu)劣,更關(guān)切學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深化了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件非常困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生平安工作一向作為最重點對待,堅持“一切以平安為前提”的原則,在20__年里堅持每天強調(diào)平安,時時強調(diào)平安。

五、總結(jié)

20__年在學(xué)校上下同心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時,我們也醒悟的相識,教化改革的不斷深化對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情景形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都須要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信僅有我們堅決信念,同心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就必需能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

學(xué)校工作總結(jié)范文篇3

時間就在忙勞碌碌中又走到了期末,回首本學(xué)期的德育處工作,可以用幾個字來形容:忙、樂、思。現(xiàn)詳細(xì)概述如下:

一、忙

1、忙于“一班一品”班級文化建設(shè)

期初在制定德育工作安排時,就明確要求各班建設(shè)自己的“一班一品”文化主題。待各班制定了自己的“一班一品”活動方案后,德育處組織開展了方案探討會。接近期末時,又組織各班班主任對本班的“一班一品”活動結(jié)合PPT進(jìn)行總結(jié),現(xiàn)場打分、評比出優(yōu)秀班級。并將最終結(jié)果上報至__片。

2、忙于主題班會

每大周一次的主題班會,有慶祝重大節(jié)日的,更多的是平安方面主題教化。

3、忙于教研活動

本學(xué)期,德育處一共開了五次教研活動:三次閱歷學(xué)習(xí)會,一次總結(jié)會,一次問題會總會,充分為大家供應(yīng)相互溝通、學(xué)習(xí)的平臺,使各位班主任的管理水平更上一層樓。

4、忙于師生活動開展

本學(xué)期,德育處組織開展了元旦學(xué)生書畫作品展、老師“慶祝元旦·放飛自我”元旦活動、法制專家進(jìn)校內(nèi)活動、平安學(xué)問講座等活動。

5、忙于每月的風(fēng)險排查

依據(jù)教化局法規(guī)股的要求,學(xué)校每月各部門都要對自己部門的平安隱患進(jìn)行排查,德育處收集問題,分管校長匯總聽后提出看法,再由德育處上報至教化局法規(guī)股及工作群。最終一個月,因為臨時放假而未上報。

6、忙于組織班主任召開家長會

期初、期末的時候,德育處都組織各班班主任,召開家長會,爭取家長對自己、班級管理工作的支持與協(xié)作。

二、樂

1、團(tuán)結(jié)一樣的心使人愉悅

一個學(xué)期下來,盡管大家都忙得不亦樂乎,但只要德育處布置下來的任務(wù),但沒有人埋怨一句,大家團(tuán)結(jié)一樣,共同愉悅地、圓滿地完成了一個個的臨時性的工作任務(wù)。這種團(tuán)結(jié)一樣的心讓我感到了歡樂!

2、勤勉的看法使人歡樂

我們12位班主任有的是康復(fù)部的,也有義教部,大家的工作所屬部門不同,完成的任務(wù)有各自不同之處,但同時也有共同點。無論誰再忙再累,只要面臨新的工作任務(wù),大家要像打了雞血一樣奮斗在教化教學(xué)的一線:下班后,時常見到不少班主任在辦公室、教室加班,而鮮少有人提出加班費。這種勤勉的看法讓人愉悅不止。

3、累累成果讓人興奮

一學(xué)期下來,德育處存檔的資料已經(jīng)裝滿了幾個大大的文件盒。這些都是老師們共同努力的結(jié)果。本學(xué)期,我們德育處產(chǎn)生了兩個優(yōu)秀班級,已經(jīng)上報至__片,申報__片的“一班一品”優(yōu)秀班級和“先進(jìn)學(xué)?!?。

三、思

1、工作方法

德育工作是學(xué)校師生管理的重要方面,如何優(yōu)化德育管理,提升德育管理水平,方法改進(jìn)尤為重要。

2、無紙化辦公

目前德育處的資料保存基本上都是紙質(zhì)的,這即奢侈紙張,如遇須要電子檔的資料時,確一時收集不齊。面對這種狀況,我個人認(rèn)為將來的辦公應(yīng)當(dāng)逐步走向無紙化。

3、優(yōu)化辦公程序

大家工作任務(wù)許多,所帶課程也比較多,好不簡單閑下來的時間還得根據(jù)目前學(xué)校規(guī)定的辦公程序做著其他臨時性任務(wù),假如能優(yōu)化辦公程序,即提升辦公效率,又能節(jié)約大家的諸多時間、精力。

“世上無難事,只怕有心人”,我堅信,只要大家共同努力,校務(wù)行政大力支持,德育工作會越做越好,越做越有特色!

學(xué)校工作總結(jié)范文篇4

_月2號下午,小欖豐華學(xué)校全體教職員工在該校二堂實行了一個簡潔而又富有新意的學(xué)期工作總結(jié)會。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書記出席了此次總結(jié)會,并作了發(fā)言。

當(dāng)天下午,天氣有點悶熱,但在該校二堂,四周鳥語花香,堂內(nèi)古香古色,置身當(dāng)中讓人忘了燥熱。經(jīng)過一學(xué)期的辛勤耕耘,老師們都取得特別多的收獲,他們最興奮的就是看到自己所教的每個孩子都取得了各種進(jìn)步。該校行政們策劃這次總結(jié)會也體現(xiàn)了一種改革:用最少經(jīng)費辦最大效果的事。此次總結(jié)會上,學(xué)校陳校長先讓老師們玩一個體驗嬉戲,體會向?qū)У淖饔谩@蠋焸兌紡脑撴覒蛑械玫揭粋€深刻的體會:團(tuán)結(jié)合作,聽從指揮就能成功!帶著這樣的思索,再與老師們回顧一學(xué)期所開展的工作和所取得的成果。用社區(qū)梁書記的話來說,豐華學(xué)校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展,本地學(xué)生優(yōu)秀生增多,不達(dá)標(biāo)的人數(shù)削減了,學(xué)校教化還帶動了社區(qū)的教化,提升了村民的素養(yǎng)。梁書記還轉(zhuǎn)達(dá)了社區(qū)對學(xué)校的相關(guān)嘉獎確定,老師們不謀而合地報以了熱情的掌聲,感謝社區(qū)對學(xué)校的關(guān)懷!主抓教化的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋在此次總結(jié)會,代表鎮(zhèn)政府慶賀豐華學(xué)校連年取得好成果,感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教化所作的貢獻(xiàn)!同時,希望學(xué)校要有憂患的意識,留意培育好年輕老師更快成熟起來,變成學(xué)校的中堅力氣。

