《習(xí)作-寫(xiě)信導(dǎo)學(xué)案》_第1頁(yè)
《習(xí)作-寫(xiě)信導(dǎo)學(xué)案》_第2頁(yè)
《習(xí)作-寫(xiě)信導(dǎo)學(xué)案》_第3頁(yè)
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《習(xí)作_寫(xiě)信》導(dǎo)學(xué)案一、進(jìn)修目標(biāo):1.了解寫(xiě)信的基本格式和因素;2.掌握寫(xiě)信的常用表達(dá)方式和技巧;3.提高寫(xiě)信的表達(dá)能力和文字組織能力。二、進(jìn)修重點(diǎn):1.信函的格式;2.信函的開(kāi)頭、結(jié)尾和主體部分的寫(xiě)作技巧;3.信函的語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法。三、進(jìn)修難點(diǎn):1.如何恰當(dāng)?shù)剡x擇寫(xiě)信的對(duì)象;2.如何在信函中表達(dá)自己的思想和情感;3.如何在寫(xiě)信中保持禮貌和竭誠(chéng)。四、進(jìn)修過(guò)程:1.導(dǎo)入:請(qǐng)同硯們回想一下,你們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)哪些信件?寫(xiě)信的目標(biāo)是什么?寫(xiě)信的時(shí)候你都會(huì)注意到哪些方面?2.進(jìn)修:(1)了解信函的格式:-日期、稱(chēng)呼、正文、結(jié)束語(yǔ)、簽名;-信封的格式:信封上寫(xiě)收信人姓名、地址,寄件人姓名、地址。(2)進(jìn)修信函的開(kāi)頭、結(jié)尾和主體部分的寫(xiě)作技巧:-開(kāi)頭:可以用問(wèn)候語(yǔ)或者引言引起讀者的注意;-主體部分:表達(dá)自己的目標(biāo)、觀點(diǎn)或感受;-結(jié)尾:簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)意愿或者等候。(3)掌握信函的語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法:-用詞要準(zhǔn)確、得體,不要應(yīng)用口語(yǔ)化的詞語(yǔ);-可以適當(dāng)應(yīng)用修辭手法,如比喻、排比等,增加文章的文采。3.實(shí)踐:請(qǐng)同硯們選擇一個(gè)寫(xiě)信的話題,按照信函的格式和因素,撰寫(xiě)一封信件??梢赃x擇寫(xiě)給老師、家長(zhǎng)、朋友等,表達(dá)自己的想法或感受。4.反思:寫(xiě)完信件后,請(qǐng)同硯們互相交換信件,互相閱讀并提出建議和改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí),思考自己在寫(xiě)信過(guò)程中遇到的困難和不足的地方,如何改進(jìn)和提高。五、拓展延伸:請(qǐng)同硯們?cè)谡n后繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)信,可以選擇不同的話題和對(duì)象,提高寫(xiě)信的能力和水平。同時(shí),可以閱讀一些名人的書(shū)信集,進(jìn)修他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧,不息提高自己的寫(xiě)作水平。六、總結(jié):通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修,同硯們掌握了寫(xiě)信的基本格式和因素,提高了寫(xiě)信的表達(dá)能力和文字組織能

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