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文檔簡介
第04講與圓有關(guān)的角和圓內(nèi)接四邊形1.掌握弧、弦、圓心角的定義,并會根據(jù)其性質(zhì)進(jìn)行簡單的計算2.理解圓周角、圓心角的定義,并掌握它們之間的關(guān)系.3.掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)。知識點1圓心角的概念圓心角概念:頂點在圓心的角叫做圓心角?;?、弦、弦心距、圓心角之間的關(guān)系定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等。推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量分別相等。知識點2圓角角的概念圓周角概念:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。(即:圓周角=12推論1:同弧或等弧所對的圓周角相等。在同圓或等圓中,如果兩個圓周角相等,它們所對的弧一定相等。推論2:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90°推論3:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形。知識點3圓內(nèi)接四邊形圓的內(nèi)接四邊形定理:圓的內(nèi)接四邊形的對角互補,外角等于它的內(nèi)對角。即:在⊙中,∵四邊是內(nèi)接四邊形∴【題型1直徑所對圓周角為90°的運用】【典例1】(2023?無為市四模)如圖,CD是⊙O的直徑,BE是弦,延長BE交CD的延長線于點A,連接CE,若∠A=22°,∠ACE=16°,則∠BCE的度數(shù)是()A.34° B.36° C.38° D.42°【答案】B【解答】解:如題,連接BD,∵CD是⊙O的直徑,∴∠CBD=90°,∠BDC=∠BEC,∵∠BEC=∠A+∠ACE=22°+16°=38°,∴∠BDC=38°,∴∠BCD=90°﹣∠BDC=90°﹣38°=52°,∴∠BCE=∠BCD﹣∠ACE=52°﹣16°=36°,故選:B.【變式1-1】(2022秋?普蘭店區(qū)期末)如圖,AB是⊙O的直徑,AC、BC是⊙O的弦,若∠A=30°,則∠B的度數(shù)為()A.70° B.90° C.40° D.60°【答案】D【解答】解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=90°,∵∠A=30°,∴∠B=90°﹣∠A=60°,故選:D.【變式1-2】(2023?碑林區(qū)校級模擬)如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,連接AC,BD,其中BD是⊙O的直徑,若BD=6,BC=3,∠ADC=45°,則∠ACD的度數(shù)為()?A.45° B.60° C.75° D.80°【答案】C【解答】解:∵BD是⊙O的直徑,∴∠BCD=90°,∵BD=6,BC=3,∴∠BDC=30°,∵∠ADC=45°,∴∠ADB=∠ADC﹣∠BDC=45°﹣30°=15°,∴∠ACB=∠ADB=15°,∴∠ACD=∠BCD﹣∠ACB=90°﹣15°=75°.故選:C.【變式1-3】(2022秋?岱岳區(qū)期末)如圖,AB是半圓O的直徑,點C,D在半圓O上.若∠ABC=50°,則∠BDC的度數(shù)為()A.120° B.130° C.140° D.150°【答案】C【解答】解:∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∵∠ABC=50°,∴∠A=90°﹣50°=40°,∴∠BDC的度數(shù)為:180°﹣40°=140°故選:C.【變式1-4】(2023?碑林區(qū)校級模擬)如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上的兩點,若∠BAC=68°,則∠D的度數(shù)為()A.68° B.34° C.32° D.22°【答案】D【解答】解:連接BC,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=68°,∴∠CBA=90°﹣∠BAC=22°,∴∠CBA=∠CDA=22°,故選:D.【題型2同弧或等弧所對的圓周角相等的運用】【典例2】(2023?棗莊)如圖,在⊙O中,弦AB,CD相交于點P.若∠A=48°,∠APD=80°,則∠B的度數(shù)為()A.32° B.42° C.48° D.52°【答案】A【解答】解:∵∠A=48°,∠APD=80°,∴∠C=80°﹣48°=32°,∵,∴∠B=∠C=32°.故選:A.【變式2-1】(2023?思明區(qū)模擬)如圖,點A,B,C,D在⊙O上,則圖中一定與∠ABC相等的角是()?A.∠BAD B.∠ACD C.∠BCD D.