帶著感恩與領(lǐng)悟,在這個總結(jié)會上豐化學(xué)校的老師們還進(jìn)行了即興朗誦和才藝表演,哪怕是很簡潔的一個表演,老師們都表現(xiàn)得特別投入,特別歡樂。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇5

為進(jìn)一步加強學(xué)?!敖尽睂W(xué)問宣揚,增加廣闊師生自覺抵制毒品的意識,我校把“禁毒”宣揚納入了學(xué)校重點工作之一來抓,將之視為實施素養(yǎng)教化,貫徹公民道德綱要工作中的重要內(nèi)容,主動開展“小手牽大手”活動,扎實推動“禁毒”宣揚工作,現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下:

一、成立禁毒教化領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強學(xué)校禁毒教化的組織管理,建立長效管理機(jī)制,首先成立了由校長擔(dān)當(dāng)組長,政教主任為副組長,其他行政、團(tuán)委書記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教化活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__X

副組長:__X

成員:__X

辦公室成員:____

二、統(tǒng)一思想,提高相識

毒品的預(yù)防教化的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教化活動,禁毒教化應(yīng)當(dāng)更加重視。幾年來,我校把禁毒教化列入學(xué)校工作安排中,通過老師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進(jìn)行宣揚教化。實行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動,把禁毒教化與學(xué)生日常行為規(guī)范教化相結(jié)合,與學(xué)校法制教化相結(jié)合,與培育青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教化工作常抓不懈,使廣闊師生了解毒品基本常識,無人參加涉毒活動,不斷增加青少年毒品預(yù)防教化的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力,加強教化

我校注意活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教化,開展形式多樣的毒品預(yù)防教化活動,通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合探討性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教化課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,探討分析青少年吸毒的緣由及其危害性,增加禁毒、拒毒意識。政治老師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣揚教化。學(xué)校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教化。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品學(xué)問教化,自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施,細(xì)心組織

我校主動組織學(xué)生廣泛開展禁毒教化活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

1、上好一堂禁毒教化課。第10周,學(xué)校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教化課,各班主任都能主動通過上網(wǎng)或看書查找資料,仔細(xì)備課,以生動形象的語言進(jìn)行授課,切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案仔細(xì)檢查。

2、看一部宣揚片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛將來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地相識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

3、讀好一本書。全校各班仔細(xì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教化手冊》,學(xué)校政教處統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行禁毒學(xué)問測試,讓學(xué)生切實駕馭毒品學(xué)問和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動課實行了以禁毒為主題的團(tuán)會,開展禁毒探討,提高防毒、拒毒意識。

5、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會,并組織語文老師對比較好的文章進(jìn)行評獎,激勵學(xué)生參加禁毒活動。

五、注意研討,加強溝通

為了提高毒品預(yù)防教化的科學(xué)性,激勵老師撰寫禁毒教化工作總結(jié)或閱歷論文,并在班主任會議上介紹溝通。還激勵老師帶著課題開展毒品預(yù)防教化,推動學(xué)校禁毒教化的科研化發(fā)展。然而,成果只能證明過去,為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教化,我們將接著努力,一如既往地抓好禁毒教化工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇6

時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間,20__年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠(yuǎn)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和大力支持下,全體老師同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,激昂精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。

一、加強德育工作,提高師生道德水平

1、在老師中深化開展社會主義榮辱觀教化,學(xué)習(xí)新義務(wù)教化法活動。每位老師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)老師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。

2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《老師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)懲罰暫行條例》、《值日老師制度》、《班級管理制度》,實行流淌紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、推行素養(yǎng)教化,提升教化質(zhì)量

1、嚴(yán)格根據(jù)部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課。

2、制定了老師目標(biāo)考評制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公允制度。

3、主動開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校老師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了協(xié)助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。

三、加強“校本教研”,提高教研質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月一次隨機(jī)抽堂聽課,隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的試驗教學(xué),實行月考制,每次月考要求課任老師仔細(xì)命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。

2、貫徹“以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。提倡自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作溝通、變“一言堂”為“多言堂”,主動開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動,激發(fā)學(xué)生競爭意識。

3、定期開展學(xué)生評教評課活動,促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展。

4、督促老師加強課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作安排,轉(zhuǎn)變教化觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。老師都能備好課,并寫好教學(xué)反思,并督促老師做好老師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個教研組實行了公開的“展示課”,老師相互溝通,取長補短。激勵老師參與各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下,我校掀起了新課程改革的浪潮。

四、構(gòu)建和諧平安校內(nèi)

1、加強校內(nèi)環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)建舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣揚欄、黑板報的作用,開展“書香校內(nèi)”的活動。

2、堅持不懈地抓好學(xué)校的平安工作,健全平安保障制度,落實防患措施。確立校舍平安“一把手”負(fù)責(zé)制,仔細(xì)檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實到每位老師身上。加強飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事務(wù)發(fā)生,加強交通平安教化,開展交通平安宣揚活動。做好用電、用火消防平安。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作,剛好和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、嬉戲廳加強管理。

3、主動籌措資金,搞好校內(nèi)建設(shè)。今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在平安隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會形象。

總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項工作取得了肯定的成果,但是我們出醒悟地相識到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在很多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中實行更有效措施,大力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇7

德育是學(xué)校實施素養(yǎng)教化的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教化教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教化中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素養(yǎng)的奠基性教化,是培育造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教化,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中央、國務(wù)院關(guān)于深化教化改革,全面推動素養(yǎng)教化的確定》指出:實施素養(yǎng)教化,必需把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教化活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教化不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教化和社會實踐,使諸方面教化相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必需把德育工作擺在重要位置,并仔細(xì)學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高相識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順當(dāng)實施,一學(xué)期來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的探討,其主要做法是:

一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐探討、組織師德理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期,我們利用老師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織老師學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》《義務(wù)教化法》和市縣教委有關(guān)師德教化和建設(shè)的文件資料等,以教化行評為契機(jī),有效地加強了師德建設(shè)。、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題探討、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位老師都結(jié)合自己的教化教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高老師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教化活動、愛國主義教化

(1)本學(xué)期接著抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱忱,樹立正確的國家意識,培育愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并依據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文競賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱忱。

1、平安法制教化

(1)加強平安學(xué)問的宣講教化。

(2)接著抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的平安工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何平安事故。

(3)各班接著深化學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象剛好加以教化,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣揚教化活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教化。

2、環(huán)保教化通過宣揚櫥窗、校內(nèi)廣播主動宣揚環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教化》課。我們教化學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

