北京三中學2024屆物理八年級下冊期末經(jīng)典試題含解析

北京三中學2024屆物理八年級下冊期末經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．對物理概念的理解是學好物理的關鍵．關于功、功率和機械效率，下列說法正確的是A．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%B．功率大的機械，做功一定快C．做功多的機械，功率一定大D．做功快的機械，機械效率一定高2．下列物理量中，以科學家的名字瓦特作為單位的物理量是（）A．壓力B．壓強C．功D．功率3．汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的交通工具，下列關于汽車的說法正確的是()A．汽車的速度越大，慣性越大B．汽車關閉發(fā)動機不會立即停下，說明運動不需要力來維持C．汽車在減速停下的過程中，它的機械能是守恒的D．靜止在水平地面上汽車，地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力4．2016年8月16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增加，機械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加C．動能增加，重力勢能增加，機械能增加D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變5．下列各組單位中，哪一組都是功的單位（）A．瓦特、牛頓米、瓦特秒B．焦耳、牛頓米、瓦特秒C．瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒D．焦耳、牛頓米/秒、瓦特秒6．在圖所示的四種情景中，說法正確的是（）A．小車受力被拉動，沿水平方向運動一段距離，小車所受重力沒有做功B．木筏沿著水平方向勻速直線運動時，所受浮力等于木筏自身重力C．水桶提得越高，它具有的重力勢能就越小D．彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長7．甲乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中，示數(shù)分別是2℃和-3C，如果將兩支溫度計放入25℃的水中，示數(shù)恰好均為25℃，則當把甲乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數(shù)為60℃時，乙溫度計的示數(shù)及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是()A．65.6℃，誤差大 B．64.6℃，誤差小 C．63℃，誤差小 D．67.6℃，誤差大8．如圖所示的實例中，能用大氣壓解釋的是（）A．洗手池下的排水管做成U型B．剝殼熟雞蛋被吞入充滿熱空氣的瓶中C．管中的水使管底橡皮膜向下凸出D．護航編隊在近距離采用前后護航二、多選題9．如圖所示，在盛有鹽水（密度大于水）的燒杯內放置一個冰塊，冰塊的下表面與杯底接觸，冰塊處于靜止狀態(tài)（不接觸燒杯側壁），且液面正好與杯口相齊。則（）A．若冰塊對杯底有壓力，則冰熔化后液體一定不會溢出B．若冰塊對杯底無壓力，則冰熔化后液體一定不會溢出C．冰塊對杯底有壓力時，冰熔化后杯子底部受到液體壓強會增大D．冰塊對杯底無壓力時，冰熔化后杯子底部受到液體壓強會減小10．如圖所示，不考慮滑輪與輕繩之間的摩擦，米袋靜止在地面上且總重為800N，而繩上吊著的靜止的“紳士”重500N，則米袋對地面的壓力和繩子對米袋的拉力分別為（）A．500N B．250N C．300N D．800N三、填空題11．如圖，是塔式起重機上的滑輪組，在將210N的重物勻速提高2m的過程中，作用在繩端的拉力為100N，則有用功是____J，該滑輪組的機械效率是____。12．跳臺滑雪比賽時（如圖所示），運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運動員的重力勢能不斷轉化為運動員的________能；于臺端飛出后，由于運動員具有___________他會在空中繼續(xù)向前飛行；同時他在空中始終受到豎直向下的_________力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。13．生活處處有物理，留心觀察皆學問，廚房中也包含著很多物理知識。（1）廚房地面一般鋪上防滑磚，是為了_____（選填“增大”或“減小”）摩擦（2）母親節(jié)那天小紅放學后，想為媽媽慶祝節(jié)日，她決定親自給媽媽包餃子。如圖甲是小紅剁餡用的菜刀，刀刃磨得很鋒利，是通過___________的方法來增大壓強，餃子剛下鍋時因為所受浮力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力而沉入水底；煮熟后重力不變，浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”），所以會漂起來。（3）飯后，小紅在水盆中洗碗，發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水中，如圖乙所示，這時大碗所受浮力和它的重力_____（選填“是”或“不是”）一對平衡力。往下按大碗越來越費勁，說明大碗受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．學校每周都要舉行一次升旗儀式活動，你認為旗桿頂端安裝的滑輪是_________(選填“動滑輪”或“定滑輪”)把它安裝在旗桿頂端的作用是_________。15．利用圖所示的裝置測量鹽水的密度，木塊的質量為0.3kg，體積為5×10-4m3，在水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.45N，則鹽水的密度是______kg/m3；若剪斷細繩，木塊向上運動過程中所受的浮力先______后變小，靜止時木塊所受的浮力是______N（g取10N/kg，不計一切摩擦與阻力）.16．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力及摩擦忽略不計，當用力分別勻速提起物體甲和物體乙時，F(xiàn)甲為________N，F(xiàn)乙為________N．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，畫F1、F1的力臂L1和L1．（______）18．請畫出顧客在商場中隨電梯勻速上升時的受力示意圖。（______）19．（10分）小明用杠桿、一盒鉤碼等器材，做“探究杠桿平衡條件”的實驗。（1）實驗開始前，杠桿的位置如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，可以將左邊平衡螺母向_________移動，直到杠桿在_________平衡為止。（2）實驗開始，小明在杠桿的兩端掛上鉤碼，杠桿沒在水平位置平衡，如圖乙所示，小明再次調節(jié)平衡螺母，使杠桿恢復在水平位置平衡。然后記下動力、阻力、動力臂和阻力臂的數(shù)值。他分析實驗數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)得出的實驗數(shù)據(jù)與前面得到的“杠桿平衡條件”有偏差。其原因是:__________.在不改變左右鉤碼數(shù)量的情況下，正確的做法是___________。五、計算題20．（6分）如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊，放入盛有水的水槽內，待木塊靜止時，其下表面距水面6cm．已知ρ水=1.0×103kg/m3g取10N/kg，求（1）木塊下表面受到水的壓強大小？（2）木塊受到的浮力大?。浚?）木塊的密度大?。?1．（6分）如圖所示是鍋爐上的保險閥，當閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時，閥門被頂開，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計，OA與AB長度的比值為1:2，閥門是圓柱體，橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強為p0，鍋爐內蒸汽的最大壓強為p1,試求：（1）鍋內蒸汽對閥門底部的最大壓力多大？（2）要保持鍋內蒸汽氣壓最大且恒定不變，應將質量為多大的重物掛在杠桿的B點？

