幼兒園嗅覺(jué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案

幼兒園嗅覺(jué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案《幼兒園嗅覺(jué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇一幼兒園嗅覺(jué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)嗅覺(jué)活動(dòng)，讓幼兒了解不同的氣味，認(rèn)識(shí)氣味的多樣性。2.技能目標(biāo)：發(fā)展幼兒的嗅覺(jué)感知能力，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言描述氣味的特點(diǎn)。3.情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒對(duì)嗅覺(jué)體驗(yàn)的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察力和好奇心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備：各種具有不同氣味的物品，如香水、精油、香料、水果、蔬菜、鮮花等。2.工具準(zhǔn)備：小碟子、小瓶子、紙巾、吸管等。3.環(huán)境準(zhǔn)備：提前布置一個(gè)溫馨的活動(dòng)區(qū)域，確?？諝饬魍ǎ瑹o(wú)異味干擾。三、活動(dòng)過(guò)程1.開(kāi)始部分（5分鐘）△教師通過(guò)講述一個(gè)與嗅覺(jué)相關(guān)的有趣故事，引出活動(dòng)主題?！魈岢鰡?wèn)題：“小朋友們，你們知道我們的鼻子除了呼吸還能做什么嗎？”引發(fā)幼兒思考?！骱?jiǎn)要介紹嗅覺(jué)的重要性以及今天活動(dòng)的目的和內(nèi)容。2.探索部分（20分鐘）△教師將準(zhǔn)備好的物品分成若干組，每組包含幾種不同氣味的物品。△幼兒分組活動(dòng)，輪流用鼻子嗅每一種物品，嘗試描述它們的氣味。△教師引導(dǎo)幼兒使用形容詞來(lái)描述氣味，如“香香的”、“甜甜的”、“酸酸的”等?！鞴膭?lì)幼兒相互交流，分享自己的嗅覺(jué)體驗(yàn)。3.游戲部分（15分鐘）△設(shè)計(jì)游戲“猜猜看”：將幾種物品的氣味用紙巾或布料包裹，讓幼兒通過(guò)嗅覺(jué)猜出物品名稱。△設(shè)計(jì)嗅覺(jué)地圖：在地上畫(huà)出一張地圖，標(biāo)記不同的氣味區(qū)域，讓幼兒通過(guò)嗅覺(jué)找到正確的路線。4.總結(jié)部分（10分鐘）△教師帶領(lǐng)幼兒回顧活動(dòng)中聞到的各種氣味，總結(jié)它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。△引導(dǎo)幼兒討論嗅覺(jué)在日常生活中的作用，如通過(guò)嗅覺(jué)辨別食物是否變質(zhì)、找到丟失的物品等?！鞴膭?lì)幼兒分享自己在活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)。5.延伸活動(dòng)△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人一起尋找和體驗(yàn)更多的氣味，并記錄下來(lái)?！鲄^(qū)角活動(dòng)：在幼兒園的區(qū)角設(shè)置一個(gè)嗅覺(jué)角，定期更換不同的氣味物品，讓幼兒隨時(shí)可以進(jìn)行嗅覺(jué)探索。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度、語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)氣味的描述，評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)反饋和幼兒的后續(xù)表現(xiàn)，進(jìn)一步調(diào)整和完善活動(dòng)設(shè)計(jì)。五、注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，避免幼兒在活動(dòng)中受傷。2.選擇的氣味物品應(yīng)無(wú)毒無(wú)害，避免對(duì)幼兒造成不適或傷害。3.對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的幼兒，應(yīng)提前了解其過(guò)敏原，避免使用相關(guān)氣味物品。4.活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)難度。通過(guò)這樣的嗅覺(jué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，幼兒不僅能夠鍛煉他們的嗅覺(jué)感知能力，還能夠提高語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察力。同時(shí)，活動(dòng)中的游戲環(huán)節(jié)也能夠增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！队變簣@嗅覺(jué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇二幼兒園嗅覺(jué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案活動(dòng)名稱：嗅覺(jué)大冒險(xiǎn)活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解嗅覺(jué)的作用，知道嗅覺(jué)是一種感覺(jué)。2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)嗅覺(jué)辨別不同的氣味，發(fā)展嗅覺(jué)能力。3.激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的探索興趣，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：△各種有明顯氣味的物品，如香水、醋、醬油、檸檬、薄荷糖、巧克力等?！魍该魉芰洗舾??！餍嵊X(jué)體驗(yàn)瓶（小玻璃瓶，每個(gè)瓶子裝有不同的氣味，如花香、果香、草香等）?！餍嵊X(jué)游戲卡片（印有不同氣味的圖案，如花朵、水果、蔬菜等）?！饔涗洷砗凸P，用于記錄幼兒的嗅覺(jué)體驗(yàn)?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分（5分鐘）1.教師通過(guò)講述故事或展示圖片，引入嗅覺(jué)的概念，激發(fā)幼兒的興趣。2.引導(dǎo)幼兒討論日常生活中有哪些氣味，它們來(lái)自哪里。二、發(fā)展部分（20分鐘）1.嗅覺(jué)體驗(yàn)游戲：△教師將幼兒分成若干小組，每組提供一組氣味物品。△讓幼兒用鼻子嗅每種物品，描述它們的氣味?！饕龑?dǎo)幼兒討論為什么不同物品有不同的氣味。2.嗅覺(jué)辨別游戲：△教師展示嗅覺(jué)體驗(yàn)瓶，讓幼兒通過(guò)嗅覺(jué)辨別瓶中的氣味。△幼兒輪流聞瓶中的氣味，說(shuō)出自己的感受，并嘗試命名。3.嗅覺(jué)記憶游戲：△教師展示嗅覺(jué)游戲卡片，讓幼兒通過(guò)嗅覺(jué)記憶卡片的味道，然后找出對(duì)應(yīng)的圖片?！饔變涸谟涗洷砩嫌涗涀约郝劦降臍馕逗蛯?duì)應(yīng)的圖片。三、結(jié)束部分（5分鐘）1.教師總結(jié)幼兒的嗅覺(jué)體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)嗅覺(jué)在日常生活中的重要性。2.引導(dǎo)幼兒分享自己的嗅覺(jué)體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡和最不喜歡的氣味。四、延伸活動(dòng)1.家庭作業(yè)：讓幼兒在家中和父母一起尋找不同的氣味，并記錄下來(lái)。2.區(qū)角活動(dòng)：在幼兒園的科學(xué)角設(shè)置一個(gè)嗅覺(jué)體驗(yàn)區(qū)，讓幼兒隨時(shí)可以進(jìn)行嗅覺(jué)探索?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度、對(duì)氣味的描述和辨別能力，以及是否能夠正確記錄和分享自己的嗅覺(jué)體驗(yàn)，來(lái)評(píng)價(jià)幼兒對(duì)嗅覺(jué)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。注意事項(xiàng)：△確保所有物品的安全性，避免使用對(duì)幼兒