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文檔簡介
幼兒園中班活動設(shè)計教案《幼兒園中班活動設(shè)計教案》篇一幼兒園中班活動設(shè)計教案活動名稱:《神奇的影子》活動目標:1.通過探索光影的變化,了解影子的形成原理。2.觀察不同形狀物體的影子,發(fā)展觀察力和想象力。3.能夠用簡單的語言描述影子的特征,提高表達能力。4.體驗科學(xué)探索的樂趣,激發(fā)對自然現(xiàn)象的好奇心。活動準備:△透明塑料袋△手電筒△各種形狀的物品(如積木、瓶子、紙板等)△白紙△記號筆△剪刀△膠帶活動過程:1.引入活動:△教師通過講述關(guān)于影子的故事或者展示一些有趣的影子圖片來吸引幼兒的注意力?!魈岢鰡栴}:“小朋友們,你們知道為什么會有影子嗎?影子是怎么形成的呢?”2.探索影子的形成:△讓幼兒在教室里自由走動,用手電筒照射他們的身體,觀察影子的出現(xiàn)?!饕龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)光和影子是相對的,光亮的地方?jīng)]有影子,陰影的地方就有影子。3.觀察影子的變化:△使用透明塑料袋和手電筒,讓幼兒觀察當(dāng)手電筒照射塑料袋時,袋子里的影子是如何變化的?!鞴膭钣變簢L試用手或物體在塑料袋中移動,觀察影子的形狀和大小如何改變。4.制作影子道具:△分發(fā)白紙和記號筆,讓幼兒在紙上畫出自己喜歡的動物或物體的形狀?!髦笇?dǎo)幼兒將畫好的圖案剪下來,用膠帶將其粘在透明塑料袋上?!髯層變河檬蛛娡舱丈渥约旱挠白拥谰?,觀察不同形狀的影子。5.影子游戲:△組織幼兒進行影子游戲,如影子模仿秀,讓幼兒模仿不同的動物或物體的影子?!鬟€可以進行影子故事接龍,每個幼兒用自己的影子道具講述一個小故事。6.分享與總結(jié):△讓幼兒分享自己在活動中的發(fā)現(xiàn)和感受?!鹘處熆偨Y(jié)影子的形成原理,并鼓勵幼兒回家后繼續(xù)探索其他自然現(xiàn)象?;顒友由欤骸骷彝プ鳂I(yè):鼓勵幼兒在家中和父母一起尋找其他物體的影子,并記錄下來?!鲄^(qū)角活動:在科學(xué)角放置有關(guān)光影的書籍和實驗材料,讓幼兒繼續(xù)探索。注意事項:△確保幼兒在活動中安全使用手電筒?!鞴膭钣變邯毩⒉僮鳎處熜柙谂灾笇?dǎo),避免發(fā)生意外?!鲗τ诓僮饔欣щy的幼兒,教師應(yīng)給予個別幫助。通過本次活動,幼兒不僅學(xué)習(xí)了影子的形成原理,還通過動手操作和游戲活動發(fā)展了觀察力、想象力和表達能力,體驗了科學(xué)探索的樂趣。《幼兒園中班活動設(shè)計教案》篇二幼兒園中班活動設(shè)計教案活動名稱:《小動物找家》活動目標:1.認知目標:通過活動,讓幼兒認識不同的動物及其居住環(huán)境,了解動物與環(huán)境的關(guān)系。2.技能目標:發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力和語言表達能力。3.情感目標:培養(yǎng)幼兒對動物的關(guān)愛之情,增強環(huán)保意識?;顒訙蕚洌?.物質(zhì)準備:各種小動物的圖片(如貓、狗、鳥、魚、青蛙等),動物居住環(huán)境的圖片(如森林、海洋、陸地、天空等),動物叫聲的音頻,動物居住環(huán)境的相關(guān)視頻。2.經(jīng)驗準備:幼兒已有的動物知識經(jīng)驗。活動過程:1.開始部分(5分鐘)△教師通過謎語或故事引入活動主題,激發(fā)幼兒的好奇心和參與活動的興趣。△展示動物圖片,讓幼兒觀察并說出它們的名字。2.基本部分(20分鐘)△播放動物叫聲的音頻,讓幼兒猜是哪種動物,增強聽覺感知?!鞣纸M討論:讓幼兒自由分成幾組,每組選擇一種動物,討論并說出它們可能居住在哪里?!饔^看動物居住環(huán)境的相關(guān)視頻,引導(dǎo)幼兒觀察動物的生活環(huán)境?!鹘處熆偨Y(jié)并講解動物與環(huán)境的關(guān)系,強調(diào)環(huán)境保護的重要性。3.游戲部分(15分鐘)△游戲名稱:《動物回家》△準備一張大地圖,上面標有不同的環(huán)境區(qū)域?!髯層變簩⑿游锏膱D片放置在地圖上對應(yīng)的居住環(huán)境中?!魍ㄟ^游戲,加深幼兒對動物居住環(huán)境的認識。4.結(jié)束部分(5分鐘)△讓幼兒分享自己的游戲體驗和感受?!鹘處熆偨Y(jié)活動內(nèi)容,強調(diào)愛護動物和保護環(huán)境的重要性。△鼓勵幼兒在生活中繼續(xù)觀察和了解動物?;顒友由欤骸骷彝プ鳂I(yè):讓幼兒回家后與父母一起尋找更多關(guān)于動物和環(huán)境的資料?!鲄^(qū)角活動:在幼兒園的科學(xué)角或圖書角放置與動物和環(huán)境相關(guān)的書籍和玩具,供幼兒進一步探索。活動評價:△通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),評價其觀察力、記憶力和語言表達能力的發(fā)展?!魍ㄟ^幼兒在游戲中的參與度和正確率,評價其對動物居住環(huán)境的認知情況。注意事項:△確保游戲過程中的安全性,防止幼兒在奔跑中受傷?!鞴膭蠲總€幼兒積極參與,對于表達能力較弱的幼兒
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