《多樣的氣候?qū)W(xué)案-2023-2024學(xué)年初中地理滬教版上?！?/h1>

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IP屬地：北京 上傳時(shí)間：2024-04-23 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大小：26.18KB 積分：7.2 舉報(bào) 版權(quán)申訴

《多樣的氣候》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)入1.引入話題：大家知道地球上的氣候有多種多樣嗎？今日我們就來進(jìn)修一下關(guān)于多樣的氣候。2.目標(biāo)：通過本節(jié)課的進(jìn)修，同硯能夠了解地球上不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)，熟識(shí)氣候?qū)ι锖腿祟惖挠绊?。二、探?.觀察與沉思：請(qǐng)觀察世界地圖，找出不同地區(qū)的氣候帶。為什么南極地區(qū)氣候寒冷而赤道地區(qū)氣候炎熱？2.探究問題：氣候是什么？氣候受哪些因素影響？不同氣候?qū)ι锖腿祟愑惺裁从绊懀咳?、進(jìn)修1.氣候的定義：氣候是指某一地區(qū)長(zhǎng)期的天氣狀況的統(tǒng)稱。2.影響氣候的因素：緯度、海洋、陸地、海洋暖流、大陸性氣候、海洋性氣候等。3.不同氣候的特點(diǎn)：寒帶氣候、溫帶氣候、熱帶氣候等，分別對(duì)生物和人類有著不同的影響。4.氣候變化對(duì)生物和人類的影響：氣候變化可能導(dǎo)致生物棲息地的改變，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，引發(fā)自然災(zāi)難等。四、總結(jié)1.總結(jié)：我們通過進(jìn)修了解到地球上的氣候多種多樣，受多種因素影響，對(duì)生物和人類有著重要的影響。2.拓展：請(qǐng)同硯們沉思一下，在平時(shí)生活中我們可以如何保衛(wèi)環(huán)境，減緩氣候變化的影響？五、作業(yè)1.請(qǐng)同硯們整理一份關(guān)于不同氣候帶的筆記，并寫出氣候?qū)ι锖腿祟惖挠绊憽?.撰寫一篇關(guān)于氣候變化的文章，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。六、反饋1.收集同硯的作業(yè)，進(jìn)行評(píng)判和反饋。2.鼓舞同硯樂觀參與環(huán)境保衛(wèi)活動(dòng)，關(guān)注氣候變化問題。第二課時(shí)一、導(dǎo)入1.請(qǐng)同硯們回想一下最近的天氣狀況，有沒有感覺到氣溫的變化？不同季節(jié)的氣候有何不同？2.今日我們要進(jìn)修的是《多樣的氣候》，通過本節(jié)課的進(jìn)修，我們將了解不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)以及氣候變化對(duì)人類生活的影響。二、探究1.請(qǐng)同硯們觀察世界地圖，找出不同地區(qū)的氣候帶，并簡(jiǎn)易描述各個(gè)氣候帶的特點(diǎn)。2.請(qǐng)同硯們分組談?wù)?，探討氣候變化?duì)人類生活的影響，包括農(nóng)業(yè)、交通、生活等方面。三、拓展1.請(qǐng)同硯們?cè)诩抑杏^察家鄉(xiāng)的氣候變化，記錄下每天的氣溫、天氣狀況等數(shù)據(jù)，并繪制成圖表。2.請(qǐng)同硯們選擇一個(gè)國(guó)家或地區(qū)，了解其氣候特點(diǎn)以及氣候變化對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆畹挠绊?，并做一份?jiǎn)短的報(bào)告。四、總結(jié)1.請(qǐng)同硯們總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，包括不同氣候帶的特點(diǎn)、氣候變化對(duì)人類生活的影響等。2.請(qǐng)同硯們沉思，如何應(yīng)對(duì)氣候變化帶來的挑戰(zhàn)，保衛(wèi)地球環(huán)境，增進(jìn)人類可持續(xù)進(jìn)步。五、延伸1.請(qǐng)同硯們自主進(jìn)修相關(guān)知識(shí)，了解舉世氣候變化的原因以及應(yīng)對(duì)措施。2.請(qǐng)同硯們參與相關(guān)環(huán)保活動(dòng)，樂觀提出低碳生活，為保衛(wèi)地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力氣。六、作業(yè)1.完成《多樣的氣候》課后習(xí)題。2.撰寫一篇關(guān)于氣候變化的短文，談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh。通過本節(jié)課的進(jìn)修，信