參考答案一、單選題1、B【解析】

功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內所做的功，功率大則做功快；機械效率反映了機械的性能優(yōu)劣，是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關系；使用任何機械不可避免地做額外功．【詳解】A.使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率總是小于100%，故A錯誤；B.功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢，故B正確；，C.功率是做功多少與所用時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故C錯誤；D.機械效率與做功快慢沒有關系，故D錯誤．故選B．2、D【解析】

A.壓力，即力的單位是牛頓（N）；B.壓強的單位是帕斯卡（Pa）；C.功的單位是焦耳（J）；D.功率的單位是瓦特（W）。故D符合題意。3、B【解析】

A．慣性與質量有關，與速度無關，汽車速度越快，動能越大，而不是慣性越大，故A錯誤；B．汽車關閉發(fā)動機后不會立即停下，是因為汽車有慣性要保持原來運動狀態(tài)不變，說明運動不需要力來維持，故B正確；C．汽車在減速停下的過程中，速度變小，動能變小，高度不變，重力勢能不變，所以機械能減小，故C錯誤；D．靜止在水平地面上的汽車，地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，是一對相互作用力，故D錯誤。故選B。4、C【解析】

火箭在加速上升的過程中，速度變快，動能變大；高度增加，重力勢能變大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能，所以機械能變大．5、B【解析】

瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒是功率單位，牛頓米、瓦特秒、焦耳是功的單位，故B符合題意。故選B。6、A【解析】

A．重力方向豎直向下，而小車在豎直方向上沒有發(fā)生變化，所以小車所受重力沒有做功，故A正確；B．木筏沿著水平方向勻速直線運動時，因為兩人在木筏上，所受木筏受到的浮力等于木筏自身重力加上兩人重力，故B錯誤；C．重力勢能與質量和高度有關，質量越大、高度越高，物體具有的重力勢能越大，故C錯誤；D．在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長，故D錯誤。故選A。7、D【解析】

由題意可知，甲的23個單位代表25攝氏度，乙的28個單位代表25攝氏度，所以乙的誤差大。當甲為60℃時，實際溫度為：25+(60-25)×=63.04(℃)，所以乙的示數(shù)應該為：25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合題意。8、B【解析】

A．洗手池下的排水管做成U型利用連通器原理，當U形水管里有水時，U形兩個豎直的管的水面相平，防止下水道的空氣、細菌等傳到家中，故A不符合題意；B．剝殼熟雞蛋被吞入充滿熱空氣的瓶中，是利用熱空氣冷凝體積縮小，空氣壓強小，雞蛋被吸進去，故B符合題意；C．液體內部向各個方向都有壓強，管中的水使管底橡皮膜向下凸出，說明水對管子底部有壓強的作用，故C不符合題意；D．水的壓強差使艦艇靠近，進而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，因此艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航，故D不符合題意。故選B。二、多選題9、BD【解析】

AC．因冰的密度比鹽水的密度小，相同質量，鹽水和冰，冰的體積比鹽水的體大，當冰對燒杯底有壓力時，冰排開鹽水的質量小于冰的質量，冰融化后水后，鹽水一定會溢出，故A不符合題意，鹽水溢出后燒杯內的液體深度沒有變化，但冰融化成水后，鹽水的密度減小，由可知，杯子底部受到的壓強會減小，故C不符合題意；BD．若冰塊對杯底無壓力，則冰塊剛好漂浮于鹽水中，冰所受的浮力等于它排開鹽水的所受的重力，由于冰的體積比鹽水的體積大，所以冰融化后，鹽水不會溢出，故B符合題；冰融化后，鹽水的密度會減小，由，杯子底部受到的壓強會減小，故D符合題意。故選BD。10、CA【解析】

