湖北省云夢縣2024年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
湖北省云夢縣2024年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
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湖北省云夢縣2024年八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,疫情期間,教室內(nèi)會定期噴灑消毒液,整個教室將充滿刺鼻的氣味。這是因為()A.物質(zhì)都是由分子組成的 B.分子間有空隙C.分子間有相互的作用力 D.分子在不停地做無規(guī)則運動2.關(guān)于壓強和浮力知識的應(yīng)用,下列選項中正確的是()A.液壓機是利用連通器原理工作的B.水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓C.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大D.用密度計測量不同液體的密度時,它所受到的浮力是不同的3.如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運行,當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,下列說法中正確的是A.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能減小B.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能不變C.勢能逐漸減小,機械能減小D.動能逐漸增大,機械能增大4.下列物體重量最接近20N的是()A.一個蘋果B.一只母雞C.一個雞蛋D.一張課桌5.下列四個選項既是物理課本中出現(xiàn)的科學(xué)家又是相關(guān)物理量的單位,其中,屬于彈力單位的是A.牛頓 B.瓦特 C.焦耳 D.帕斯卡6.一輛汽車在平直的公路上做直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,汽車在第10s時已行駛了150m,速度達到了20m/s,隨后勻速前進,若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N,以下說法正確的是A.在0﹣20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB.在0﹣10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC.在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105JD.在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W7.關(guān)于液體壓強,下列說法正確的是()A.液體內(nèi)部沒有壓強B.液體對容器底部有壓強,對容器側(cè)壁沒有壓強C.液體內(nèi)部同一深度處,各個方向壓強相等D.液體壓強與深度有關(guān),跟液體密度無關(guān)8.動車進站時,為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故,站臺上都標有“安全黃線”,乘客必須站在安全黃線以內(nèi),是因為動車進站時車廂附近A.氣流速度大,壓強小 B.氣流速度大,壓強大C.氣流速度小,壓強小 D.氣流速度小,壓強大二、多選題9.如圖所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,現(xiàn)將三個完全相同的圓柱體分別放入容器的液體中,靜止時三個容器的液面恰好相平,下列相關(guān)描述正確的是()A.在三個容器中,液體密度最大的是甲B.三個容器底部受到的液體壓強相同C.三個圓柱體受到的浮力大小相同D.三個容器中,丙容器對水平桌面的壓強最大10.如圖所示,一木塊位于粗糙斜面上,在力F作用下處于靜止狀態(tài),F(xiàn)與斜面平行。如果將力F撤去,可能出現(xiàn)的情況是()A.木塊下滑B.木塊仍靜止不動C.木塊受的摩擦力方向改變D.木塊受的摩擦力變?yōu)榱闳?、填空題11.2019年1月3日10時26分,在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實現(xiàn)人類首次軟著陸。如圖所示,在距離月球高度15公里的軌道上,嫦娥四號上的發(fā)動機反推剎車,減小軌道速度,通過主減速階段使嫦娥四號軌道速度降低,而在探測器著陸過程中,其慣性________________,機械能_________________。(選填“增大”、“減小”、“不變”)12.如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,物體重l00N,滑輪重25N,繩重和摩擦不計。圖甲中F甲=________N,圖乙裝置的機械效率η=________。若圖乙中再加掛一物體,機械效率將________。13.將重為5N、邊長為0.1m的正方體均勻物塊,放在水平桌面中央。該物塊對桌面的壓強為_______Pa,如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對桌面的壓強為_________Pa.14.中國少林功夫名揚天下,“二指禪”絕活令人稀奇。一個重為600N的人表演時,人體倒立,只用中指和食指支撐全身的重量,兩個手指的觸地面積共為2cm2,則兩個手指對人的支持力為___________________N,這兩個手指對地面的壓強為________________Pa;若該“二指禪”絕活保持靜止1min,則兩個手指對人做功______________J.15.潛水艇模型的重力為80N,全部浸沒在水中時,所排開的水所受的重力為100N,此時它所受的浮力為_____N,放手后物體將_____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。16.如圖所示,一長方體物體懸浮在裝有足夠深水的容器中,它的上表面受到的壓力為1.8N,下表面受到的壓力為3N,則該物體受到的浮力大小為______N,浮力的方向是______。四、作圖、實驗探究題17.如圖是一個學(xué)生踢足球的圖片,請在圖中作出足球受到的重力的示意圖。18.圖中畫出靜止在地面上的木箱所受重力和支持力的示意圖(______)19.(10分)小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中:(1)實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的________對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為________.(1)在如圖中,杠桿水平平衡后,小強調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時,測出F1=1.1N,F(xiàn)1=1.5N;OA=30cm,OB=10cm.他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB并不相等,從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1=F1×l1.小強的失誤是________.(3)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強將彈簧測力計由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向應(yīng)________,大小為________N.(4)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強不用彈簧測力計,在A處掛________N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡.五、計算題20.(6分)如圖所示,將質(zhì)量為0.2kg的木塊放入燒杯中靜止時,一半體積浸在水中,燒杯中水的深度為5cm;(,)求:(1)木塊所受浮力的大??;(2)木塊的密度;(3)水對燒杯底部的壓強是多少?21.(6分)某學(xué)校組織學(xué)生到工廠的鍋爐車間進行參觀,活動中工廠的鍋爐技術(shù)師傅介紹了鍋爐的一些配套設(shè)備及工作原理。請你利用所學(xué)知識對一些設(shè)計數(shù)據(jù)進行計算。(1)圖甲為鍋爐冷水自控裝置,水箱與鍋爐構(gòu)成了連通器。水箱內(nèi)的浮球C和活塞B及連桿OC構(gòu)成了一個杠桿,控制進水管中水的流出。當杠桿呈水平狀態(tài)時,浮球的一半浸入水中,活塞B剛好頂住進口管的出水口。如果浮球C的體積為500cm3,OC=25cm,OD=1cm,活塞B的橫截面積為1×10-4m2。則進水管中水的壓強是多大?(杠桿、塞子和浮球的質(zhì)量均不計)(2)圖乙為鍋爐保險,安全壓強p的大小為1.2×105Pa。當蒸汽壓力產(chǎn)生的壓強超過安全壓強值時,鐵錘A被頂起,排出部分蒸汽。若鐵錘A的底面積為1×10-3m2,則鐵錘A的質(zhì)量不能超過多少千克?(鐵錘A上方的氣壓p0=1.0×105Pa)