3、文明禮貌教化本學(xué)期,我校接著加強了學(xué)生常規(guī)教化,特殊是文明禮貌教化,以新的《中小學(xué)生守則》

4、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教化、自我教化為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教化效果。

5、學(xué)校仔細(xì)開展了關(guān)愛“留守孩”教化工作。

三、切實加強家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出肯定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教化網(wǎng)絡(luò)。

四、加強德育隊伍建設(shè)、利用老師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓老師明確人人都是德育工作者

1、個個有責(zé)任參加德育工作,樹立“大德育觀”,增加德育力氣。

2、接著加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過溝通取長補短,提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡潔回顧,我們決心在今后的工作中接著努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實效。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇8

20__學(xué)年其次學(xué)期,我校仔細(xì)落實上級文件精神,進(jìn)取籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項工作一切順當(dāng),教化教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):

一、開學(xué)打算足夠,工作順當(dāng)開展。

3月7日,我校老師全部到崗,學(xué)校召開全體老師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作安排。在會上,校長總結(jié)了上期的工作情景,闡明白本期的工作思路,布置老師做好開學(xué)前教化的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。午時,全校老師團(tuán)體勞動,將學(xué)校打掃一新,迎接新學(xué)期的到來。

3月8日上午,班主任仔細(xì)統(tǒng)計學(xué)生報到情景,各班無學(xué)生流失,一、四、五、六年級有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及老師辦公用品全部發(fā)放到處,并對學(xué)生資助政策在開學(xué)典禮上進(jìn)行了落實。午時,各班進(jìn)行了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學(xué)教化。

3月9日,我校各班已正式按課表上課。

二、平安工作,落實到位

1.開學(xué)之初,我校領(lǐng)導(dǎo)與值班老師對校舍平安隱患仔細(xì)進(jìn)行了排查,并書寫了排查報告,以確保師生平安。

2.3月8日,各班進(jìn)行了開學(xué)專題平安學(xué)問教化,加強學(xué)生的平安意識。

3.學(xué)校門禁制度照常,門衛(wèi)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),做好了來客登記等工作。

4.學(xué)校內(nèi)新辦三塊平安教化專題板報,時常提示學(xué)生留意平安。

三、仔細(xì)規(guī)范辦學(xué)行為

1.我校進(jìn)取營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣揚欄,讓學(xué)生感受到一種向上的力氣。

2.學(xué)校仔細(xì)貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情景。

3.校務(wù)公開欄張貼“老師任課情景”、“班主任任職情景”及“2024年度優(yōu)秀考核公布情景”。

四、其他工作:

1.學(xué)校接著要求老師做好教學(xué)常規(guī)工作,制定本學(xué)期的教學(xué)安排。

2.學(xué)校組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。

3.學(xué)校激勵3—5年學(xué)生報名學(xué)校跳繩隊和學(xué)校足球隊。

4.陽光大課間活動接著有條不紊進(jìn)行,保證學(xué)生每一天在校1個小時的熬煉時間。

總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按安排正在順當(dāng)開展。“良好的開端是勝利的一半”,我們信任,我校的工作在新的學(xué)期里必需能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)范文2000字模板模板篇9

信息技術(shù)部是一個年輕的團(tuán)隊,我們的成員分散在各個教研組,許多成員都是教化教學(xué)中的骨干,他們在完成繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時,分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項工作,作為信息技術(shù)部的部長,我始終感到很慚愧,對他們工作中的付出我都無以回報。這次學(xué)校將感動團(tuán)隊授予我們信息技術(shù)部,我想一方面是對我們工作的確定,另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。

我們信息技術(shù)部的工作可以說是瑣碎,繁雜,許多時候做得都是一些救急工作,實在是說不出什么震天動地的大事,也談不出許多高深的理論。雖然如此,我覺得通過我們信息技術(shù)部全部老師的努力,在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的。

第一,我們信息技術(shù)部的成員分散在各個辦公室,在他們的影響和指導(dǎo)下,全校老師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高,老師文字處理,制作隨堂的教學(xué)課件,已經(jīng)是比較嫻熟了。當(dāng)老師們遇到難題時,他們常常會得到身邊能手的`幫助,這樣可以使問題得到比較快的解決,老師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。

其次,各個辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。象徐誠常常會幫低年級的辦公室去剛好處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護(hù)人。

第三,在大型活動中,信息技術(shù)部的成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級“十五”電教課題《運用信息技術(shù),促使學(xué)生“合作——探究型”學(xué)習(xí)方式的形成的探討》已完成結(jié)題的工作中,我們?nèi)w成員在教育處__主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,大家分工明確,各盡其職,__二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù),__利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作,__制作匯報要用的幻燈片。金主任化了大量的時間完成了結(jié)題報告。

第四,利用校內(nèi)網(wǎng),開拓了學(xué)校對外宣揚的其次個窗口。老師們通過校內(nèi)網(wǎng)展示自己的成果,溝通各類信息,自校內(nèi)網(wǎng)建立后,先后進(jìn)行了“我與學(xué)?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的實施”,“中老年老師研討會”、“感謝節(jié)”研討新基礎(chǔ)教化”等多項專題研討,變更了原來的單向溝通的活動形式,通過網(wǎng)絡(luò),使每一位老師都真正有了話語權(quán)。家長們通過校內(nèi)網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事,學(xué)生們通過校內(nèi)網(wǎng)發(fā)表文章,展示才華。建立了老師成長記錄袋,記錄下老師在三年中的成長軌跡。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇10

依據(jù)教化局20__年暑假工作看法,我校高度重視暑期工作,具體制定了暑假個人安排,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支配好值班工作,編排了假期值班支配表,保證電話暢通,保證學(xué)校財產(chǎn)平安。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。

一、假前召開大會,做好學(xué)期工作總結(jié),強化法制平安教化,做好平安工作總結(jié)

放假前,我校通過召開全校家長會和學(xué)期休業(yè)式等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制平安常識教化,尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的平安教化工作,并請家長參加共同做好學(xué)生的平安防范和管理工作,使學(xué)生堅固樹立了遵守法律意識和平安意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的平安保衛(wèi)工作,加強了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校內(nèi)人員的管理,假期值班絕大多數(shù)老師按時正點,并做了具體記錄,有事剛好匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何平安事故。

二、家校聯(lián)系,開展家訪活動

開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流淌人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進(jìn)行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體老師共家訪學(xué)生101多人次。