A．由圖知該滑輪為定滑輪，根據(jù)定滑輪的特點，由于“紳士”重500N，所以繩子對米袋的拉力為500N，故A符合題意；B．對米袋進行受力分析可知，米袋對地面的壓力等于米袋的重力減去繩子對米袋的拉力，即800N-500N=300N，故B不符合題意；C．對米袋進行受力分析可知，米袋對地面的壓力等于米袋的重力減去繩子對米袋的拉力，即800N-500N=300N，故C符合題意；D．由圖知該滑輪為定滑輪，根據(jù)定滑輪的特點，由于“紳士”重500N，所以繩子對米袋的拉力為500N，故D不符合題意。故選CA。三、填空題11、42070%【解析】

[1]有用功W有用=Gh=210N×2m=420J[2]由圖可知，滑輪組承擔重物的繩子股數(shù)為n=3，滑輪組的機械效率12、動慣性重【解析】

跳臺滑雪比賽時，運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中，運動員的質量不變，高度減小，速度增大，運動員的重力勢能減小，動能增大，故該過程是重力勢能轉化為動能的過程；運動員于跳臺端飛出后，運動員能繼續(xù)向前運動，是由于運動員具有慣性；運動員在空中始終受到豎直向下的重力作用，因此他最終會落在低處的雪道上。13、增大減小受力面積小于變大是變大【解析】

第一空．防滑磚是在壓力一定時增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；第二空．刀刃磨得很鋒利是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；第三空．由浮沉條件可知，沉底的物體，浮力小于重力；第四空．由浮沉條件可知，在水中上浮的物體所受到的浮力大于重力，重力不變，因此是浮力變大了；第五空．因為大碗處于靜止狀態(tài)，因此受力平衡，浮力和它的重力是一對平衡力；第六空．往下按大碗，大碗排開液體體積增大，由阿基米德原理可知浮力增大。14、定滑輪改變力的方向【解析】

[1][2]旗桿頂端的滑輪的軸是固定不動的，所以該滑輪是定滑輪；使用定滑輪不省力，但能改變用力的方向。15、1.09×103不變3【解析】

第一空．木塊重為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；如圖木塊浸沒時受到豎直向上的浮力F浮、拉力F和重力G的作用，三個力平衡，則木塊受到的浮力：F浮=F+G=2.45N+3N=5.45N；根據(jù)F浮=ρ液gV排得，鹽水的密度為：；第二空．剪斷細繩，因為F浮>G，所以木塊向上運動，露出液面前，排開鹽水的體積不變，浮力不變，露出液面后，排開鹽水的體積變小，浮力變小，所以向上運動過程中所受的浮力先不變后變??；第三空．最終木塊靜止，即漂浮在液面上，受到的浮力等于重力，即F浮′=G=3N。16、16080【解析】

解答：左圖的滑輪不隨物體一起運動,所以甲是定滑輪,定滑輪不省力,所以F甲＝G＝160N；右圖滑輪隨物體一起升降,所以是動滑輪,所以可以省一半的力,F乙＝G＝×160N＝80N【點睛】（1）掌握定滑輪的工作特點：不能省力，但可以改變用力方向；（2）掌握動滑輪的工作特點：可以省一半的力，但不可以改變動力方向．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

首先要掌握力臂的畫法，確定支點，從支點向力的作用線引垂線．垂線段的長度即為力臂．【詳解】已知支點O，從支點向F1的作用線做垂線，垂線段的長度即為動力臂L1；從支點向阻力F1作用線引垂線，垂線段的長度即為阻力臂L1，如圖所示：18、【解析】

此人站在勻速上升的電梯上，處于平衡狀態(tài)，受重力和支持力一對平衡力作用；過人的重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力，如圖所示：19、右水平位置掛上鉤碼后調節(jié)平衡螺母移動鉤碼位置使杠桿在水平位置平衡【解析】

第一空．由圖可知，杠桿不在水平位置，左端向下傾斜，則重心應向右移動，故應向右調節(jié)平衡螺母；第二空．調節(jié)杠桿平衡時，調節(jié)杠桿在水平位置平衡，便于測量力臂的大??；第三空．小明杠桿上掛鉤碼后，又調節(jié)了平衡螺母，是錯誤的；第四空．若在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，杠桿不在水平位置平衡，此時不能再移動平衡螺母，應該改變鉤碼的數(shù)量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡。五、計算題20、（1）600Pa；（2）6N；（1）0.6×101kg/m1．【解析】（1）因為木塊下表面所處的深度是：h=6cm=0.06m