參考答案一、單選題1、D【解析】

在教室內(nèi)噴灑消毒液時,能聞到刺鼻的氣味是由于消毒液的分子在不停地做無規(guī)則的運動,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2、B【解析】試題分析:A、液壓機的工作原理是帕斯卡原理:密閉液體上的壓強,能夠大小不變地向各個方向傳遞,在一個小面積的活塞上施加一個很小的力,在另一邊的面積大的活塞上就會產(chǎn)生更大的力.故A錯誤;B、因為液體的壓強隨深度的增大而增大,所以,水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓.故B正確;C、浮力的大小跟排開液體的體積和液體的密度有關(guān),跟液體的深度無關(guān).潛入水中的潛水艇,其排開水的體積V排不變,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不變,故C錯誤;D、密度計是用來測量液體密度的儀器,它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的.故D錯誤.考點:液體的壓強,阿基米德原理3、B【解析】

衛(wèi)星在太空中飛行時,從遠地點向近地點運動過程中,相對高度減小,所以勢能變小,同時速度增大,動能增大.在整個過程中,不存在機械能的損失,所以機械能不變.故只有選項B是正確的.4、B【解析】

A.一個蘋果的重量大約為2N,故A不符合題意;B.一只母雞的重量大約為20N,故B符合題意;C.一個雞蛋的重量大約為0.5N,故C不符合題意;D.一張課桌的重量大約為200N,故D不符合題意;故選B。5、A【解析】

A.牛頓是力的單位,也是彈力的單位,故A符合題意;B.瓦特是功率的單位,故B不符合題意;C.焦耳是功,能量、熱量的單位,故C不符合題意;D.帕斯卡是壓強的單位,故D不符合題意。故選A。6、C【解析】

A.根據(jù)圖象可知,汽車在10~20s內(nèi)做勻速運動,其速度為v2=20m/s,汽車在10~20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m,在0~20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m,則在0~20s內(nèi)汽車的平均速度v==17.5m/s,故A錯誤;B.根據(jù)圖象可知,在0~10s內(nèi),汽車做加速運動,牽引力大于阻力,即牽引力大于2000N,故B錯誤;C.汽車在10~20s內(nèi)做勻速運動,處于平衡狀態(tài),牽引力等于阻力,即F=f=2000N,則牽引力做的功:W2=Fs2=2000N×200m=4×105J,故C正確;D.汽車在10~20s內(nèi)牽引力做功的功率:P2==4×104W,故D錯誤.7、C【解析】液體有重力,因此對容器底部有壓強;液體具有流動性,因此對阻礙它運動的容器壁有壓強;液體的壓強與液體密度和深度有關(guān),同一液體,深度相同時向各個方向的壓強相等,故選C.8、A【解析】