三、主動組織學(xué)生參與各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和競賽。

1、參與“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑競賽。20__年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑競賽在我校隆重實行。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊員們在教練的細(xì)心指導(dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成果,獲得了這次競賽的第一名。并將代表金山區(qū)參與上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑競賽,獲二等獎。

2、參與區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重實行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。

3、舉辦20__暑期隊干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊隊干部的思想素養(yǎng)和管理實力素養(yǎng),熟識和駕馭少先隊工作方法和自己的工作職責(zé),提高少先隊工作水平,我校于20__年6月30至7月4日五個半天進(jìn)行了“20__暑期隊干部培訓(xùn)”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參與了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富多彩:少先隊基本學(xué)問的學(xué)習(xí);隊干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識等方面的指導(dǎo);非常鐘隊會開展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播;自建小隊、自取隊名口號、自設(shè)隊標(biāo);參觀舊校址;黑板報的設(shè)計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學(xué)得很仔細(xì),每位參與隊長學(xué)校學(xué)習(xí)的隊長們將設(shè)計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時上交。信任在新的學(xué)期,同學(xué)們肯定會學(xué)以致用,以滿懷的熱忱為廣闊興小少先隊員服務(wù)。

4、實行黑板報學(xué)問專題培訓(xùn)。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新奇的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進(jìn)行著形式多樣的教化。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)老師曹冬根老師為隊干部們進(jìn)行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動的演示,深化淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計,色調(diào)的運用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計、字體、插圖的要求等等有了新的相識。

5、鼓號隊培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽似火,但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱忱高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神飽滿,認(rèn)仔細(xì)真地正在進(jìn)行鼓號隊訓(xùn)練。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇11

張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯落有致,鳥語花香,古樸凝重,綠樹成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中猶如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書成才的幽雅場所。

學(xué)校是東坡區(qū)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“社會公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)?!?、“校風(fēng)示范學(xué)?!?。20__年至20__年連續(xù)三年被區(qū)教化局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎。近幾年來,我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣揚教化行動綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強環(huán)境教化工作的確定》精神,主動開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教化工作,并取得了肯定的成果?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、提高相識,加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭創(chuàng)區(qū)級“綠色學(xué)?!?/p>

學(xué)校制定了《環(huán)境教化工作安排》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確。教育處、年級組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教化,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動其他學(xué)科,在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教化;教育處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教化活動;后勤處負(fù)責(zé)校內(nèi)環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實好學(xué)校環(huán)境教化工作安排。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期探討、檢查環(huán)境教化工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教化工作搞得繪聲繪色,扎實有效。加強環(huán)保培訓(xùn),主動參與上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教化培訓(xùn),仔細(xì)組織開展校內(nèi)環(huán)境教化學(xué)習(xí)探討活動。近年來,學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),成立環(huán)境教化領(lǐng)導(dǎo)小組,落實教育主任吳盛負(fù)責(zé)此項工作,投入二十余萬元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

二、課堂教學(xué)主動滲透環(huán)境教化,提高了師生的環(huán)保意識。

我們在學(xué)校教學(xué)安排中明確規(guī)定:“全部學(xué)科都要滲透環(huán)境教化”。為此,學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課老師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教化的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點明環(huán)境愛護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教化。除此以外,我們還利用主題班會進(jìn)行環(huán)保教化。

三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教化網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教化活動。

在課外環(huán)境教化方面,我們實行了校內(nèi)教室綠化,寢室美化,建立固定的宣揚陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教化。我們制定了切實可行的課外活動安排,開展了豐富多彩的環(huán)保教化活動。自20__年9月以來,我們開展了“綠色教室”評比活動。每個班級都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們在“綠色教室”評比的基礎(chǔ)上,又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動。制訂了《“綠色班級”評比細(xì)則》,增加評比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語言、行為及心靈的凈化,提倡學(xué)生語言行為也要做到“綠色干凈”。通過開展這項活動,一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會到了“育花”的艱難,更使學(xué)生驚慌學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)整的目的,強化了學(xué)習(xí)學(xué)問的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。

同時學(xué)校利用校會、班會、團(tuán)會進(jìn)行環(huán)境教化,結(jié)合環(huán)境日、地球日、植樹日等環(huán)保節(jié)日開展多種多樣的環(huán)保宣揚活動和社會綜合實踐活動,召開環(huán)保研討會或?qū)n}會,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強化學(xué)生環(huán)保意識,使校內(nèi)真正達(dá)到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

四、環(huán)保意識增加,教化效果顯著

通過以上環(huán)境教化工作的開展,促使了師生環(huán)境教化工作開展的主動性,師生的環(huán)保意識不斷增加,體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、順手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

通過以上工作的扎實開展,我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作取得了較好的成果。今后,學(xué)校將接著以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇12

依據(jù)上級精力,習(xí)城鄉(xiāng)核心校以求真求實的工作風(fēng)格,為學(xué)校的建設(shè)跟發(fā)展供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地實現(xiàn)了各項工作義務(wù),在平常的工作中獲得了必定的成就,現(xiàn)就20__年度財務(wù)工作總結(jié)如下:

一、公道部署收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)準(zhǔn)備的重要保障,也是單位財務(wù)工作的基礎(chǔ)依據(jù)。因而,仔細(xì)做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算存在特別主要的意思。為搞好這項工作,依據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際,既要總結(jié)剖析上年度估算執(zhí)行情形,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國度有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要普遍征求各部分的看法,并屢次向引導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有前提下,在國家政策容許范疇內(nèi),發(fā)掘潛力,多渠道主動張羅資金,本著“以收定支,量力而行,保證重點,統(tǒng)籌個別”的準(zhǔn)則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,施展其在財務(wù)管理中的踴躍作用。

二、加強對固定資產(chǎn)的管理

固定資產(chǎn)是學(xué)校發(fā)展教養(yǎng)業(yè)務(wù)及其它運動的重要物資條件,其品種繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,良多人長期不器重,存在側(cè)重錢輕物,重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理,在平常的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人剛好進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并按期與校產(chǎn)科進(jìn)行核查,確保帳實相符。通過追查清點可以剛好獨創(chuàng)和梗塞管理中的馬腳,妥當(dāng)處置和解決管理中呈現(xiàn)的各種問題,制訂出相應(yīng)的改良方法,確保了固定資產(chǎn)的保險和完全。

三、看重日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)治理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需抵觸,發(fā)展事業(yè)的須要,也是貫徹履行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了增加這一管理,樹立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。對全部開銷嚴(yán)厲按財務(wù)軌制辦理,使得學(xué)??赡芗胸斄k事業(yè)。通過當(dāng)真落實執(zhí)行,收效非常顯明,極大地進(jìn)步資金的應(yīng)用效益。