∠ADC【答案】D【解答】解:如圖,點A,B,C,D在⊙O上,則圖中一定與∠ABC相等的角是∠ADC,故選:D.【變式2-2】(2023?臨江市一模)如圖,AB為⊙O的直徑,點C、D均在⊙O上,∠ABC=58°,則∠D為()A.32° B.42° C.29° D.22°【答案】A【解答】解:∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵∠ABC=58°,∴∠A=90°﹣∠ABC=32°,∴∠D=∠A=32°,故選:A.【變式2-3】(2022秋?建昌縣期末)如圖,以AB為直徑的半圓O上有C,D的兩點,,則∠BDC的度數(shù)為()A.30° B.35° C.45° D.60°【答案】C【解答】解:∵弧AC=弧BC,∴∠AOC=∠BOC=90°,∴,故選:C.【題型3圓周角的度數(shù)等于它所對的弧上的圓心角的一半的運用】【典例3】(2023?廣元)如圖,AB是⊙O的直徑,點C,D在⊙O上,連接CD,OD,AC,若∠BOD=124°,則∠ACD的度數(shù)是()A.56° B.33° C.28° D.23°【答案】C【解答】解:∵∠BOD=124°,∴∠AOD=180°﹣124°=56°,∴∠ACD=∠AOD=28°,故選:C.【變式3-1】(2023?壽寧縣模擬)如圖A,B,C是⊙O上的三點,∠AOB=60°,則∠ACB的度數(shù)是()A.40° B.35° C.30° D.25°【答案】C【解答】解:∵∠AOB=60°,∴∠ACB=∠AOB=30°,故選:C.【變式3-2】(2022秋?合川區(qū)期末)如圖,點A,B,C在⊙O上,若∠BOC=80°,則∠BAC的大小為()A.80° B.60° C.40° D.20°【答案】C【解答】解:∵∠BOC=80°(已知),∠BOC=2∠BAC(同弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半),∴∠BAC=40°,故選:C.【變式3-3】(2023?乾安縣一模)如圖所示,在⊙O中,∠BAC=25°,∠CED=30°,則∠BOD的度數(shù)是()A.55° B.110° C.125° D.150°【答案】B【解答】解:連接BE,∵∠BEC=∠BAC=25°,∠CED=30°,∴∠BED=∠BEC+∠CED=55°,∴∠BOD=2∠BED=110°.故選:B.【題型4利用半徑相等構(gòu)成的等腰三角形有關(guān)運用】【典例4】(2023?淮安區(qū)校級二模)如圖,ABC是⊙O上三點,若OA=AB=BC,則∠ACB的度數(shù)為?()A.30° B.40° C.45° D.60°【答案】A【解答】解:如圖,連接OB,∵OA=AB=OB,∴△AOB是等邊三角形,∴∠AOB=60°,∴∠ACB=∠AOB=30°,故選:A.【變式4-1】(2023?西湖區(qū)校級三模)如圖,點A、B、C在圓O上,若∠A=50°,則∠OBC的度數(shù)為()?A.40° B.45° C.50° D.55°【答案】A【解答】解:∵∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°﹣100°)÷2=40°,故選:A.【變式4-2】(2023?長春模擬)如圖,OA、OB是⊙O的半徑,△ABC的頂點C在⊙O上,且點A、C在OB的異側(cè).若∠BAO=55°,則∠ACB的大小是()A.35° B.45° C.55° D.70°【答案】A【解答】解:∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=55°,∴∠AOB=180°﹣55°﹣55°=70°,∴∠ACB=∠AOB=35°.故選:A.【變式4-3】(2023?武功縣模擬)如圖,AB為⊙O的直徑,點C、D為⊙O上的兩點,連接AC、OC、BD,若BD∥OC,且∠ABD=60°,則∠OCA的度數(shù)為()A.30° B.35° C.40° D.45°【答案】A【解答】解:∵OC∥BD,∴∠B=∠BOC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∵∠OAC=∠BOC,∴∠OCA=∠BOC=∠ABD,∵∠ABD=60°,∴∠OCA=30°.故選:A.【題型5圓內(nèi)接四邊形的綜合運用】【典例5】(2023?鹿城區(qū)校級二模)如圖,AB,BC為⊙O的兩條弦,連結(jié)OA,OC,點D為AB的延長線上一點.若∠CBD=65°,則∠AOC為()?A.110° B.115° C.125° D.130°【答案】D【解答】解:如圖,在優(yōu)弧AC上取點P,連接PA,PC,由圓周角定理得,∠P=∠AOC,由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得,∠ABC+∠P=180°,∵∠ABC+∠CBD=180°,∴∠CBD=∠P,∵∠CBD=65°,∴∠P=65°,∴∠AOC=2∠P=130°,故選:D.【變式5-1】(2022秋?