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幼兒園小班霜降活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《幼兒園小班霜降活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇一幼兒園小班霜降活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的霜降是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣,也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,意味著天氣逐漸寒冷,開始降霜。通過此次活動(dòng),旨在讓小班幼兒了解霜降節(jié)氣的特點(diǎn),感受季節(jié)的變化,同時(shí)通過一系列活動(dòng),鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力,增強(qiáng)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。二、活動(dòng)主題:霜降知多少三、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園小班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間:霜降節(jié)氣前后,約20-30分鐘/活動(dòng)五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教室、戶外活動(dòng)區(qū)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置:在教室和戶外活動(dòng)區(qū)適當(dāng)布置與霜降相關(guān)的圖片和裝飾,營造節(jié)日氛圍。2.知識(shí)準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備霜降節(jié)氣的相關(guān)知識(shí),包括節(jié)氣特點(diǎn)、氣候變化、動(dòng)植物反應(yīng)等。3.材料準(zhǔn)備:收集或制作霜降主題的教具和游戲道具,如霜降的圖片、視頻,制作霜的手工材料等。4.活動(dòng)道具:準(zhǔn)備一些與霜降相關(guān)的道具,如小手套、帽子等,讓幼兒體驗(yàn)寒冷的天氣。七、活動(dòng)內(nèi)容與流程(一)認(rèn)識(shí)霜降1.教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹霜降節(jié)氣的由來和特點(diǎn)。2.引導(dǎo)幼兒觀察戶外植物的變化,如葉子變黃、掉落等,感受季節(jié)的更替。(二)霜降小實(shí)驗(yàn)1.準(zhǔn)備一個(gè)透明容器,放入一些水,放入冰箱冷凍室制成冰塊。2.取出冰塊,讓幼兒觸摸感受,告訴他們這就是霜降時(shí)地面上可能會(huì)出現(xiàn)的霜。3.引導(dǎo)幼兒觀察冰塊融化成水的過程,討論霜和冰的關(guān)系。(三)霜降手工活動(dòng)1.教師帶領(lǐng)幼兒制作簡單的霜降手工,如用白色的紙撕成碎片,粘貼在卡片上,模擬霜降的場景。2.或者用白色的顏料,讓幼兒在紙上點(diǎn)畫,形成霜的效果。(四)霜降游戲1.設(shè)計(jì)一個(gè)“霜降捉迷藏”的游戲,讓幼兒在戶外活動(dòng)區(qū)尋找事先藏好的“霜”(可以用白色的小球或紙片代替)。2.還可以進(jìn)行“霜降穿衣比賽”,讓幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿上事先準(zhǔn)備好的手套、帽子等,體驗(yàn)霜降來臨時(shí)的保暖措施。(五)霜降兒歌學(xué)唱1.教師教唱一首與霜降相關(guān)的兒歌,如《霜降》:“霜降霜降,天氣漸涼,樹葉飄落,秋意更濃?!?.通過兒歌學(xué)唱,加深幼兒對(duì)霜降節(jié)氣的印象。(六)霜降繪本故事時(shí)間1.選擇一本適合小班幼兒的霜降主題繪本,如《秋天的顏色》,講述故事。2.引導(dǎo)幼兒觀察繪本中的秋天氣候和動(dòng)植物變化,討論故事情節(jié)。八、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè):讓家長帶幼兒觀察家附近的霜降現(xiàn)象,并記錄下來。2.美工區(qū):提供霜降手工材料,讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)創(chuàng)作。3.語言角:投放霜降相關(guān)的書籍和圖片,讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和討論。九、活動(dòng)評(píng)估1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和興趣度。2.通過提問和討論,評(píng)估幼兒對(duì)霜降節(jié)氣的理解程度。3.觀察幼兒在活動(dòng)中的合作和動(dòng)手能力。