四、仔細(xì)做好年初決算工作

年終決算是一項比擬負(fù)責(zé)和沉重的工作任務(wù),重要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反應(yīng)單位財務(wù)狀態(tài)和收支狀況的書面文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)懂得狀況,限制政策,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要材料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支規(guī)劃的基本。所以中央校無比重視這項工作,廢棄周末和新年假期的休息時間,加班加點,仔細(xì)過細(xì)地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析講演,對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研討,做出精確的評估,通過火析,總結(jié)出管理中的教訓(xùn),揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財務(wù)管理工作,提高管理程度,也為領(lǐng)導(dǎo)的決議供應(yīng)了依據(jù)。

總之,在20__年,在財務(wù)方面做了大批行之有效的工作,新的一年里,咱們將更加盡力工作,發(fā)揮成果,矯正不足,以勤懇務(wù)虛、開拓進(jìn)取的工作立場,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)我們的力氣。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇13

我鎮(zhèn)后勤工作在上級教化部門及各學(xué)校校長的大力支持下,在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下,在教職工的共同努力下,順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ?,主要成果表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、立足本職,服務(wù)一線。

開學(xué)初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教化教學(xué)這個中心制訂了后勤工作安排,避開后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始,作好了開學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的打算工作,為節(jié)約開支,大多實行該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿意了學(xué)生人人有桌椅,住宿生順當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)新建的宿舍樓。暑期對__中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)和__小學(xué)進(jìn)行了大型修理,為開學(xué)做好了打算工作。

2、支配特地的水電管理員,修理剛好、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都剛好處理,今年修理、更換燈管101余次,更換閥門水嘴共十多只。零星修理服務(wù)101多次。

3、協(xié)作政教處、教務(wù)處開展工作,基本做到一線問題須要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī),為各個學(xué)校服務(wù)剛好到位。支配人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購置,支配專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理干脆影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理接著執(zhí)行了《__鎮(zhèn)中心學(xué)校物品選購 申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電修理制度》、《中心學(xué)校核算點制度》、《食堂平安衛(wèi)生制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為了加強校內(nèi)管理,我們還制訂了《校內(nèi)平安管理制度》、《校內(nèi)平安緊急預(yù)案》、《校內(nèi)平安防火制度》,從而保障校內(nèi)平安,杜絕了平安隱患。

今年對學(xué)校全部帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查,全部帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié),任何一筆開支均有記載,并且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。

在食堂管理上,逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的選購 均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位老師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行平安衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督,購回后再到專職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及老師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進(jìn)行必要的監(jiān)督,既保證了學(xué)生吃得有份量,還要有質(zhì)量。同時,為學(xué)校贏得了肯定的效益。

三、加強管理,開源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。根據(jù)總體要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長與學(xué)??倓?wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度,主動開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有安排、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物品選購 要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一選購 ,否則所購物品學(xué)校一概不予報銷。這樣就避開了過去誰需就買、誰須要誰都可簽單的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。變更過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支,變更了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象,有須要的班才買,不須要的班就不給買,這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品,并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《__鎮(zhèn)中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇14

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的安排指標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要做的幾項工作

1、調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記。

2、添置了一些體育設(shè)備,對一些設(shè)備刷了油漆。

3、對各班桌椅進(jìn)行了兩次修理,每月檢查一次。

4、進(jìn)行了消防平安檢查,落實了責(zé)任。

5、完成了固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。

6、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,學(xué)校新建了食堂一棟。

7、強化了門衛(wèi)工作。

二、工作主要表現(xiàn)

1、公物管理、綠化維護(hù)效果顯著。我?;▔瘶淠径?,綠地面積大,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學(xué)期進(jìn)一步實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,特地購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學(xué)期來整個校內(nèi)看不見一絲雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校老師一樣好評。

2、資產(chǎn)管理電腦化,物資選購 規(guī)范化。本學(xué)期,后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品,消費品這三大類別財產(chǎn)的電腦化管理。制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“專人運用,專人負(fù)責(zé),專人保管”的管理體制,各室全部資產(chǎn)及09秋季以來增加的設(shè)備設(shè)施,以及始終閑散在外無登記的固定物質(zhì),均進(jìn)行了具體摸底統(tǒng)計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清晰,有據(jù)可查。

結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善了物資的選購 、領(lǐng)用、借用管理程序,凡各部門欲選購 的物品先提交選購 申請,一律采納物質(zhì)驗收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必需履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明,避開了物質(zhì)的重復(fù)選購 、莫名丟失和破損。

3、食堂管理,本學(xué)期,我校新建了食堂一棟,大大改善了食堂工作條件和衛(wèi)生條件。食堂工作人員本著對工作負(fù)責(zé)的看法,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),同時,老師們也主動協(xié)作學(xué)校工作,共同搞好學(xué)生就餐工作,特殊是學(xué)前班、一、二年級班主任老師他們付出的最多,每天中午給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷。正是由于全體教職工這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了社會的廣泛好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的確定。

4、小貨柜管理,我校小貨柜負(fù)責(zé)人工作仔細(xì)負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康。

三、存在問題。

1、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的奢侈現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

2、電的奢侈現(xiàn)象有待實行措施。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇15

在市民政局、教化局的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學(xué)取得了顯著成果?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、堅持方針,執(zhí)行政策。國家對民辦教化非常重視,頒發(fā)了《民辦教化促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī),為我們的辦學(xué)指明白方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國家的政策法規(guī)辦事,在招生中堅持以下原則:

第一,報名自愿;

其次,不上新課;

第三,不亂收費;

第四,努力提高教化質(zhì)量;

第五,對困難學(xué)生實行學(xué)費減免,全年共減免學(xué)費2萬多元,獲得了學(xué)生、家長的好評。

二、加強管理,提高教化質(zhì)量。做好平安管理,抓好教化質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證,對此我們實行以下措施:

1、聘請優(yōu)秀骨干老師任教,聘請有閱歷的老師參加管理。

2、組織教研組長、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料。

3、加強日常管理,維持良好的教學(xué)秩序,一年來未發(fā)生過重大違紀(jì)等教學(xué)事故。

三、精簡人員,提高效率。今年因各種緣由,學(xué)校辦學(xué)人員削減了一半,但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍,各項任務(wù)都得到了較好地完成。