橋西區(qū)期末)如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,C是半圓上的點,D是弧AC上的點.若∠AOC=140°,則∠D的度數(shù)為()A.100° B.110° C.120° D.130°【答案】B【解答】解:∵∠AOC=140°,∴,∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠D=180°﹣∠B=110°.故選:B.【變式5-2】(2023?如皋市一模)如圖,A,B,C為⊙O上三點,∠AOC=100°,則∠ABC的度數(shù)為()A.130° B.125° C.100° D.80°【答案】A【解答】解:如圖,在優(yōu)弧上取點D,連接AD,CD,∵∠AOC=100°,∴∠ADC=∠AOC=50°,∴∠ABC=180°﹣∠ADC=130°.故選:A.【變式5-3】(2023?惠州校級模擬)如圖,在直徑為AB的⊙O中,點C,D在圓上,AC=CD,若∠CAD=28°,則∠DAB的度數(shù)為()A.28° B.34° C.56° D.62°【答案】B【解答】解:∵AC=CD,∠CAD=28°,∴∠CAD=∠CDA=28°,∴∠ACD=180°﹣∠CAD﹣∠CDA=124°,∵四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠ACD+∠ABD=180°,∴∠ABD=180°﹣∠ACD=56°,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴∠DAB=90°﹣∠ABD=34°,故選:B.【題型6運用圓周角、圓心角和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求邊長】【典例6】(2023?袁州區(qū)校級二模)如圖,點A、B、C在⊙O上,,則⊙O的半徑為()A. B. C.6 D.9【答案】C【解答】解:如圖所示,過點O作OD⊥AB于點D,則,∵,∴∠AOB=2∠ACB=120°,則∠OAB=30°,∵OA=OB,OD⊥AB,∴AD=DB,在Rt△AOD中,∴∴,故選:C.【變式6-1】(2023?金華模擬)如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,且∠ACD=22.5°,CD=4,則⊙O的半徑長為()A.2 B. C.4 D.【答案】B【解答】解:連接OD,如圖所示:∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,CD=4,∴CE=DE=CD=2,∵∠ACD=22.5°,∴∠AOD=2∠ACD=45°,∴△DOE為等腰直角三角形,∴OD=DE=2,即⊙O的半徑為2,故選:B.【變式6-2】(2023?蒙城縣模擬)如圖,在△ABC中,已知∠ACB=135°,∠BAC=15°,以點C為圓心、CB長為半徑的圓交AB于點D,AD=2,則BD的長為()A. B. C. D.4【答案】A【解答】解:如圖,作CE⊥AB于E.連接CD,則CD=CB,∴,∠B=∠CDB,∵∠ACB=135°,∠BAC=15°,∴∠B=180°﹣135°﹣15°=30°,在Rt△BCE中,設(shè)CE=x,∴BC=2x=CD,,∠CDE=∠B=30°,∴∠ACD=30°﹣15°=15°=∠A,∴CD=AD=2=2x,∴x=1,∴.故選:A.【變式6-3】(2023?禮泉縣二模)如圖,點A,B,C均在⊙O上,連接AB、BC、AC,過點O作OD⊥BC于點D,若⊙O的半徑為4,∠A=60°,則弦BC的長是()A.2 B.2 C.4 D.4【答案】C【解答】解:連接OB,OC,∵OB=OC,OD⊥BC,∴∠BOD=∠BOC,BC=2BD,∵∠A=∠BOC,∴∠BOD=∠A=60°,∴OD=OB=×4=2,∴BD===2,∴BC=2×2=4.故選:C.1.(2023?杭州)如圖,在⊙O中,半徑OA,OB互相垂直,點C在劣弧AB上.若∠ABC=19°,則∠BAC=()A.23° B.24° C.25° D.26°【答案】D【解答】解:連接OC,∵∠ABC=19°,∴∠AOC=2∠ABC=38°,∵半徑OA,OB互相垂直,∴∠AOB=90°,∴∠BOC=90°﹣38°=52°,∴∠BAC=∠BOC=26°,故選:D.2.(2023?黔東南州二模)如圖,點A,B,C在⊙O上,若∠C=110°,則∠AOB等于()A.100° B.110° C.120° D.140°【答案】D【解答】解:∵∠C=110°,∴優(yōu)弧所對的圓心角為2∠C=220°,∴∠AOB=360°﹣220°=140°,故選:D.3.(2023?南充)如圖,AB是⊙O的直徑,點D,M分別是弦AC,弧AC的中點,AC=12,BC=5,則MD的長是.【答案】4.