幼兒園中語(yǔ)言空氣變新鮮了

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁(yè)/共頁(yè)預(yù)設(shè)思路：

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策之一?！碍h(huán)境教誨”已走進(jìn)課堂,幼兒教誨作為基礎(chǔ)教誨的有機(jī)組成部分,也有須要盡早讓幼兒——21世紀(jì)的主人從小采納環(huán)境保護(hù)的啟蒙教誨。結(jié)合當(dāng)前我們紹興的“雙爭(zhēng)”活動(dòng)中，公共場(chǎng)所道德和“七不”規(guī)范的要求，我預(yù)設(shè)了這節(jié)課。故事《空氣變清新了》通過(guò)形象地描述了一只猴子從森林來(lái)到大城市，因?yàn)榇蟪鞘械目諝馕廴荆∩狭松眢w上的一系列的不愉快，從而讓幼兒知道造成空氣污染的一些緣故，更激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小懂得保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)天然?！毒V要》中也指出，要讓幼兒親近天然，接觸社會(huì)，初步了解人與環(huán)境的互相依存關(guān)系，有認(rèn)識(shí)和探索的興趣。流程設(shè)計(jì)：

創(chuàng)設(shè)情境，引出課題——>講述故事，啟發(fā)設(shè)問(wèn)，研究——>殘破贊賞故事——延伸

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能?chē)@故事情節(jié)的發(fā)展，通過(guò)提問(wèn)、研究等手段來(lái)協(xié)助孩子理解故事和內(nèi)容。

2、通過(guò)故事，讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識(shí)，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽地用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的主意。

二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1、引導(dǎo)幼兒用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的主意。

2、了解凈化空氣的初淺知識(shí)，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、大森林與城市的背景圖。

2、多媒體幻燈、故事錄音磁帶。

3、綠色環(huán)保小衛(wèi)士的標(biāo)記。

四、活動(dòng)過(guò)程:

（一）、創(chuàng)設(shè)情境：

師：（出示城市背景圖）有一只小猴，從森林來(lái)到大城市，小猴異常愉快，我們來(lái)猜猜它為什么很愉快？

（二）、講述故事、啟發(fā)設(shè)問(wèn)、研究：

1、師講述第一、二段上半部分。

好，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里小猴為什么愉快，后來(lái)又怎么樣？提問(wèn)：（1）、小猴為什么會(huì)得這種??？（輔：小猴在大森林里從來(lái)不生這種?。?）城市里的空氣為什么會(huì)受到污染？

（3）小猴又該怎么辦?(請(qǐng)幼兒研究）

2、好！我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的？小猴又是怎么做的?

你有沒(méi)有好的主意來(lái)讓城市里的空氣不受污染？

（啟發(fā)幼兒研究，想各種主意）

（輔：大煙囪冒煙怎么辦？汽車(chē)后面排出的尾氣有毒怎么辦？城里的人還是這么擁擠怎么辦？）

3、繼續(xù)講述。好!我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小猴是用什么主意來(lái)讓城市里的人也能吸到清新的空氣？

（三）、殘破講述：

這故事真好聽(tīng)，它使我們知道了讓空氣清新的主意。好我們來(lái)殘破地聽(tīng)一遍好嗎。

（四）、延伸活動(dòng)：人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的故鄉(xiāng)更優(yōu)美。

師：小猴城里的空氣變得甜甜的、香香的，大家生活在那里，決得很愉快，身體也很好。現(xiàn)在，我們的家長(zhǎng)紹興也想成為大家心目中最美、最文明的城市，小朋友們?cè)覆豢弦鉃樗鲆环萘?？想想你們能做些什么？（幼兒研究，想各種主意）

師：出示標(biāo)記，告訴它的用處。

就要催促與提醒一切違犯環(huán)保的人。

評(píng)析：

《綱要》中提出，要讓幼兒接觸社會(huì)，初步了解人與環(huán)境的互相依存關(guān)系?！翱諝庾兦逍铝恕边@個(gè)故事。從環(huán)保的角度向幼兒展示了當(dāng)今大城市中存在的問(wèn)題，取材現(xiàn)實(shí)，有一定的教誨意義。

囫圇活動(dòng)，以小猴生病為線索，把大城市的污染以圖片的形式展示在幼兒面前，使幼兒深深感觸到空氣污染的危害性，從而一起為凈化城市出謀劃策。于是，“種樹(shù)、種花、改制摩托車(chē)”等主意應(yīng)蘊(yùn)