四、接著努力,再接再厲,爭取年取得更大成果。目前辦學(xué)面臨非常激烈的競爭,加上本??陀^條件較差,辦學(xué)中存在著很多困難因素,但是我們有決心在新的形勢下,依靠政策,開拓進(jìn)取,把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,在開拓新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,在接著開展文化學(xué)問培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增加青少年書法、美術(shù)等素養(yǎng)教化培訓(xùn),同時爭取開展成人職業(yè)培訓(xùn),使我校的辦學(xué)更上新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇16

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和主動支持協(xié)作下,教務(wù)處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,細(xì)心組織,周密支配,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成果。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀(jì)考風(fēng),強調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試中,學(xué)校校長親自抓考務(wù)工作,為期末考試的順當(dāng)實施供應(yīng)了有力保障。主管學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)在期末考期之前于2024年1月9日召開了考務(wù)工作會,以“嚴(yán)格管理,嚴(yán)明考紀(jì),加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立誠信校內(nèi)”為題,要求各班做好期末考試學(xué)生的考前動員工作,加強考紀(jì)考風(fēng)的教化,通過正面引導(dǎo),培育學(xué)生樹立公允競爭的誠信意識;要求監(jiān)考老師要有高度的責(zé)任心,仔細(xì)履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行考場紀(jì)律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順當(dāng)進(jìn)行。

二、細(xì)心組織,強化管理

1、充分動員,親密協(xié)作

本次期末考試得到了高度重視和主動協(xié)作,學(xué)校在考前組織召開了考試動員會,仔細(xì)落實監(jiān)考老師,主動做好監(jiān)考老師的考前培訓(xùn)工作和參考學(xué)生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考老師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)履行監(jiān)考職責(zé)。考試期間考試紀(jì)律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格。整個期末考試未出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)舞弊行為,學(xué)校的考紀(jì)考風(fēng)得到進(jìn)一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公允與公正。考試結(jié)束后,老師們都根據(jù)要求在規(guī)定時間內(nèi)批閱試卷、剛好精確地登錄成果,保證了期末考試的圓滿完成。

2、細(xì)心組織,周密支配

教務(wù)處切實加強考務(wù)管理,提前制定期末考試方案,對參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成果統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順當(dāng)進(jìn)行。其次提早動手對考查科目考試進(jìn)行了周密支配在第十五周要求各考查科目老師將考查形式及考試方案上報教務(wù)處進(jìn)行審定,通過后在第十六周進(jìn)行了考查科目的考試工作,音樂課主要通過考察學(xué)生的樂理學(xué)問和試唱,信息技術(shù)主要考察了學(xué)生的計算機(jī)操作實力,體育考察全面對體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上的項目進(jìn)行了全面測試,效果顯著。

3、強化考試管理,狠抓考紀(jì)考風(fēng)

為了保證考試的公允性、公正性和肅穆性,使考試成果全面、精確、客觀、真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和老師教學(xué)效果,教務(wù)處加大考試管理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。加強考前教化,要求期末考試全部課程考試根據(jù)單人單座,學(xué)生對號入座,每個考室配備2名監(jiān)考人員,監(jiān)考人員嚴(yán)格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”,嚴(yán)格執(zhí)行考場紀(jì)律。對考室逐個進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題剛好解決??荚嚱Y(jié)束后,教務(wù)處對考務(wù)狀況進(jìn)行了總結(jié)。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇17

本學(xué)期,社會學(xué)苑在我校社聯(lián)團(tuán)工委、社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,在人文學(xué)院社會學(xué)教研室的指導(dǎo)和人文學(xué)院的主動協(xié)作下,取得了自身肯定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動的質(zhì)量顯著提高、社團(tuán)的外聯(lián)工作也取得特別好的成果,加強了與相關(guān)組織和人員的合作與溝通,促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧這一個學(xué)期以來的工作,協(xié)會進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運行的一些工作,總結(jié)起來由以下幾點:

一、主動組建社團(tuán)主要部門,面對全校____級有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)聘請社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人,仔細(xì)完成社團(tuán)內(nèi)部重組,保證社團(tuán)的順當(dāng)運轉(zhuǎn)。目前這項工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點來抓,從目前的工作狀況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與主動參加,這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

二、在社團(tuán)內(nèi)部重組還未完善的狀況下,協(xié)會與探討生共同舉辦了面對我校廣闊畢業(yè)生的“就業(yè)問題調(diào)查”,主動拓展了協(xié)會活動面。在調(diào)查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會在調(diào)查,分析方面的優(yōu)勢,達(dá)到了調(diào)查的目的,并對得到的資料進(jìn)行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。

三、著手創(chuàng)新本協(xié)會,擴(kuò)大本協(xié)會在同學(xué),特殊是在社會學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。主動同老師進(jìn)行溝通,加強我校社會學(xué)教研室的指導(dǎo)。幫助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“柞水縣瓦房口鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計社會考察”,邀請部分優(yōu)秀探討生作了“社會調(diào)查方法(PRA)溝通會”讓我們協(xié)會的會員學(xué)有所用,學(xué)有所得。增加他們對本協(xié)會的認(rèn)同感。

四、為了擴(kuò)大協(xié)會的宣揚我們舉辦了“關(guān)注那些為生計而辛苦的人們”主題攝影圖片展,獲得了肯定好評,同時也為協(xié)會在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步。

有了以上幾點工作閱歷,信任社會學(xué)苑能夠運行得更加順當(dāng)。但是,在實踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會成員之間的了解不是很深化,缺乏必要的主動性,對協(xié)會工作性質(zhì)相識不是很清楚等等這方面的問題都是我們協(xié)會工作的不利造成的。

鑒于以上工作中的不足,以及對下學(xué)期協(xié)會的期望,從實際動身,面對將來,特有以下幾點下學(xué)期工作展望”

一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革,突出協(xié)會特色,擴(kuò)大協(xié)會的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會地同學(xué)能夠得到更好的熬煉機(jī)會。

二、做好內(nèi)部調(diào)整工作,實行理事會制。培育內(nèi)部人員的原則立場,培育他們的團(tuán)隊合作精神,增加協(xié)會的凝合力。

三、做好新會員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會推向全校。

四、做好本協(xié)會后備人員的打算工作,主動接應(yīng)新老生的交替工作。

對于工作中取得的成就,我們決不傲慢;對于工作中的不足,我們決不回避。

希望社會學(xué)苑在下學(xué)期能夠取得更好的成果,改正更多的不足。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇18

一、德育工作

學(xué)校仔細(xì)實行《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教化活動,即:領(lǐng)導(dǎo)修政德,老師修師德,學(xué)生修品德。不斷加強師德建設(shè),強化學(xué)生的養(yǎng)成教化,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