【解答】解:∵點M是弧AC的中點,∴OM⊥AC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=90°,∵AC=12,BC=5,∴AB==13,∴OM=6.5,∵點D是弦AC的中點,∴OD=BC=2.5,OD∥BC,∴OD⊥AC,∴O、D、M三點共線,∴MD=OM﹣OD=6.5﹣2.5=4.故答案為:4.4.(2023?九龍坡區(qū)自主招生)如圖,AB是半徑為8的⊙O的弦,點C是優(yōu)弧AB的中點,∠ACB=60°,則弦AB的長度是()A.8 B.4 C.4 D.8【答案】D【解答】解:如圖所示,連接CO,AO,并延長CO,交AB于點D,∵點C是優(yōu)弧AB的中點,∴CD⊥AB,AD=BD,∵∠ACB=60°,∴∠ACD=30°,∴∠AOB=60°,∴AD=OA?coa∠AOB=8×coa60°==4,∴AB=2AD=8.故選:D.5.(2023?大安市校級二模)如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,且CO⊥AB于點O,弦CD與AB相交于點E,連接AD,若∠A=19°,則∠AEC的度數(shù)為()A.19° B.21° C.26° D.64°【答案】D【解答】解:∵,∴,∵CO⊥AB,∴∠AOC=90°,∴,∴∠AEC=∠A+∠ADC=19°+45°=64°.故選:D.6.(2023?禮泉縣一模)如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,垂足為M,連接AD.若AB=8,CD=4,則AD的長為()A.10 B.5 C. D.【答案】C【解答】解:連接OD,∵AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,AB=8,CD=4,∴OA=OD=AB=×8=4,MD=CD=×4=2,在Rt△ODM中,OM===2,∴AM=OA+OM=4+2=6,在Rt△AMD中,AD===4.故選:C.7.(2023?梁溪區(qū)模擬)如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,=,AD、BC的延長線相交于點E,AF為直徑,連接BF.若∠BAF=32°,∠E=40°,則∠CBF的度數(shù)為()A.16° B.24° C.12° D.14°【答案】D【解答】解:∵AF為圓的直徑,∴∠ABF=90°,=,∵=,∴=,∴∠DAF=∠BAF=32°,∴∠BAD=64°,∵∠E=40°,∴∠ABC=180°﹣∠BAD﹣∠E=76°,∴∠CBF=∠ABF﹣∠ABC=14°.故選:D.8.(2023?膠州市模擬)如圖,∠DCE是⊙O內(nèi)接四邊形ABCD的一個外角,若∠DCE=80°,那么∠BOD的度數(shù)為()A.160° B.135° C.80° D.40°【答案】A【解答】解:∵∠DCE+∠BCD=180°,∠A+∠BCD=180°,∴∠A=∠BCD,∵∠BCD=80°,∴∠A=80°,∴∠BOD=160°.故選:A.9.(2023?武漢)?如圖,OA,OB,OC都是⊙O的半徑,∠ACB=2∠BAC.(1)求證:∠AOB=2∠BOC;(2)若AB=4,,求⊙O的半徑.【答案】(1)證明過程見答案;(2).【解答】(1)證明:∵,,∠ACB=2∠BAC,∴∠AOB=2∠BOC;(2)解:過點O作半徑OD⊥AB于點E,∴AE=BE,∵∠AOB=2∠BOC,∠DOB=∠AOB,∴∠DOB=∠BOC.∴BD=BC.∵AB=4,,∴BE=2,,在Rt△BDE中,∠DEB=90°,∴,在Rt△BOE中,∠OEB=90°,OB2=(OB﹣1)2+22,解得,即⊙O的半徑是.1.(2023?阜新模擬)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,已知∠ABO=40°,則∠ACB的大小為()A.40° B.30° C.45° D.50°【答案】D【解答】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=40°;∴∠AOB=180°﹣2∠ABO=100°;∴∠ACB=∠AOB=×100°=50°.故選:D.2.(2023?新化縣模擬)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠A=50°,則∠BOC的度數(shù)為()A.40° B.50° C.80° D.100°【答案】D【解答】解:∵⊙O是△ABC的外接圓,∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°.故選:D.3.(2023?江海區(qū)一模)如圖,在⊙O中,AB是直徑,CD是弦.若∠BCD=44°,則∠ABD=()A.40° B.44° C.45° D.46°【答案】D【解答】解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵∠ACD+∠BCD=∠ACB,∠BCD=44°,∴∠ACD=46°,∵∠ABD=∠ACD,∴∠ABD=46°,故選:D.4.(2023?