十、安全注意事項(xiàng)1.戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒的保暖。2.使用道具和材料時(shí),確保安全無誤。3.活動(dòng)過程中,教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的行動(dòng),避免發(fā)生意外。十一、活動(dòng)總結(jié)通過此次活動(dòng),幼兒不僅了解了霜降節(jié)氣的知識(shí),還通過動(dòng)手操作和游戲體驗(yàn),加深了對(duì)季節(jié)變化的感受。同時(shí),活動(dòng)也促進(jìn)了幼兒的觀察力、想象力和表達(dá)能力的發(fā)展。《幼兒園小班霜降活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇二幼兒園小班霜降活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的霜降是二十四節(jié)氣之一,意味著天氣將逐漸變冷,大地開始出現(xiàn)霜凍。對(duì)于幼兒園小班的孩子來說,這是一個(gè)了解自然變化、感受季節(jié)更替的好機(jī)會(huì)。通過本次活動(dòng),孩子們將能夠:1.了解霜降節(jié)氣的基本知識(shí)。2.體驗(yàn)霜降帶來的自然變化。3.參與與霜降相關(guān)的趣味活動(dòng)。4.培養(yǎng)對(duì)大自然的觀察力和好奇心。二、活動(dòng)主題“霜降知多少,小手繪秋霜”三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間霜降節(jié)氣前后,具體日期根據(jù)當(dāng)年節(jié)氣表確定。五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園室內(nèi)活動(dòng)室、戶外活動(dòng)區(qū)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備好霜降節(jié)氣的相關(guān)知識(shí),包括霜降的日期、含義、自然現(xiàn)象等。2.環(huán)境布置:在室內(nèi)活動(dòng)室布置霜降主題墻,展示霜降的相關(guān)圖片和信息。3.活動(dòng)材料:△繪畫材料:紙、筆、顏料等?!魉抵黝}游戲材料:如模擬霜凍的道具、與霜降相關(guān)的繪本等。△音樂和舞蹈道具:準(zhǔn)備一些與秋天或霜降相關(guān)的歌曲和舞蹈道具。△保暖措施:在戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒穿著適當(dāng)?shù)谋E挛铩F?、活?dòng)內(nèi)容與流程1.霜降知識(shí)小課堂(室內(nèi)活動(dòng)室)△教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹霜降節(jié)氣的知識(shí)?!饕龑?dǎo)幼兒觀察室外的樹木、地面等,尋找霜降帶來的變化。2.霜降主題繪畫(室內(nèi)活動(dòng)室)△教師指導(dǎo)幼兒用畫筆描繪他們眼中的霜降景象。△鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作屬于自己的“霜降”畫卷。3.霜降小游戲(戶外活動(dòng)區(qū))△游戲一:霜凍捉迷藏。幼兒在戶外模擬霜凍的場景,體驗(yàn)霜降帶來的寒冷?!饔螒蚨呵锼?。播放與霜降相關(guān)的音樂,幼兒手持落葉等道具,隨音樂起舞。4.霜降故事時(shí)間(室內(nèi)活動(dòng)室)△教師講述與霜降相關(guān)的繪本故事,如《霜降的秘密》等?!鞴膭?lì)幼兒分享自己關(guān)于霜降的想法和經(jīng)歷。5.霜降手工制作(室內(nèi)活動(dòng)室)△教師帶領(lǐng)幼兒制作與霜降相關(guān)的手工,如霜凍的樹葉、小動(dòng)物過冬的窩等。6.霜降健康操(室內(nèi)活動(dòng)室)△通過簡單的體操和拉伸運(yùn)動(dòng),幫助幼兒活動(dòng)身體,保持溫暖。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.安全第一:在戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒的安全,避免在霜凍的路面上滑倒。2.保暖措施:提醒幼兒穿上合適的保暖衣物,并在戶外活動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣物。3.觀察與記錄:鼓勵(lì)幼兒觀察霜降帶來的變化,并記錄下他們的發(fā)現(xiàn)。4.分享與交流:活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒分享自己的體驗(yàn)和感受。九、活動(dòng)評(píng)估通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),以及活動(dòng)后的分享和交
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