加強理論學(xué)習(xí),不斷提高老師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我們組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《黨章》,“兩個條例”以及《未成年人愛護(hù)法》、《教化法》、《老師法》等。特殊是在其次批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化活動中,全體黨員帶頭學(xué)習(xí),使全體老師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大改變,老師的敬業(yè)精神更強了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教化效果明顯提高。

強化學(xué)生養(yǎng)成教化,培育具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教化就是培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教化,少先隊常常組織大型教化活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教化常?;?,并將養(yǎng)成教化落到實處,學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評比制度”,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的主動性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓到處有人管,形成了良好的局面。

抓好學(xué)生法制教化工作,使師生知法遵守法律,學(xué)校聘請法制副校長,定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教化宣揚,通報社會治安狀況,本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座3次。通報青少年犯罪狀況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣闊師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過方法制手抄報,老師專題講座,深化了法制教化的。一學(xué)期來,學(xué)校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深化了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學(xué)?!?。

二、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞干脆影響學(xué)校的教化質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力提倡“以人為本”的管理理念

1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參加、老師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過校委會探討,老師會通過,確保了決策的精確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,保證了學(xué)校管理的透亮、公開。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增加中層主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅毅核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實行參加領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰主管誰負(fù)責(zé),進(jìn)一步增加校長為中層服務(wù),中層老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實、辦事公正,有劇烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他老師樹立良好的榜樣。

3、大力加強師資建設(shè),提高老師綜合素養(yǎng)。

學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時,利用校本資源優(yōu)勢,進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時抓好老師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名老師中,本科4人,大專21人,中師6人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率101%,學(xué)校還通過派老師外出學(xué)習(xí)提高老師業(yè)務(wù)水平,使老師的業(yè)務(wù)實力普遍得到提高,學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的老師外出學(xué)習(xí),近三年來,學(xué)校老師全部輪番到外地學(xué)習(xí)過一次。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇19

從十月份補錄進(jìn)__職院建工系1班,受老師和同學(xué)信任。擔(dān)當(dāng)班級團(tuán)支部書記,在我擔(dān)當(dāng)團(tuán)支部書記期間和以前團(tuán)日活動等工作開展過程中所遇到的狀況和工作狀況做出以下總結(jié)。

首先是團(tuán)日活動,在班級內(nèi)部主動的組織團(tuán)支部組織策劃團(tuán)日活動,每次的團(tuán)日活動都辦的很有特色,在平安建設(shè)月中組織了平安演講活動取得了很好的效果,并組織了對于荊州英雄群體的悼念學(xué)習(xí)活動,通過詩歌朗誦和演講活動讓同學(xué)深刻的了解這一事務(wù)把握英雄精神的深刻內(nèi)涵;在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間把團(tuán)日活動與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,開展有獎問答和嬉戲競賽的活動,使得同學(xué)們在嬉戲消遣中學(xué)習(xí),引起了同學(xué)們的愛好和熱忱;組織了同學(xué)參與志愿者和義工活動,在十二月五號的志愿者日,帶領(lǐng)班級志愿者去__廣場進(jìn)行文明與平安學(xué)問宣揚得到了市民的廣闊好評;在讀書節(jié)期間響應(yīng)院和系部的號召我們班三位同學(xué)主動參與系部團(tuán)總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團(tuán)日活動中也存在著一些問題,在團(tuán)日活動中有許多同學(xué)把它當(dāng)作一種任務(wù)去完成,當(dāng)作一種任務(wù)去應(yīng)付,有許多的學(xué)生干部也是如此的去組織同學(xué),所以有了團(tuán)總支提到的沒有氛圍,據(jù)于形式。我認(rèn)為團(tuán)日活動是讓我們一個群體好好溝通感情,增加班級凝合力放松心情的一個活動,是為讓我們能更好的投入學(xué)習(xí)而服務(wù)的。在團(tuán)日活動的組織中,我組織過演講嬉戲競賽有獎問答晚會等形式的活動。有的活動很有成效,同學(xué)的主動性能得到很大的提高,但也有幾次效果不明顯,沒有達(dá)到我所想要的效果。在活動中中依舊有那么幾個人的主動性沒有調(diào)動,認(rèn)為無關(guān)自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我覺得應(yīng)當(dāng)靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴(yán)格管理的方法,雖然效果很好,但我覺得作為一個高校生作為一個成年人,不應(yīng)當(dāng)靠這種方式來約束自己,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自律,我們團(tuán)支部就是幫助同學(xué)來了解自己給他們供應(yīng)舞臺和幫助的。在團(tuán)日活動中也出現(xiàn)過意外事故,這是我工作的不到位,對活動支配的不周工作的失職,我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學(xué)習(xí)工作中付諸實踐不斷的總結(jié)完善。

其次是每次院系組織的各種活動,依舊是一個主動與自覺的問題?,F(xiàn)在的一些同學(xué)用懶散形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應(yīng)當(dāng)有的熱忱與主動性,有許多同學(xué)為的只是兩個字學(xué)分我認(rèn)為有必要對學(xué)生進(jìn)行一次全面的教化活動。

再次是班干部的協(xié)作狀況,各個組織部門應(yīng)當(dāng)主動的協(xié)作完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團(tuán)支書的工作是最繁忙的,班干部要進(jìn)行組織實力培訓(xùn)。

在平安月教化和學(xué)風(fēng)建設(shè)期間。平安教化與學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級內(nèi)部取得了明顯的成就。同學(xué)們的平安意識得到了很大的提高,學(xué)風(fēng)愛好也得到了提升對班級建設(shè)起了重要的作用。以上都是我在任職期間得到的狀況和總結(jié)。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇20

為進(jìn)一步實行依法治校方略,扎實推動“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展扎實有效法律進(jìn)學(xué)?;顒印猿址ㄖ平袒偷赖陆袒嘟Y(jié)合,在道德教化的同時,開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教化;堅持課堂教化和課外多形式教化相結(jié)合,通過敏捷多樣的方式,激發(fā)師生的學(xué)法熱忱和主動性;聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長,以年級組長、政治老師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,大力普及法律教化;堅持以學(xué)生為主,老師、學(xué)生、家長相結(jié)合,充分發(fā)揮老師、家長在法律教化中的重要作用,努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),有力推動普法教化?,F(xiàn)介紹我校的幾點做法;

成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)安排、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校內(nèi)的各項活動順當(dāng)進(jìn)行。