當火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快,從而造成人周圍空氣流速不同,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系知道,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,出現(xiàn)危險,故A正確.【點睛】本題考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,解題的思路是先確定哪里的流體流速大,壓強小及在這個壓力差的作用下會產(chǎn)生的現(xiàn)象.二、多選題9、CD【解析】

A.由圖知,圓柱體在甲容器中懸浮,在乙和丙容器中漂浮,由物體的浮沉條件分析可知,它們所受的浮力相等,都等于圓柱體的重力,而圓柱體在甲容器中排開液體的體積最大,由阿基米德原理分析可知,甲容器中液體密度最小,故A錯誤;B.由圖知,圓柱體在甲容器中懸浮,在乙和丙容器中漂浮,由物體的浮沉條件分析可知,它們所受的浮力相等,都等于圓柱體的重力,而圓柱體在三個容器中排開液體的體積不同,所以液體的密度不同,在深度相同的情況下,三個容器底部受到的液體壓強不相同,故B錯誤;C.由圖知,圓柱體在甲容器中懸浮,在乙和丙容器中漂浮,由物體的浮沉條件分析可知,它們所受的浮力相等,都等于圓柱體的重力,所以三個圓柱體受到的浮力大小相同,故C正確;D.由圖知,圓柱體在甲容器中懸浮,在乙和丙容器中漂浮,由物體的浮沉條件分析可知,它們所受的浮力相等,都等于圓柱體的重力,而圓柱體在丙容器中排開液體的體積最小,由阿基米德原理分析可知,丙容器中液體密度最大,所以三個容器中,丙容器的總重力最大,對水平桌面的壓力最大,在受力面積相同的情況下,丙容器對水平桌面的壓強最大,故D正確。故選CD。10、ABC【解析】

如果摩擦力很小,物體可能因失去F的支持而下滑;因F可能很小,當撤去F后靜摩擦力仍可使物體靜止在斜面上;如果原來物體受到的力F較大,撤去F后,摩擦力可能變?yōu)橄蛏?;撤去F后,因斜面粗糙、物體和斜面間有擠壓且有下滑的趨勢,摩擦力不可能為零。故選ABC。三、填空題11、不變減小【解析】

第一空.慣性只與質(zhì)量有關(guān),在探測器著陸過程中,探測器的質(zhì)量不變,它的慣性不變;第二空.在探測器著陸過程中,質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,高度減小,重力勢能減小,機械能等于動能和勢能之和,機械能減小。12、10080%變大【解析】

[1]甲是定滑輪,不省力,可以改變力的方向,物重100N,因此F甲=100N;[2]圖乙是動滑輪的機械效率[3]若圖乙中再加掛一物體,則有用功增大,額外功不變,因此機械效率將變大。13、500500【解析】

第一空.該物塊對桌面的壓力:F=G=5N,物塊對桌面的壓強:p==500Pa;第二空.沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,壓力減半,受力面積減半,由p=可知,剩余部分對桌面的壓強不變,為500Pa。14、600N3×106Pa0【解析】

第一空.人體倒立,只用中指和食指支撐全身的重量,即兩個手指對人的支持力為600N;第二空.與這兩個手指接觸的地面受到的壓強:p====3×106Pa;第三空.由于人體倒立處于靜止狀態(tài),沒有在支持力的方向上通過距離,故兩個手指對人做功為0J.15、100上浮【解析】

[1]物體排開水的重力為100N,根據(jù)阿基米德原理,其浮力就等于它排開水的重力,故浮力也等于100N。[2]因為根據(jù)浮沉條件,放手后物體將上浮,并最終漂浮在液面上。16、1.2N豎直向上【解析】

[1]根據(jù)浮力的產(chǎn)生原理可得,物體受到的浮力大小為[2]浮力方向與重力方向相反,浮力方向豎直向上。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

重力的方向始終豎直向下,重力的作用點在重心。所以過重心豎直向下畫出箭頭,并標出重力的符號G。足球受到的重力的示意圖如下18、【解析】

重力從重心豎直向下畫,標出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標出符號N,兩個力大小相等,如圖所示:19、(1)左(外)重力0(每空1分,共3分)(1)把OA當成了F1的力臂(或:把F1的力臂弄錯了)(1分)(3)豎直向上(1分)3(1分)(4)1(1分)【解析】試題分析:(1)杠桿左端高右端低應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,目的是為了使杠桿的重對杠桿平衡不

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