南關(guān)區(qū)四模)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠OCA=40°,則∠BOC的度數(shù)為()A.80° B.90° C.100° D.50°【答案】A【解答】解:∵OC=OA,∴∠A=∠OCA=40°,∴∠BOC=2∠A=80°.故選:A.5.(2023?臺江區(qū)校級模擬)如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于點D,∠A=36°,點P在圓周上,則∠P等于()A.27° B.30° C.32° D.36°【答案】A【解答】解:∵半徑OC⊥AB于點D,∴,∴∠AOC=2∠P,∵△AOD是直角三角形,∴∠AOC=90°﹣∠A=54°,∴∠P=27°.故選:A.6.(2023?香洲區(qū)一模)如圖,已知AB是⊙O直徑,∠AOC=130°,則∠D等于()A.65° B.25° C.15° D.35°【答案】B【解答】解:∵∠AOC=130°,∴∠BOC=50°,∴∠D=∠BOC=25°,故選:B.7.(2023?橫山區(qū)三模)若AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,則∠BCD的度數(shù)為()A.25° B.35° C.45° D.65°【答案】B【解答】解:連接AD,如圖,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=55°,∴∠A=90°﹣55°=35°,∴∠BCD=∠A=35°.故選:B.8.(2023?長嶺縣二模)如圖,已知AB是⊙O的直徑,∠ADC=50°,AD平分∠BAC,則∠ACD的度數(shù)是()A.110° B.100° C.120° D.130°【答案】A【解答】解:連接BD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵∠ADC=50°,∴∠BDC=∠ADB+∠ADC=140°,∵四邊形ABDC是⊙O的內(nèi)接四邊形,∴∠BAC=180°﹣∠BDC=40°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠BAC=20°,∴∠ACD=180°﹣∠ADC﹣∠DAC=110°,故選:A.9.(2023?小店區(qū)校級一模)如圖,點A,B,C,D在⊙O上,四邊形OABC是平行四邊形,則∠D的度數(shù)是()A.45° B.50° C.60° D.65°【答案】C【解答】解:∠D=∠AOC,∵四邊形OABC是平行四邊形,∴∠B=∠AOC,∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠B+∠D=180°,∴3∠D=180°,∴∠D=60°,故選:C.10.(2023?淥口區(qū)一模)如圖,在⊙O中,點A、B、C在⊙O上,且∠ACB=110°,則∠α=()A.70° B.110° C.120° D.140°【答案】D【解答】解:作所對的圓周角∠ADB,如圖,∵∠ACB+∠ADB=180°,∴∠ADB=180°﹣110°=70°,∴∠AOB=2∠ADB=140°.故選:D.11.(2023?大連二模)如圖所示,已知⊙O中,弦AB的長為10cm,測得圓周角∠ACB=45°,則直徑AD為()A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm【答案】B【解答】解:連接BD,如圖,∵AD為直徑,∴∠ABD=90°,∵∠ADB=∠ACB=45°,∴△ABD為等腰直角三角形,∴AD=AB,∵AB的長為10cm,∴AD=10(cm),故選:B.12.(2023?大安市校級模擬)如圖,AB是⊙O的直徑,∠BCD=40°,則∠ABD的大小為()A.60° B.50° C.45° D.40°【答案】B【解答】解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵∠BAD=∠BCD=40°,∴∠ABD=90°﹣∠BAD=50°.故選:B.13.(2023?扶余市四模)如圖,△ABC的頂點A,B在⊙O上,點C在⊙O外(O,C在AB同側(cè)),∠AOB=98°,則∠C的度數(shù)可能是()A.48° B.49° C.50° D.51°【答案】A【解答】解:設(shè)AC與⊙O相交于點D,連接BD,∵∠AOB=98°,∴∠ADB=∠AOB=49°,∵∠ADB是△BCD的一個外角,∴∠C<∠ADB,∴∠C的度數(shù)可能是:48°,故選:A.14.(2023?瀘縣校級模擬)如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上位于AB兩側(cè)的點,若∠ACD=35°,則∠BAD度數(shù)為()A.45° B.55° C.60° D.70°【答案】B【解答】解:如圖,連
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