成立各班以學(xué)生為主體的法制宣揚員。讓法律深化學(xué)生,使他們樹立法制觀念,增加法制意識。以主子翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣揚活動之中,成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動。

1、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣揚員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣揚。目的是增加他們的法制學(xué)問,使他們在宣揚活動中得心應(yīng)手。另一方面,以點帶面,逐步鋪開。由老師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員,從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。

2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神,共建和諧校內(nèi)、學(xué)法、知法、懂法、遵守法律為重要內(nèi)容的兩期法制宣揚活動,在校內(nèi)內(nèi)形成學(xué)法學(xué)問氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。

3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場法制報告。他們以故事形式,結(jié)合校內(nèi)和家庭中的點點滴滴的小事,生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、遵守法律和用法的重要性和必要性。并告知學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、遵守法律、用法的小公民。

4、各班開展以法制教化為內(nèi)容的主題班會。各班以“法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教化活動或讀報活動,讓他們綻開廣泛的學(xué)習(xí)、探討活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的主動性,充分相識學(xué)法、知法、遵守法律的重要性。

5、組織一場大張旗鼓的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭,班主任負(fù)責(zé)督促,開展一場內(nèi)容新奇、新穎一格的法制征文活動。主動響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣闊師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性,形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī),人人參加法制宣揚的深厚氛圍。

6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位,利用遠(yuǎn)程教化設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時間或班會,法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣揚法,動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點,使學(xué)生在輕松開心的環(huán)境中,了解法律學(xué)問,提高了遵守法律意識。

學(xué)校工作總結(jié)范文篇21

班主任是學(xué)校班級教化工作的組織者和,是聯(lián)系班級中各科老師的紐帶,更是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁。因此,班主任工作的好壞干脆關(guān)系著班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。作為一名班主任,必需不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),工作才有創(chuàng)新和進(jìn)步。為此,現(xiàn)結(jié)合自己的工作實際,將班級德育工作總結(jié)如下:

1.努力做一個讓學(xué)生佩服、喜愛、敬重的老師:

1)、用語言為學(xué)生開啟才智的大門:

老師更多的時候是通過語言來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的,因而我非常留意打好自己的文學(xué)功底,提高自己的語言藝術(shù),除平常主動用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的一般話與學(xué)生交談外,還非常真誠、愛護(hù)、幽默。一方面,我盡可能博覽群書,豐富自己的學(xué)問,讓學(xué)生感到老師那兒有學(xué)不完的學(xué)問,絕不會黔驢技窮,另一方面我非常重視新課程、新課改的實施,努力建設(shè)開放性課堂,讓學(xué)生在主動、開心、合作的氛圍中獲得學(xué)問。

2)、關(guān)愛每一位學(xué)生:

每個學(xué)生都具有豐富的情感世界,他們都希望得到老師的關(guān)注和關(guān)切,支持和愛惜。平常我總會隨時留意他們的一言一行,發(fā)覺他們的閃光點,讓他們盡可能生活在表揚中,感受到勝利的喜悅,品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。對那些學(xué)習(xí)或生活習(xí)慣相對較差的學(xué)生絕不求全責(zé)怪,而是一邊開導(dǎo)他們,一邊以極大的熱忱幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,做到機(jī)會面前人人同等,使他們在愛的感召下,努力約束自己的言行,主動為班級做好事,慢慢向好的方面發(fā)展。

3)、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)進(jìn)取:

比起以前,我更加留意自己的言行,時刻牢記與那些有違師德的言行絕緣,與有可能對學(xué)生終身發(fā)展有弊的言行絕緣,真誠的對待每一位學(xué)生,勤奮、務(wù)實,講效率,無怨無悔。

2.選拔好班干部,制定班級規(guī)章制度,構(gòu)筑班級管理核心:

班干部是班級的核心力氣,對班級建設(shè)起著重要作用,班級是不是一個團(tuán)結(jié)、奮勉向上的集體,相當(dāng)程度上取決于他們的工作作風(fēng)和模范帶頭作用的發(fā)揮。接手新班后,我實行投票的方式選擇好班委成員,由他們各自主持,集合全班學(xué)生的才智和老師的建議,制定各自管理方塊的班級規(guī)章制度,并幫助他們樹立威信,如取得成果時在班上剛好賜予確定、表揚,在工作上得罪了同學(xué),造成與同學(xué)關(guān)系驚慌時,通過班會課的公開探討,引導(dǎo)學(xué)生對班干部工作理解和支持,從而達(dá)到班干部愿管事—敢管事—會管事—管好事—獨立處事的目標(biāo),另外,切忌簡潔的將班干部作為一名“工頭”運用,只是執(zhí)行班主任賜予的任務(wù),要為他們創(chuàng)建獨立管班的機(jī)會,發(fā)揮他們的創(chuàng)建力,敬重和信任他們。

3.全體學(xué)生參加管理,實現(xiàn)學(xué)生自我教化:

學(xué)期初,除了根據(jù)學(xué)校要求的,在班中為每個學(xué)生支配人人有事干的任務(wù)以外,我還有意識地根據(jù)班級學(xué)生不同的特性、成果將他們搭配成學(xué)習(xí)小組,為學(xué)生的自我管理、自主教化創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,學(xué)生在小組其他成員的影響下,一些平常不遵守紀(jì)律、行為習(xí)慣較差的學(xué)生也在互學(xué)、互教、相互督促中,漸漸地主動起來了。當(dāng)然,老師要隨時關(guān)注每個小組和每個小組成員的動向,出現(xiàn)問題剛好賜予處理、調(diào)整、教化,讓班級保持一個主動、向上的良好氛圍,使每一個學(xué)生享受“家”的暖和。

為防止班干部在管理過程中出現(xiàn)松懈麻痹的思想,平衡其余學(xué)生總處于“被管理”的心態(tài),我在班中推行了“讓每一位學(xué)生都成為管理者”制度,平常,對于那些在學(xué)習(xí)或生活過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,單獨為他們設(shè)立“一日班主任”崗位,不定期進(jìn)行輪換,主要讓這位臨時班主任負(fù)責(zé)各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等量化管理,對每個學(xué)生進(jìn)行量化打分,以便于班主任每周進(jìn)行一次通報表揚和指責(zé),總結(jié)上周工作,支配下周工作,為學(xué)期末評比各類優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)設(shè)依據(jù)。這樣,既熬煉了學(xué)生的組織管理實力,又培育了他們的自主性和獨立意識,使每一位學(xué)生都有充分展示自我的機(jī)會,在精神得到滿意。

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